click image to preview
activate zoom
Evaluasi Pembelajaran Bahasa
Rp 120.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Evaluasi Pembelajaran Bahasa
Judul : Evaluasi Pembelajaran Bahasa
Penulis : Dr. Siti Ansyoriah, M.Pd, Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd., Dr. Asep Supriyana, S.S., M.Pd.
Ukuran : 17,5 x 25 cm
Tebal : 190 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-162-687-5
SINOPSIS
Buku yang berjudul Pemahaman Evaluasi dan Pengukuran dalam Pembelajaran Bahasa ini menyajikan wawasan mendalam mengenai konsep evaluasi dan pengukuran dalam konteks pembelajaran bahasa. Dengan membagi isi buku ke dalam tujuh bab, penulis mengulas berbagai aspek penting yang berkaitan dengan proses penilaian dan pengukuran hasil belajar.
Bab pertama membahas dasar-dasar evaluasi, termasuk definisi evaluasi, prinsip-prinsip yang mendasarinya, dan fungsi evaluasi dalam konteks pendidikan. Bab kedua mengulas konsep pengukuran sebagai langkah penting dalam menilai kemajuan pembelajaran. Pembahasan selanjutnya fokus pada alat pengukuran dalam pembelajaran, mencakup pengukuran dalam pembelajaran secara umum dan jenis-jenis tes yang dapat digunakan. Bab keempat secara khusus mengeksplorasi penggunaan tes dalam pembelajaran bahasa, termasuk model-model penilaian, proses pengukuran hasil pembelajaran bahasa, dan berbagai jenis tes yang dapat diterapkan.
Bab kelima mendalam pada penilaian dalam pembelajaran bahasa, termasuk penilaian berbasis kelas, tujuan, fungsi, hubungan antara pengajaran dan evaluasi hasil belajar, pengembangan indikator, prinsip-prinsip penilaian kelas, dan kompetensi berbahasa. Sub-bab selanjutnya membahas pendekatan-pendekatan seperti discrete-point, tes struktur, tes kosa kata, dan tes pemahaman membaca. Bab keenam membahas penilaian alternatif dalam pembelajaran bahasa, sementara bab ketujuh mengeksplorasi pendekatan penilaian dengan membedakan antara Assessment of Learning, Assessment for Learning, dan Assessment as Learning.
Buku ini memberikan kontribusi signifikan dalam memahami kerangka evaluasi dan pengukuran dalam pembelajaran bahasa, dengan didukung oleh penjelasan yang rinci dan relevan pada setiap babnya. Bagi para praktisi pendidikan bahasa, buku ini menjadi panduan yang komprehensif dan informatif.
Evaluasi Pembelajaran Bahasa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 430 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : From Honorary Teacher to Headmaster : (Autobiografi Perjalanan Anak Buruh Tani dalam Mewujudkan Mimpi) Penulis : Dr. Rasto, M.Pd. Editor : Dr. Mohammad Akmal Haris, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 236 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-632-5 SINOPSIS Mimpi bagi sebagian orang hanya sekedar bunga… selengkapnya
Rp 113.000
Judul : Panduan Artikel Mahasiswa Prodi PGSD Pada Jurnal SJEE Penulis : Widi Candika Pakaya, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7140-19-7 Terbitan : Februari 2025 SINOPSIS Panduan Artikel Mahasiswa Propi PGSD Pada Jurnal SJEE adalah buku yang dirancang khusus untuk mendukung mahasiswa Program… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Filsafat dan Sastra (Menggali Kedalaman Pemahaman Manusia) Penulis : Muh. Nur Alamsyah,S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 188 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-10-1975-2 No. E-ISBN : 978-623-10-1976-9 (PDF) SINOPSIS Buku ini menawarkan eksplorasi mendalam tentang hubungan antara filsafat dan sastra, dua disiplin yang sering beririsan dalam… selengkapnya
Rp 89.000
Judul : Integrasi Dharma Sadhana dalam Pendidikan Hindu di Era Merdeka Belajar Penulis : I Wayan Pica Parthayasa, S.Ag., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 106 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-251-4 No. E-ISBN : 978-634-216-252-1 (PDF) Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS Di tengah semangat Merdeka Belajar yang terus… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendekatan Saintifik Berbasis 4C Pada Siswa Sekolah Dasar Penulis : Cindy Claudia Correia Pinto, Dian Meilani, dan Ahmad Yani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-898-8 SINOPSIS Buku ini membahas sebuah kevalidan dan kepraktisan pendekatan saintifik berbasis 4C pada Siswa… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : BERTASAWUF DI TENGAH PANDEMI COVID-19 Sebuah Catatan Refleksi Penulis : Nur Adillah Muttaqiyah, Astini, Juitno, Faisal, Sitti Maryani, Afriani, Megawati, Muhammad Jaqub Sihashaleh, Muh. Rafli Rizaldi, Ana Sakinah, Musdalifah binti Usman Barkin Editor : Eko Nani Fitriono, S.Th.I., M.P.I. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal :… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Peer Mediated Instruction And Intervention Tipe Class Wide Peer Tutoring Terhadap Keterampilan Metakognisi Dan Hasil Belajar Penulis : Arpin Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 108 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-7969-400 Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Buku ini membahas pengaruh model pembelajaran Peer Mediated Instruction… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Sosiologi Pendidikan Penulis : Dr. Hj. Adawiyah Pettalongi, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23cm Tebal : 163 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini berjudul “Sosiologi Pendidikan” yang hadir kehadapan para pembaca merupakan sumbangan pemikiran penulis untuk bidang Sosiologi Pendidikan. Buku ini terdiri… selengkapnya
Rp 77.000
Judul : Landasan Pendidikan Dalam Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Konsep dan Aplikasi) Penulis : Daryono, Mochamad Bayu Firmansyah, Ariadi, Roro Endah Dwi Putri Hapsari, Alfa Julia, Maria Ulfa dan Muhamad Fatoni Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 71.400
Judul : Manajemen Sekolah Dan Madrasah Penulis : Sopian Ansori Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 236 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7045-60-7 No. E-ISBN : 978-634-7045-61-4 (PDF) SINOPSIS Manajemen sekolah dan madrasah adalah proses pengelolaan seluruh aspek di lembaga pendidikan, baik formal maupun informal, untuk mencapai tujuan pendidikan yang efektif… selengkapnya
Rp 113.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.