GURU VS AI : 5 Kompetensi yang Tidak Bisa Dibeli atau Diprogram
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
GURU VS AI : 5 Kompetensi yang Tidak Bisa Dibeli atau Diprogram
Judul : GURU VS AI : 5 Kompetensi yang Tidak Bisa Dibeli atau Diprogram
Penulis : Karina Wanda, S.Pd., M.Pd , Wiene Surya Putra, S.Pd., M.Pd.
Ukuran : 15 x 23
Tebal : 82 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-276-064-2
No. E-ISBN : 978-634-276-063-5 (PDF)
Terbitan : Januari 2026
SINOPSIS
Buku “Guru yang Tak Tergantikan” menyajikan informasi bahwa di tengah disrupsi oleh Kecerdasan Buatan (AI), peran guru manusia mengalami elevasi urgensi radikal, mematahkan mitos bahwa AI akan menggantikan pendidik karena mesin hanya menawarkan Otomatisasi Kognitif dan menciptakan “Paradoks Efisiensi AI” atau Jurang Kemanusiaan. Untuk menjadi tak tergantikan, guru harus menguasai Lima Keahlian Manusiawi yang eksklusif: Empati Radikal (melalui Resonansi Limbik, bukan Simulasi Sentimen AI) , Kreativitas Situasional (mengubah kekacauan/gangguan menjadi peluang pedagogis, di mana AI justru error) , Penilaian Etis (menjadi Human-in-the-Loop menggunakan Etika Kebajikan, mengintervensi keputusan otomatis yang kaku) , Navigasi Sosial Kompleks (membaca isyarat non-verbal di Zona Buta AI dan memimpin Mediasi Restoratif) , dan Mentoring Karakter (menjadi teladan hidup sesuai filosofi Ki Hajar Dewantara, Ing Ngarso Sung Tuladha). Strategi utamanya adalah Integrasi Humanis sebagai Orkestrator High-Tech, High-Touch, yaitu dengan mendelegasikan tugas LOTS (seperti Mengingat) kepada AI, sesuai Taksonomi Bloom yang Direvisi, untuk membebaskan waktu guru fokus pada HOTS (Mengevaluasi Etis, Mencipta) dan mencapai Skenario “Hibrida Humanis” yang menyeimbangkan teknologi dan sentralitas manusia.
GURU VS AI : 5 Kompetensi yang Tidak Bisa Dibeli atau Diprogram
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 112 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Panduan Praktis Penyusunan Instrumen Penilaian Pendidikan Pancasila Berbasis Smart Technology Untuk Guru Sekolah Dasar Penulis : Apiek Gandamana, Yusron Abda’u Ansya, Halimatussakdiah, Wildansyah Lubis, Winara, & Anggili Pratama Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 204 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-227-4 No. E-ISBN : 978-634-235-228-1 (PDF) Terbitan : Mei… selengkapnya
Rp 134.000Judul : Agenda Strategis Kepala Sekolah Pada 100 Hari Pertama Penulis : Edi Suheri Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 230 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-646-3 No. E-ISBN : 978-634-235-647-0 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Menjadi kepala sekolah bukan sekadar menduduki jabatan administratif, tetapi mengemban amanah kepemimpinan moral, intelektual,… selengkapnya
Rp 110.000Judul : Menggagas Pendidikan Islam Alternatif: Membangun Kembali Model Pendidikan Rasulullah SAW. Penulis : Ali Abdurahman, M.Pd Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 192 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-899-2 No. E-ISBN : 978-623-162-900-5 (PDF) SINOPSIS “Menggagas Pendidikan Islam Alternatif: Membangun Kembali Model Pendidikan Rasulullah SAW” adalah sebuah karya… selengkapnya
Rp 139.600Judul : SUPERVISI KLINIS UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU Penulis : Drs. SUGENG SUPRIYANTO Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-041-5 SINOPSIS Secara konseptual, supervisi klinis merupakan supervisi yang fokus pada perbaikan pembelajaran yang dilakukan oleh guru, melalui siklus yang sistematis mulai dari tahap perencanaan,… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pembelajaran Jarak Jauh : Konsep, Masalah dan Solusi Penulis : Sarwa, S.S., M.M. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman ISBN : 978-623-68726-0-4 Sejak pandemi COVID-19 merebak dan menyebar, istilah Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) menjadi terkenal dan bahkan Anda telah menerapkannya. Tetapi, apakah Anda pernah merefleksikan Pembelajaran… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efkasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru? Penulis : Saifullah AMM., Neti Karnati, Fakhruddin Arbah Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-678-3 SINOPSIS Salah satu tugas utama guru di sekolah adalah mengajar. Mengajar… selengkapnya
Rp 70.000Judul : PERSEPSI DAN CARA PEMBERIAN PENDIDIKAN SEKSUAL PADA ANAK TK Penulis : Susanti Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 144 Halaman ISBN : 978-623-68721-4-7 blurb Buku ini menyajikan gambaran dan beberapa pandangan masyarakat mengenai pendidikan seksual pada anak usia 4 – 6 tahun di Taman Kanak – kanak…. selengkapnya
Rp 70.000Judul : Inovasi Pembelajaran Matematika : Mengintegrasikan Problem Based Instruction Dalam Pendidikan Teknik Dan Industri Penulis : M. Bhayank Samudra Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 98 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-4358-887 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku Inovasi Pembelajaran Matematika: Mengintegrasikan Problem Based Instruction dalam Pendidikan Teknik dan… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Untuk Melanjutkan Pendidikan Di IAIN Sultan Amai Gorontalo Penulis : Suci Larasati, SE., M.SM., Eka Septiarini, dan Sukmawati Nihali Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 110 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6723-371 Terbitan : Juni 2025 SINOPSIS Buku ini mengkaji berbagai faktor yang… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Literasi Menembus Langit Bersama Forum TBM Indragiri Hilir Penulis : Ridwan Syafi’i Ali, Ade Barza, Sri Mardiyah, Siti Aminah, S.Pd., Titin Triana, Susi Aris Setiawati, Wahyu Widi Asrini, Henny Kirana, dan Seindra Pratama Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 166 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-0385-583 Terbitan : Juni 2025 SINOPSIS Sebagai Bunda Literasi Kabupaten Indragiri Hilir, saya mengajak seluruh lapisan Masyarakat, mulai dari… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.