click image to preview
activate zoom
Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
Judul : Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
Penulis : Ike Hilatun Nisa S. Sos, M. Pd
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 64 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-162-983-8
No. E-ISBN : 978-623-162-984-5 (PDF)
SINOPSIS
“Quo Vadis: Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru dalam Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi” memberi pengantar yang mendalam tentang dinamika yang kompleks di balik hubungan orang tua dan guru dalam konteks pendidikan agama dan sosial anak-anak. Buku ini membuka jendela ke dalam bagaimana interaksi ini tidak hanya memengaruhi perkembangan akademis, tetapi juga membentuk nilai-nilai, keyakinan, dan identitas budaya yang melekat pada generasi muda. Dari sudut pandang pendidikan Islam, buku ini menyoroti peran penting orang tua dalam memberikan dukungan kepada guru dan institusi pendidikan untuk memastikan pengajaran agama yang komprehensif dan mendalam. Sementara itu, dari perspektif sosiologi, buku ini menyelidiki bagaimana faktor-faktor sosial seperti kelas, ras, dan budaya memengaruhi persepsi orang tua terhadap kompetensi guru serta dampaknya pada pengalaman belajar anak-anak.
Dengan pemahaman mendalam tentang dinamika interaksi ini, buku ini tidak hanya mengidentifikasi tantangan yang dihadapi oleh orang tua dan guru, tetapi juga mengusulkan solusi yang konstruktif untuk memperbaiki hubungan mereka. Penekanan pada pemahaman saling menghargai dan kolaborasi yang erat antara orang tua dan guru menjadi tema utama yang dibahas. Selain itu, buku ini juga menawarkan wawasan tentang bagaimana institusi pendidikan dapat menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung untuk mempromosikan keberagaman budaya dan keagamaan di antara siswa. Dengan penekanan pada pentingnya keterlibatan aktif orang tua dalam pendidikan anak-anak, buku ini menjadi panduan yang berharga bagi para pendidik, praktisi pendidikan, serta orang tua yang berkeinginan untuk meningkatkan pengalaman pendidikan anak-anak dalam konteks yang lebih luas dari nilai-nilai keagamaan dan sosial.
Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 441 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Komunikasi Ilmiah dalam Pendidikan Fisika : Strategi Penguasaan Konsep Penulis : Muhammad Bohori, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 106 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-421-6 No. E-ISBN : 978-623-505-422-3 (PDF) SINOPSIS Buku ini mengulas pentingnya komunikasi ilmiah dalam pembelajaran fisika, menekankan strategi yang efektif… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : KIMIA DASAR : Sebuah Pendekatan Praktis dan Penyelesaian Soal Secara Komprehensif Penulis : Drs. Sabarudin, M.Sc., Dra. Dewi Kurniasih, M.Pd., dan Drs. Yuldi M. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 286 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-00-1 No. E-ISBN : 978-623-8756-01-8 (PDF) SINOPSIS Kimia Dasar “Analisis Kimia Kualitatif Kation… selengkapnya
Rp 216.000
Judul : Etika Dan Profesi Keguruan dalam Tinjauan Islam Penulis : Frenky Mubarok, Muasromatul Azizah, Fatimatuz Zahra, dan Suci Muzfrah Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 146 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-845-9 No. E-ISBN : 978-623-162-846-6 (PDF) SINOPSIS Dalam Islam, guru adalah profesi yang mulia. Bahkan telah disebutkan di… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) dalam Pembelajaran PKN di SMP Penulis : Sawin, S.Pd.,M.M. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79439-4-5 blurb : Dalam buku ini diuraikan tentang pengertian aktivitas dan hasil belajar, serta faktor-faktor yang memengaruhi belajar. Diuraikan pula tentang model pembelajaran yang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Optimalisasi Kecerdasan Logis Matematis melalui Media Pembelajaran Penulis : Dwi Safitri Mujiani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 76 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-443-8 No. E-ISBN : 978-623-505-444-5 (PDF) SINOPSIS Buku Optimalisasi Kecerdasan Logis Matematis melalui Media Pembelajaran mengupas strategi dan metode inovatif dalam pembelajaran matematika untuk… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Panduan Praktek Mata Kuliah Ilmu Hama Dan Penyakit Hutan Penulis : Dr. Ir. Fransina Sarah Latumahina,S.Hut.MP.IPU Ir. Cornelia. M.A. Wattimena, S.Hut., M.Sc.IPM Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 115 Halaman No ISBN : 978-623-6233-28-3 Penuntun praktek Mata kuliah Ilmu Hama dan Penyakit Hutan merupakan panduan praktis… selengkapnya
Rp 80.000
10%
Judul : PEMIKIRAN TASAWUF – FILOSOFIS DI NUSANTARA PADA ABAD KE 17 M STUDI TERHADAP PEMIKIRAN IBRĀHĪM AL-KŪRĀNĪ Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 197 Halaman SINOPSIS Buku ini ditulis guna menambah khaznah pemikiran Islam yang telah berkembang di Nusantara sejak ratusan tahun… selengkapnya
Rp 88.500 Rp 98.000
Judul : PEMBELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL (Sebuah Pengembangan Media pada Sekolah Kejuruan) Penulis : Handy Ferdiansyah Zulkifli N Syamsunir Kamal Muh. Abduh. Anwar Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman No ISBN : 978-623-5314-09-9 Tahun Terbit : Mei 2022 Buku ini membahas terkait Pembelajaran Simulasi… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pengawas Madrasah Berkelas Penulis : Istiqomah Salamah, S.Ag., M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 96 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-0437-863 Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS “Pengawas Madrasah Berkelas” adalah buku reflektif dan praktis yang ditulis oleh seorang pengawas madrasah yang telah membuktikan kiprahnya dalam transformasi mutu pendidikan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Paradigma Dasar-Dasar Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Penulis : Halimatun Syakdiah,M.Pd. & Samsul Bahri, MA. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 188 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8718-04-7 No. E-ISBN : 978-623-8718-05-4 (PDF) SINOPSIS Pendidikan Islam berbasis pengembangan pada era 4.0 dan 5.0 membutuhkan pengelolaan pendidikan yang sesuai dengan tata… selengkapnya
Rp 118.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.