click image to preview
activate zoom
Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Rp 142.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Judul : Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Penulis : Rani Darmayanti, Nuryami, Yani Sukriyah, Nur Sahara, Kabul Suprayitno, Rr. Eko Susetyarini, dan Baiduri
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 212 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-505-375-2
No. E-ISBN : 978-623-505-376-9 (PDF)
SINOPSIS
“Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon” adalah sebuah buku yang mendalam dan penuh wawasan, menggali prinsip-prinsip behaviorisme dan aplikasinya dalam konteks pendidikan. Dengan penekanan pada teori stimulus-respon, buku ini menawarkan panduan praktis bagi para pendidik untuk menyusun strategi pembelajaran yang efektif, yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja dan motivasi belajar siswa. Melalui pendekatan yang sistematis, buku ini menjelaskan bagaimana perilaku siswa dapat dibentuk dan diarahkan dalam lingkungan belajar untuk mencapai hasil pembelajaran yang optimal.
Penulis buku ini menguraikan berbagai teknik dan metode yang dapat digunakan guru di dalam kelas, seperti penguatan positif dan negatif, shaping, dan pemberian umpan balik yang konstruktif untuk memodifikasi perilaku siswa secara positif. Lebih jauh lagi, buku ini mengkritisi dan membahas kelebihan serta keterbatasan teori behaviorisme dalam pendidikan, memberikan contoh nyata dari studi kasus yang telah diterapkan di berbagai lembaga pendidikan.
Selain itu, “Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon” juga menawarkan wawasan tentang bagaimana teknologi pembelajaran dapat dimanfaatkan untuk mendukung penerapan prinsip behaviorisme dalam pendidikan modern. Dengan memadukan teori klasik dengan inovasi-inovasi terbaru di bidang teknologi edukasi, buku ini menjadi sumber daya penting bagi para pendidik yang ingin mengembangkan metode pengajaran mereka dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Cocok untuk guru, dosen, dan praktisi pendidikan, buku ini memberikan panduan komprehensif untuk mengimplementasikan pembelajaran berbasis stimulus-respon dalam praktik pendidikan kontemporer.
Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 648 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Buku 4 Tahsin Metode Syamil Implementasi Matan Al-Jazariyah : Level Lanjutan 2 Latihan Haq Huruf Penulis : Ustadzah Suhartini Ashari, M.Kom.I. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 124 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-5609-721 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku Latihan Tahsin Metode Syamil merupakan buku yang dirumuskan dan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efkasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru? Penulis : Saifullah AMM., Neti Karnati, Fakhruddin Arbah Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-678-3 SINOPSIS Salah satu tugas utama guru di sekolah adalah mengajar. Mengajar… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KKG Efektif Kunci Tingkatkan Profesionalitas Guru Pengarang : Iwan Rijal Winata, S.Pd.SD, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 105 Halaman No ISBN : 978-623-93065-1-9 BLURB : Buku ini, merupakan gubahan tesis yang berjudul “Efektivitas Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Kelas (Studi Pada… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KESTABILAN KOEFISIEN RELIABILITAS BERDASARKAN MODEL PENSEKORAN DAN VARIASI USIA RESPONDEN: KASUS PENGUKURAN SKALA SIKAP Penulis : Dr. Busnawir, M.Si Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 137 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini membahas tentang “Kestabilan Koefisien Reliabilitas Berdasarkan Model Pensekoran dan Variasi Usia Responden:… selengkapnya
Rp 65.000
Judul : TAFSIR MALAM ELA-ELA sub : Narasi Falsafah Relijius Manusia Moloku Kie Raha Penulis : Sofyan Warad Umar Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-79438-0-8 blurb : Secara sosiologis, tradisi ela-ela menjadi penanda puasa akan segera temaram dan berakhir. Pada konteks ini, tradisi ela-ela… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan Penulis : Ahmad Fikri Aziz M., M. Pd., DR. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., dan Alpan, M. Pd., Gr Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 126 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-038-6 No. E-ISBN : 978-623-505-039-3 (PDF) SINOPSIS… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Filsafat Ilmu: Sebuah Catatan Reflektif Untuk Pengembangan Pemikiran Penulis : Aida Husna, Abik Afada, Achmad Kurniawan, Ulin Nuha, Evita Nur Apriliana, Iffat, Eko Nani Fitriono, Tria Ratnasari, Ubaidillah, Suprapto, Cinanthya Yuwono, Umi Labibah, dan Dwi Kuswianto Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 256 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-908-2… selengkapnya
Rp 186.000
Judul : Peran ICT dalam Pendidikan Tinggi Penulis : Wildoms Sahusilawane, SE., M. Si, Mauliana Wayudi, M. Pd, Dr. Benyamin Pintakhari, M. Pd, Dr. Rinovian Rais., M.M., M. Pd, Dr. Muchammadun & Sri Hartini Rachmad, B. St., S., Si., MPS., MA, Dr. Dra. Rini Werdiningsih, M. S., Alif Lukmanul Hakim, S. Fil., M. Phil,… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Penggunaan Alat Bantu Bola Tali dalam Pembelajaran Lempar Lembing di SMP Pengarang : Ade Fitrianingsih, S.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 106 Halaman ISBN : 978-623-9330-53-8 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Upaya Meningkatkan Keterampilan Lempar Lembing Melalui Penggunaan Alat Bantu Bola Tali Bagi Siswa… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dengan Variasi Permainan Pengarang : Made Prastini, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 120 Halaman ISBN : 978-623-9306-53-3 Synopsis : Buku ini disusun berdasarkan tesis yang disusun penulis saat menyelesaikan pendidikan S2 di Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta pada tahun… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.