click image to preview
activate zoom
Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Rp 142.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Judul : Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Penulis : Rani Darmayanti, Nuryami, Yani Sukriyah, Nur Sahara, Kabul Suprayitno, Rr. Eko Susetyarini, dan Baiduri
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 212 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-505-375-2
No. E-ISBN : 978-623-505-376-9 (PDF)
SINOPSIS
“Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon” adalah sebuah buku yang mendalam dan penuh wawasan, menggali prinsip-prinsip behaviorisme dan aplikasinya dalam konteks pendidikan. Dengan penekanan pada teori stimulus-respon, buku ini menawarkan panduan praktis bagi para pendidik untuk menyusun strategi pembelajaran yang efektif, yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja dan motivasi belajar siswa. Melalui pendekatan yang sistematis, buku ini menjelaskan bagaimana perilaku siswa dapat dibentuk dan diarahkan dalam lingkungan belajar untuk mencapai hasil pembelajaran yang optimal.
Penulis buku ini menguraikan berbagai teknik dan metode yang dapat digunakan guru di dalam kelas, seperti penguatan positif dan negatif, shaping, dan pemberian umpan balik yang konstruktif untuk memodifikasi perilaku siswa secara positif. Lebih jauh lagi, buku ini mengkritisi dan membahas kelebihan serta keterbatasan teori behaviorisme dalam pendidikan, memberikan contoh nyata dari studi kasus yang telah diterapkan di berbagai lembaga pendidikan.
Selain itu, “Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon” juga menawarkan wawasan tentang bagaimana teknologi pembelajaran dapat dimanfaatkan untuk mendukung penerapan prinsip behaviorisme dalam pendidikan modern. Dengan memadukan teori klasik dengan inovasi-inovasi terbaru di bidang teknologi edukasi, buku ini menjadi sumber daya penting bagi para pendidik yang ingin mengembangkan metode pengajaran mereka dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Cocok untuk guru, dosen, dan praktisi pendidikan, buku ini memberikan panduan komprehensif untuk mengimplementasikan pembelajaran berbasis stimulus-respon dalam praktik pendidikan kontemporer.
Behaviorisme dalam Pendidikan : Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 671 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan Penulis : Dr. Anis Zohriah, MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 193 Halaman SINOPSIS Tulisan ini dilatarbelakangi karena keresahan penulis ketika melihat adanya minat baca dan minat kunjungan anak-anak ke perpustakaan sekolah yang masih… selengkapnya
Rp 169.200
Judul : Hipnosis Bukan Sekadar Trik! Kuasai Kelas dengan Hypno Teaching Penulis : Muhamad Alimi, S.Pd., CHt, CPs Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 96 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-660-9 No. E-ISBN: 978-634-235-661-6 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Buku ini menawarkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan, yaitu hypno teaching, sebuah… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Ilmu Pendidikan Islam Penulis : Drs. Endang Saepudin, M.Ag. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 206 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-704-0 No. E-ISBN : 978-634-235-705-7 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku ini hadir sebagai upaya memperkaya pemahaman tentang Ilmu Pendidikan Islam, sebuah kajian yang unik dan mendalam. Alih-alih sekadar mengumpulkan ayat dan hadis secara… selengkapnya
Rp 136.000
Judul : Menjadi Guru Yang Dirindu Penulis : Hidayatul Taufik Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 166 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-398-1 No. E-ISBN : 978-634-235-397-4 (PDF) Terbitan : Juni 2025 SINOPSIS “Menjadi Guru yang Dirindu” adalah sebuah perjalanan penuh refleksi tentang peran sentral seorang guru dalam kehidupan murid-muridnya. Dalam… selengkapnya
Rp 78.000
Judul : MARI ZIARAH KUBUR Penulis : Abdurrahman Misno BP Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman ISBN : 978-623-67823-0-7 Kematian adalah sebuah keniscayaan, ia akan menghampiri semua mahkluk hidup di semesta ini. Ketika kematian datang maka tidak ada satu makhluk pun yang mampu untuk menolaknya. Akhir dari… selengkapnya
Rp 70.000
-38%
Penulis : Dr. Najamuddin Petta Solong, M.Ag. Editor : Ni’ma M. Alhabsyi, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 221 Halaman Cover : Soft Cover Buku ini berawal dari status penulis di facebook dan sajian materi saat menjadi narasumber dalam beberapa kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis… selengkapnya
Rp 179.040 Rp 130.000
Judul : Radikalisme Keagamaan: Penguatan Sektor Pendidikan untuk Deradikalisasi Masyarakat Penulis : Dr. Salamet, S.Fil.I, M.Ag., dan Imalah, S.S., M.H. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 208 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-427-8 No. E-ISBN: 978-634-235-430-8 (PDF) Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS Buku Radikalisme Keagamaan: Penguatan Sektor Pendidikan untuk Deradikalisasi Masyarakat membahas… selengkapnya
Rp 99.000
Judul : Bahan Ajar Olah Gerak Kapal Penulis : Slamet Prasetyo Sutrisno, ST., M.Pd., Paulina M. Latuheru, S,SiT., M.M., dan Miko Priambudi, S.SiT. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-022-6 No. E-ISBN : 978-634-289-020-2 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku ajar ini disusun… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : INOVASI KEPALA SEKOLAH 17 PRAKTIK BAIK : PENYELENGGARAAN PROGRAM SATUAN PENDIDIKAN Penulis : BAHTIAR KHOLILI, S.Pd., MM. Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 85 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bahtiar Kholili, lahir di Lamongan 1 Januari 1972… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Guru Hebat di Era Gen Z: Menjadi Pendidik yang Mengisnpirasi di Zaman Digital Penulis : Idris, S.Kom., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-108-3 No. E-ISBN : 978-634-276-109-0 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Guru Hebat di Era Gen Z: Menjadi Pendidik… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.