click image to preview
activate zoom
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PANDUAN LENGKAP DAN PRAKTIS
Rp 86.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PANDUAN LENGKAP DAN PRAKTIS
Judul : PENELITIAN TINDAKAN KELAS PANDUAN LENGKAP DAN PRAKTIS
Penulis :
Fahmi | Dina Chamidah | Suryadin Hasyda | Muhammadong | Sari Saraswati | Julhidayat Muhsam | Laily Rochmawati Listiyani | Heny Kristiana Rahmawati | Wanda Nugroho Yanuarto | Masfa Maiza | Tarjo | Astuti Wijayanti
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 156 Halaman
No ISBN : 978-623-5687-70-4
SINOPSIS
Proses pembelajaran saat ini sudah beralih dari teacher centered menuju student centered. Kegiatan pembelajaran sudah mengutamakan keaktifan siswa dalam kegiatan belajarnya di kelas. Banyak cara ditempuh guru untuk mecapai keberhasilan pembelajaran dan tujuan pembelajaran yang telah disusun sejak awal. Salah satu cara untuk mengetahui kualitas pembelajaran yang telah dilakukan ialah dengan cara melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Manfaat yang didapatkan dari penelitian tindakan kelas yang dilakukan adalah guru bisa memperoleh data yang valid atas kelebihan dan kekurangan aktifitas pembelajran yang telah dilakukannya selama ini.
Manfaat lain dari aktifitas penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan ialah dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang lebih baik dari sebelumnya. Buku ini hadir untuk memberikan panduang lengkap dan praktis bagi guru ataupun praktisi pendidikan dalam belajar penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam buku ini memuat definisi PTK, tujuan PTK, bentuk PTK, PTK dan pengembangan profesi, perbedaan PTK dengan penelitian lainnya, proposal PTK, tahapan PTK, Identifikasi masalah, hipotesis tindakan, Faktor pendukung dan penghambat, kajian pustaka, metode penelitian, pengumpulan data, analisis data, evaluasi dan tindak lanjut, kesimpulan dan saran, laporan PTK. Akhir kata semoga buku ini bisa memberikan sumbangsih bagi pendidikan di Indonesia dalam bidang penelitian tindakan kelas (PTK).
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PANDUAN LENGKAP DAN PRAKTIS
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.141 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Menjadi Pendidik Profesional Sesuai Dengan Kebutuhan Peserta Didik Masa Kini Penulis : Rudiyanto, S.Pd.,Gr. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 146 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-056-0 No. E-ISBN : 978-634-235-062-1 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku karya Rudiyanto ini membahas mengenai bagaimana upaya… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : TRANSFORMASI TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN: “Integrasi Digital Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan” Penulis : Masjaya, Saipul, Andi Tejawati, Mohammad Heru Fauzi Sitania, Anindita Septiarini, Hamdani, Syamsul Anwar, Endang Herliah, Hanif Syuja, Galih Yudha Saputra Ukuran : 15 x 23 Tebal : 290 Halaman Cover : Soft Cover ISBN : 978-634-235-994-5 E-ISBN : 978-634-235-993-8 (PDF) Terbitan… selengkapnya
Rp 220.000
Judul : Transformasi Pendidikan Merdeka Belajar dan Perubahan Paradigma Penulis : Naumi Ambarwati, S.Th.,M.Pd., Sri Rejeki, S.Th., M.Pd.K., dan Wiwik Riotin Tarigan, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-292-2 No. E-ISBN : 978-623-505-297-7 (PDF) SINOPSIS Transformasi pendidikan merupakan sebuah prose pengembangan, pembaruan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Supervisi Akademik Berbasis Pusat Bisnis dan Peningkatan Kewirausahaan Siswa SMK Penulis : Litasari Widianingsih, SE., SH., M.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 166 Halaman ISBN : 978-623-7943-23-5 Synopsis : Saat ini era bisnis mengalami digitalisasi. Perkembangannya di luar ekspektasi pelaku bisnis. Hal ini dikarenakan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi… selengkapnya
Rp 78.000
13%
Penulis : Asror Juwaini, S.Pd.,M.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79435-2-5 Synopsis : Proses pembelajaran menjadi ruh pendidikan di sebuah sekolah. Kegiatan pembelajaran menjadi penentu output yang dihasilkan oleh sebuah satuan pendidikan. Oleh karena itu, proses pembelajaran harus memuat unsur yang efektif, inovatif,… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
-13%
Judul : MODEL DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN Penulis : Dr. Adolf Bastian, M.Pd., dan Reswita, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 115 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Seperti halnya kegiatan menanam, petani perlu menggunakan alat dan cara yang mendukung agar proses menanam dan merawat tumbuhan… selengkapnya
Rp 90.000 Rp 80.000
Judul : Pembelajaran Bahasa Inggris MI/SD Penulis : Dra. Idah Maulidah, M.Hum Ukuran : 14 x 20 Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-276-246-2 No. E-ISBN: 978-634-276-245-5 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku Pembelajaran Bahasa Inggris MI/SD: Petunjuk Praktis merupakan panduan komprehensif bagi mahasiswa PGMI/PGSD, dosen, dan praktisi pendidikan dalam… selengkapnya
Rp 72.000
Judul : Buku Fikih Madrasah Ibtidaiyah: Untuk Kelas 1 MI At-Taqwa Penulis : Neni Sumiyati, S.Ag Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 68 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-3310-894 Cetakan Pertama, Juli 2025 Sinopsis Buku ini dirancang sebagai panduan praktis dan menyenangkan untuk membantu pembaca, khususnya anak-anak, memahami konsep-konsep dasar ibadah… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Manajemen Kurikulum Berbasis Penilaian Berdasarkan Kurikulum Merdeka Berbagi Penulis : Rita Sulastini, Ai Sumarni, Fuad Rinaldi, Marpuah, Miftahussalam, Firman S Ukuran : 17.6 x 25.0 cm Tebal : 177 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku ini berjudul “Manajemen Kurikulum Berbasis Penilaian Berdasarkan Kurikulum Merdeka… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-985-5 SINOPSIS Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir,… selengkapnya
Rp 84.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.