Penelitian Kualitatif untuk Pendidikan Khusus
Rp 105.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Penelitian Kualitatif untuk Pendidikan Khusus
Judul : Penelitian Kualitatif untuk Pendidikan Khusus
Penulis : Dr. Dwitya Sobat Ady Dharma, M. Pd., dan Dr. Galih Istiningsih, M.Pd
Ukuran : 14 x 20 cm
Tebal : 220 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-289-140-7
No. E-ISBN : 978-634-289-138-4 (PDF)
Terbitan : Februari 2026
SINOPSIS
Buku Penelitian Kualitatif untuk Pendidikan Khusus disusun sebagai rujukan komprehensif bagi mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam memahami dan menerapkan pendekatan kualitatif pada konteks pendidikan khusus dan pendidikan inklusif. Buku ini berangkat dari kesadaran bahwa peserta didik berkebutuhan khusus tidak dapat dipahami secara reduktif melalui angka dan pengukuran semata, melainkan memerlukan pendekatan penelitian yang sensitif terhadap makna, pengalaman hidup, relasi sosial, serta konteks budaya tempat mereka tumbuh dan belajar
Secara konseptual, buku ini menguraikan landasan filosofis dan teoretis penelitian kualitatif, termasuk paradigma, karakteristik, serta relevansinya dalam pendidikan khusus. Pembahasan meliputi perkembangan ortopedagogik, cara pandang terhadap disabilitas, serta prinsip-prinsip penghormatan terhadap martabat dan keunikan individu. Dengan demikian, pembaca diajak memahami bahwa penelitian kualitatif bukan sekadar metode, tetapi juga sikap ilmiah dan etis dalam memandang subjek penelitian sebagai manusia utuh
Pada bagian metodologis, buku ini membahas secara sistematis tahapan penelitian kualitatif, mulai dari perumusan fokus dan pertanyaan penelitian, teknik pengumpulan data (observasi, wawancara, dan dokumentasi), hingga proses analisis data secara induktif dan reflektif. Penekanan khusus diberikan pada isu etika penelitian, termasuk informed consent, kerahasiaan data, serta posisi peneliti dalam relasi kuasa dengan peserta didik berkebutuhan khusus dan lingkungan pendidikannya.
Buku ini menegaskan kontribusi penelitian kualitatif dalam menghasilkan pemahaman yang mendalam, kontekstual, dan bermakna bagi pengembangan praktik pendidikan khusus yang inklusif dan berkeadilan. Melalui contoh, refleksi, dan sintesis pembahasan, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan yang tidak hanya memperkaya wawasan metodologis, tetapi juga menumbuhkan kepekaan moral dan profesional bagi siapa pun yang berkarya di bidang pendidikan khusus.
Penelitian Kualitatif untuk Pendidikan Khusus
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 82 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Buku Ajar : Kearsipan Penulis : Anita Marianata, S.I.A., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 121 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-584-7 SINOPSIS Buku “Kearsipan” adalah panduan komprehensif yang mengupas praktik terbaik dalam manajemen dan pengelolaan arsip secara efektif. Dengan fokus pada pentingnya pengorganisasian, penyimpanan, dan… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Mendesain Instruksi Praktik Mengajar Bahasa Inggris Penulis : Wendi Kusriandi, Januarius Mujiyanto, Dwi Rukmini, dan Sri Wuli Fitriati Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 126 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-848-3… selengkapnya
Rp 70.000Judul : PSIKOLOGI OLAHRAGA Pengembangan Diri dan Prestasi Penulis : Dian Permana, S.Pd., M.Pd, Arif Fajar Praetyo, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 180 Halaman No ISBN : 978-623-56872-6-1 “Mengapa Psikologi Olahraga itu penting dalam meraih keberhasilan atlet?” Psikologi Olahraga penting karena 1). dapat menjelaskan dan… selengkapnya
Rp 120.000Judul : Introducing Pronunciation Drills (IPD) Penulis : Dedy Suhery,M.S.Ph.D, Dr. Mohd Hamid Raza, Zahratul Idami Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN: 62-2066-8007-473 SINOPSIS The synopsis of the present work is related to the pronunciation of speech sounds and how to use the phonetic alphabet… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Pendidikan Karakter Peserta Didik : Membentuk Dan Membangun Karakter Peserta Didik Di Abad 21 Penulis : Gerry Adhitya Muntu, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 306 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7168-80-1 No. E-ISBN : 978-634-7168-81-8 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Buku ini membahas pentingnya pendidikan karakter… selengkapnya
Rp 148.000Judul : Mengoptimalkan Pembelajaran: Panduan Komprehensif dengan Metode Diskusi, Gaya Belajar, dan Cornell Method Note Taking Penulis : dr. Resti Rahmadika Akbar, M. Pd. Ked Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-195-6 No. E-ISBN : 978-623-505-196-3 (PDF) SINOPSIS Buku ini berjudul “Mengoptimalkan Pembelajaran: Panduan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia : (Media Poster Untuk Pembelajaran Teks Negosiasi) Penulis : Tedi Suryadi, M.Pd., Yudita Susanti, S.S., M.Pd., dan Valentinus Ola Beding, S.S., M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 122 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-191-8 No. E-ISBN: 978-634-235-192-5 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS Buku… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga dan Sekolah Menuju Generasi Emas 2045 Penulis : Andi Agustan Arifin, Dyla Fajhriani N, Nurul Jariah, Umikalsum Arfa, Anggraini, dan Rita Puspita Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-052-2 No. E-ISBN : 978-623-505-053-9 (PDF) SINOPSIS Salah satu aspek… selengkapnya
Rp 80.000Judul : BUKU AJAR PENGANTAR AKUNTANSI Penulis : Keuis Hera Susanti, S.E., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-891-9 SINOPSIS Buku Ajar Pengantar Akuntansi ini merupakan buku daras untuk Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri… selengkapnya
Rp 91.680Judul : Zakat & Kesejahteraan Subjektif Mujakki Penulis : Aris Bintania, M.Ag., Ramandha Rudwi Hantoro, M.Pd.I., Muslena Layla, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-299-0 SINOPSIS Zakat merupakan salah satu ibadah mahdzoh yang diwajibkan kepada orang muslim dan termasuk rukun Islam. Kajian tentang… selengkapnya
Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.