click image to preview
activate zoom
Paradigma Pendidikan Islam (Analisis Epistemologis Ibnu Khaldun)
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Paradigma Pendidikan Islam (Analisis Epistemologis Ibnu Khaldun)
Judul : Paradigma Pendidikan Islam (Analisis Epistemologis Ibnu Khaldun)
Penulis : Ulin Nuha, M.Ag.
Ukuran : 14,5 x 21
Tebal : 142 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN: 978-623-8718-62-7
No. E-ISBN: 978-623-8718-63-4 (PDF)
SINOPSIS
Pendidikan Islam yang merupakan salah satu aspek yang sangat strategis dalam pembinaan suatu masyarakat, memerlukan landasan filosofis yang mapan. Landasan filosofis tersebut diorientasikan pada peserta didik sebagai manusia yang utuh. Makhluk yang memiliki potensi yang tidak dimiliki olah makhluk lain, yaitu akal dan hati. Sehingga dengan landasan filosofis tersebut, tujuan ideal pendidikan Islam dalam membentuk insan kamil berdasarkan Al Quran dan Hadits dapat terwujud.
Ibnu Khaldun, sebagai salah satu pemikir muslim yang mempunyai pandangan tentang epistemologi yang bersifat rasionalistik-empiristik dan wahyu cukup relevan untuk dijadikan landasan filosofis dalam rangka pengcmbangan pendidikan Islam. Relevansi epistemologinya adalah pada fungsionalisasi akal dan landasan etika dan moral yang berdasarkan Al Quran dan Hadits, dalam rangka mengendalikan pengaruh epistemologi Barat yang sekuler.
Prof. Dr. Imam Kanafi, M.Ag.
Guru Besar Ilmu Tasawuf
IAIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan
“Buku Saudara Ulin Nuha yang mengangkat epistemologi Ibn Khaldun menjadi pilihan yang tepat untuk tujuan penguatan kerangka epistemologi pendidikan Islam yang dapat diimplementasikan dan dikontekstualisasikan dalam perbaikan praktek pendidikan Islam di Indonesia”
Dr. Mualimin Mochammad Sahid
Associate Professor Fakulti Syariah dan Undang-Undang Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)
“Melalui ide dan gagasan yang tertuang dalam setiap bab dalam buku ini, penulis berusaha menghadirkan kajian yang komprehensif, dengan harapan dapat memberikan wawasan baru bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan Islam dalam memahami dan mengaplikasikan prinsip-prinsip pendidikan yang diajarkan oleh Ibnu Khaldun. Selamat saya ucapkan atas karya yang sangat bermanfaat ini. Saya berharap buku yang ringkas tapi padat tulisan sahabat saya Ulin Nuha, M.Ag ini dapat memberikan pencerahan dan manfaat yang besar bagi pembaca serta menjadi referensi yang berharga dalam studi pendidikan Islam”
Paradigma Pendidikan Islam (Analisis Epistemologis Ibnu Khaldun)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 698 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
-45%
Judul : WISTARA TANAYA Penulis : DARYANTO, S.Pd.,M.Pd Ukuran : 17,5 x 25 Tebal : SINOPSIS Menulis merupakan bagian dari kehidupan kita. Menulis bagi guru adalah hal yang sudah seharusnya menjadi suatu kebutuhan. Menulis dan berliterasi bagi guru dan siswa merupakan hal yang harus dilakukan dan dikuasai, karena dengan… selengkapnya
Rp 189.120 Rp 130.000
Judul : Dinamika Seorang Pendidik Penulis : Ahmad Zawi Fatonah, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 158 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-299-1 No. E-ISBN : 978-634-235-300-4 (PDF) Terbitan : Juni 2025 SINOPSIS Pendidik masa kini memiliki peran multidimensi sebagai agen perubahan, pembimbing moral, fasilitator intelektual-emosional, dan inspirator. Di era… selengkapnya
Rp 74.000
Judul : Pembelajaran Ipa Yang Menyenangkan: Panduan Praktis Untuk Guru SD Penulis : Dr. M. Danil, S.Pd., M.Pd., Dr. Nadia Aldyza, S.Pd., M.Pd., Lita Afri Yanti, Aisyah, Sri Wahyuni, Supiati, Intan Dharlina, Yasir Rizqa, Ikhsan Maulana, Al Furqan, Sri Dewi Murni, Deritawati, Nana Dianti, Sri Handayani, Ida Irmayanti, Insanil Qadri, Evi Yuliandani, dan Nazliyati Ukuran… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : PERILAKU DAN BUDAYA ORGANISASI Penulis : Irwan Fathurrochman, S.Pd.I., M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-79438-8-4 blurb : Pemimpin yang memiliki perilaku positif senantiasa mampu mengarahkan dan mempengaruhi perilaku setiap anggota organisasi, sehingga sangat penting memiliki pemahaman yang baik, dan menyeluruh… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Strategi Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik Penulis : Dwiyanto, ST., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 50 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-356-1 No. E-ISBN : 978-623-505-355-4 (PDF) SINOPSIS Buku “Strategi Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik” ini mengupas tuntas tentang berbagai strategi pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PANDUAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Penulis : Casriyanti, Frenky Mubarok, Ricoh Herlambang, Tenda Budiyanto, Moh. Ulinnuha Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 96 Halaman No ISBN : 978-623-5687-37-7 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM PANGERAN DHARMA KUSUMA SEGERAN INDRAMAYU Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan rutin yang menjadi bagian kegiatan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Pengarang : Sumirah, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 97 Halaman ISBN : 978-623-7943-17-4 Sinopsis : Discovery learning menjadi salah satu model pembelajaran yang direkomendasikan dalam kurikulum 2013. Dengan model ini peserta didik diajak untuk mampu berselancar dan mengembara… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Optimalisasi Kinerja Perawat melalui Manajemen Stres dengan Metode Transmoco Penulis : Edy Raharja, S.Kep., Ns., M.Kep Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 82 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-365-3 No. E-ISBN : 978-623-505-366-0 (PDF) SINOPSIS “Optimalisasi Kinerja Perawat melalui Manajemen Stres dengan Metode Transmoco” adalah panduan komprehensif… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Bobroknya Sistem Pendidikan Indonesia Penulis : Muhammad Fauzi Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-259-0 No. E-ISBN : 978-634-216-260-6 (PDF) Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS Di balik gedung-gedung megah sekolah dan jargon “mencerdaskan kehidupan bangsa,” sistem pendidikan Indonesia menyimpan luka yang dalam…. selengkapnya
Rp 79.000
Judul : BUKU AJAR : METODE BERCERITA BAGI ANAK USIA DINI (PANDUAN UNTUK MAHASISWA DAN PENDIDIK PAUD) Penulis : Marlen Wariunsora, dan Yohanis Hukubun Ukuran : 14 x 20 Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-890-5 No. E-ISBN : 978-634-216-888-2 (PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Buku Metode Bercerita bagi… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.