click image to preview
activate zoom
MENDESAIN INSTRUKSI PRAKTIK MENGAJAR BAHASA INGGRIS
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
MENDESAIN INSTRUKSI PRAKTIK MENGAJAR BAHASA INGGRIS
Judul : Mendesain Instruksi Praktik Mengajar Bahasa Inggris
Penulis : Wendi Kusriandi, Januarius Mujiyanto, Dwi Rukmini, dan Sri Wuli Fitriati
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 126 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-497-848-3
SINOPSIS
Buku ini adalah panduan praktis untuk membantu para pendidik bahasa Inggris dalam merancang pengajaran praktis yang efektif dengan memanfaatkan teknologi media. Dalam buku ini, Anda akan mempelajari langkah-langkah praktis mulai dari mengidentifikasi kebutuhan siswa dan merancang instruksi yang tepat hingga mengevaluasi hasil pembelajaran. Selain itu, buku ini juga menyajikan model desain yang sederhana untuk membantu pendidik dalam mencapai kompetensi dan tujuan pembelajaran.
Pertama, buku ini membahas pentingnya mengidentifikasi kebutuhan siswa dalam belajar bahasa Inggris. Anda akan belajar tentang berbagai faktor yang mempengaruhi pembelajaran siswa, sehingga Anda dapat merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan minat mereka.
Selain itu, buku ini memberikan panduan langkah demi langkah dalam merancang instruksi praktik yang efektif dengan mengintegrasikan teknologi media. Anda akan mempelajari berbagai teknologi media yang dapat digunakan dalam belajar bahasa Inggris, seperti perangkat lunak interaktif, aplikasi seluler, dan platform pembelajaran online. Buku ini juga memberikan contoh rancangan implementasi prosedur pelaksanaan pembelajaran berdasarkan kurikulum sekolah, sehingga Anda dapat melihat bagaimana mengintegrasikan teknologi media ke dalam proses pembelajaran secara konkrit.
Evaluasi juga merupakan aspek penting yang dibahas dalam buku ini selama proses merancang instruksi. Anda akan mempelajari metode evaluasi yang relevan untuk menilai kemajuan belajar siswa dan keefektifan pengajaran. Dengan menggunakan hasil evaluasi, Anda dapat meningkatkan praktik pengajaran dan mengoptimalkan penggunaan media teknologi dalam pembelajaran bahasa Inggris.
Buku ini memberikan pendekatan yang praktis dan mudah dipahami untuk merancang instruksi langsung yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan menggunakan teknologi media secara efektif. Pendidik dapat mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris yang menarik dan interaktif dengan model desain yang sederhana, meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.
Jika Anda seorang pendidik bahasa Inggris yang ingin meningkatkan keterampilan Anda dalam merancang instruksi praktis yang terintegrasi dengan teknologi media, buku ini akan menjadi panduan yang berharga. Temukan cara merancang pelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan menginspirasi dengan memanfaatkan potensi teknologi media dalam buku ini.
MENDESAIN INSTRUKSI PRAKTIK MENGAJAR BAHASA INGGRIS
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 589 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : STRATEGI PEMBELAJARAN Penulis : Dr. M. Sobry Sutikno Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 134 Halaman ISBN : 978-623-6872-46-8 Abad 21 dikenal dengan istilah era globalisasi yang mana era tersebut sarat dengan perubahan-perubahan. Perubahan yang muncul begitu cepat dari semua lini termasuk dalam hal ini adalah… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KESTABILAN KOEFISIEN RELIABILITAS BERDASARKAN MODEL PENSEKORAN DAN VARIASI USIA RESPONDEN: KASUS PENGUKURAN SKALA SIKAP Penulis : Dr. Busnawir, M.Si Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 137 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini membahas tentang “Kestabilan Koefisien Reliabilitas Berdasarkan Model Pensekoran dan Variasi Usia Responden:… selengkapnya
Rp 65.000
Judul : PSIKOLOGI OLAHRAGA Pengembangan Diri dan Prestasi Penulis : Dian Permana, S.Pd., M.Pd, Arif Fajar Praetyo, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 180 Halaman No ISBN : 978-623-56872-6-1 “Mengapa Psikologi Olahraga itu penting dalam meraih keberhasilan atlet?” Psikologi Olahraga penting karena 1). dapat menjelaskan dan… selengkapnya
Rp 120.000
Judul : Literasi Dan Gamifikasi Pedagogi Penulis : Yulian Dinihari, M.Pd., Prof. Dr. Zainal Rafli, M.Pd., & Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Ukuran : 17,5 x 25 Tebal : 102 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-08-8 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku Literasi dan Gamifikasi Pedagogi mengintegrasikan konsep literasi dan pendekatan gamifikasi… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Model Pembelajaran Numbered Head Together Penulis : Sulasno, S.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-7943-05-1 Sinopsis : Buku ini bersi tentang Pembelajaran Bahasa Inggris Kompetensi Menulis Teks Report. Konten buku ini merupakan pengalaman empiris penulis dalam menerapkan model pembelajaran numbered head together. Dengan membaca buku… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP Model Penulis : Jumari, M.Pd.I. dan Suwandi, M.Ed. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover ISBN : 978-623-68721-9-2 SINOPSIS (COVER BELAKANG) Berkaitan dengan hasil Konvensi Hak Anak (KHA) yang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Sistem Nilai dalam Manajemen Pendidikan Penulis : Dr. Muh. Takdir, S.Pd., M.Pd. dan Prof. Dr. Unifah Rosyidi, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 248 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-542-8 No. E-ISBN: 978-634-235-543-5 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Buku “Sistem Nilai dalam Manajemen Pendidikan” adalah panduan komprehensif yang… selengkapnya
Rp 178.000
KEPAK SAYAP SANG PENGGERAK Kisah Perjalanan Calon Guru Penggerak Kabupaten Lahat Provinsi Sumatera Selatan dalam Mengembangkan Diri Mengepakkan Sayap Mereka. Penulis : Guru Penggerak Angkatan 2 Kabupaten Lahat Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 hlm No ISBN : 978-623-5687-56-8 Menjadi Guru Penggerak tidak pernah terbayangkan sebelumnya. Saat dinyatakan menjadi… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pembelajaran Berdiferensiasi Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 212 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-200-8 No. E-ISBN : 978-634-289-201-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Buku Pembelajaran Berdiferensiasi menyajikan kajian akademik yang komprehensif dan mendalam tentang konsep, landasan, serta implementasi… selengkapnya
Rp 142.000
Judul : Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Matematika di SD Pengarang : Asih Andriyani, S.Pd.,M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 116 Halaman ISBN : 978-623-7943-00-6 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Menentukan Volume Tabung Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.