Pemikiran Robert M.Gagne
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pemikiran Robert M.Gagne
Judul : Pemikiran Robert M.Gagne
Penulis : Rani Awalia Putri, Miftahul Khairah, Ichsan Muamalah
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 86 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-216-790-8
No. E-ISBN : 978-634-216-791-5 (PDF)
Terbitan : November 2025
SINOPSIS
Buku ini mengupas secara komprehensif teori pembelajaran yang dikembangkan oleh Robert M. Gagné, salah satu tokoh penting dalam dunia psikologi pendidikan. Gagné dikenal dengan konsep Conditions of Learning dan Nine Events of Instruction yang hingga kini menjadi acuan utama dalam desain instruksional modern.
Dimulai dengan biografi singkat Gagné dan kontribusinya di bidang pendidikan maupun riset militer, buku ini menjelaskan dasar-dasar model pemrosesan informasi yang meliputi peran persepsi, memori, hingga respon dalam pembelajaran. Selanjutnya, pembaca diajak memahami sembilan tahapan pembelajaran menurut Gagné, yang menguraikan langkah sistematis mulai dari menarik perhatian siswa, menyampaikan tujuan, hingga memastikan retensi dan transfer pengetahuan.
Selain itu, buku ini membahas tipe-tipe dan jenis-jenis belajar, fase-fase yang dilalui dalam proses belajar, serta hasil belajar yang dikategorikan menjadi lima ranah: informasi verbal, keterampilan intelektual, strategi kognitif, keterampilan motorik, dan sikap. Teori Gagné juga dijelaskan melalui kerangka model pengolahan informasi yang menekankan pentingnya memori sensorik, memori kerja, dan memori jangka panjang.
Tidak hanya teori, buku ini menyoroti implikasi praktis dari teori Gagné terhadap pendidikan, mulai dari perencanaan pembelajaran, pemilihan strategi dan metode mengajar, pemanfaatan media dan teknologi, hingga evaluasi hasil belajar. Pada akhirnya, buku ini menegaskan relevansi pemikiran Gagné dalam menjawab tantangan pendidikan abad ke-21 dan penerapan Kurikulum Merdeka.
Dengan gaya penyajian yang sistematis, buku ini menjadi rujukan penting bagi mahasiswa, pendidik, maupun praktisi pendidikan yang ingin merancang pembelajaran efektif, terarah, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan zaman.
Pemikiran Robert M.Gagne
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 105 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : KEWIRAUSAHAAN BIDANG PENDIDIKAN MATEMATIKA Penulis : Nur Rahmah Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-79439-5-2 blurb : Kewirausahaan Bidang Pendidikan Matematika Buku ini terbit untuk membantu mahasiswa dalam memahami karakteristik kewirausahaan dalam bidang pendidikan matematika, nilai-nilai dan perilaku kewirausahaan, berbagai teori tentang kewirausahaan, kreativitas dalam… selengkapnya
Rp 70.000Judul : EDUCATION FOR ALL STUDI KASUS PENDIDIKAN LINTAS NEGARA (MATERI KULIAH PERBANDINGAN PENDIDIKAN) Penulis : MARYUS SUPRAYADI Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 287 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS “EDUCATION FOR ALL” adalah suara nurani dua insan pendidikan Indonesia yaitu Ki Hajar Dewantara dan Raden Ajeng… selengkapnya
Rp 306.000Judul : Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Budaya Islami Penulis : Khairul Umam, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-44-5 No. E-ISBN : 978-623-8756-45-2 (PDF) SINOPSIS Pengaruh budaya yang tidak sejalan dengan nilai Islami telah merusak tatanan moral dan keimanan para generasi bangsa…. selengkapnya
Rp 70.000Judul : BERNYANYI DAN BELAJAR : KOMPILASI LAGU ISLAMI PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI Penulis : YAUMI, S.Ag Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-122-1 SINOPSIS Proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik jika siswa diajak untuk memanfaatkan alat inderanya baik pendengaran maupun pengamatan…. selengkapnya
Rp 84.000Judul : Konsep Sistem Pembelajaran Penulis : Dr. Drs. Ir. Alimuddin Sa’ban Miru, M.Pd., Dr. Sanatang, S.Pd., MT., dan Dwi Rezki Anandari Sulaiman, S.Psi., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-000-3 No. E-ISBN : 978-634-235-001-0 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS … selengkapnya
Rp 80.000Judul : Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Madrasah : Tinjauan Praktis, Teori, Strategi, dan Implementasi Penulis : Ade Sopian Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-347-9 No. E-ISBN : 978-623-505-337-0 (PDF) SINOPSIS Buku ini mengungkapkan bahwa pembaca akan dibawa dalam perjalanan yang mendalam… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Strategi Kepemimpinan Pendidikan untuk Peningkatan Mutu Sekolah Penulis : Bambang Kusmiyanto, Prasetya, dan Maman Herman Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 96 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-397-9 No. E-ISBN : 978-634-216-398-6 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Strategi kepemimpinan dalam konteks pendidikan yang berfokus pada peningkatan mutu sekolah. Kepemimpinan pendidikan merupakan salah… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Pembelajaran Daring, Literasi Digital, dan Perilaku Bermedia Sosial Penulis : Dr. Dera Nugraha Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-201-4 No. E-ISBN : 978-623-505-202-1 (PDF) SINOPSIS Buku “Pembelajaran Daring, Literasi Digital, dan Perilaku Bermedia Sosial” menggali kompleksitas hubungan antara pembelajaran daring,… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Asuhan Kebidanan Pada Kehamilan Penulis : Nelly Nugrawati, S.ST., M.Kes Amriani, S.ST., SKM.,M.Kes., M.Keb Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 145 Halaman ISBN : 978-623-68729-4-9 BIOGRAFI PENULIS Nelly Nugrawati, SST, M.Kes. lahir di Madining, 24 Desember 1989. Penulis lulus tahun 2008 di SMAN 1 Donri-Donri Kab. Soppeng… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Tingkat SMA/SMK Sederajat Penulis : Sarwa, S.S., M.M. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 152 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-66-5 No. E-ISBN : 978-623-8776-67-2 (PDF) SINOPSIS Salah satu fungsi pendidikan adalah menyiapkan para peserta didik untuk menghadapi masa depan. Oleh karena itu para peserta… selengkapnya
Rp 71.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.