click image to preview
activate zoom
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Rp 82.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Judul : Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Penulis : Supiyandi, M.Haiful Fudhul, Aisyah Rahmadani
Editor : Husnul Khotimah
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 152 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-289-253-4
No. E-ISBN : 978-634-289-254-1 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Buku ini merupakan kumpulan esai berbasis studi literatur yang mengkaji secara kritis dan reflektif pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Berangkat dari kesadaran bahwa Bahasa Arab memiliki posisi strategis sebagai bahasa Al-Qur’an sekaligus sarana pembentukan karakter keislaman sejak dini, para penulis menyoroti berbagai persoalan mendasar yang masih dihadapi dalam praktik pembelajaran di MI, seperti rendahnya motivasi belajar siswa, dominasi metode hafalan dan gramatikal, serta keterbatasan kesiapan pedagogik guru.
Melalui pendekatan kajian literatur, buku ini menghadirkan beragam perspektif dan model pembelajaran inovatif yang dinilai relevan dengan karakteristik peserta didik usia MI. Di antaranya adalah model pembelajaran komunikatif, berbasis permainan, berbasis proyek (Project Based Learning), pendekatan multiliterasi, pembelajaran berbasis lingkungan, serta pendekatan tematik-integratif. Seluruh pendekatan tersebut menekankan pentingnya pembelajaran yang bermakna, kontekstual, menyenangkan, dan berorientasi pada pengalaman langsung siswa.
Selain membahas model dan strategi pembelajaran, buku ini juga menyoroti peran sentral guru Bahasa Arab MI sebagai penentu atmosfer kelas, penghidup bahasa, dan pembentuk sikap afektif siswa terhadap Bahasa Arab. Kesiapan akademik, pedagogik, psikologis, dan profesionalisme guru dipandang sebagai faktor kunci keberhasilan pembelajaran. Guru tidak hanya dituntut menguasai materi, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman, teknologi, serta dunia anak.
Secara keseluruhan, buku ini menegaskan bahwa pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah perlu bergeser dari paradigma hafalan dan kaidah menuju pendekatan yang humanis, komunikatif, dan fungsional. Dengan memanfaatkan hasil kajian literatur dan refleksi pedagogis, buku ini diharapkan menjadi referensi akademik sekaligus inspirasi praktis bagi guru, mahasiswa pendidikan, dan pemerhati pendidikan madrasah dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Arab sejak jenjang dasar.
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 29 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : IN HAUSE TRAINING MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DALAM PEMANFAATAN AKUN BELAJAR Penulis : ARIK SULISTYORINI, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 64 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-823-0 SINOPSIS… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Penyebab Potensi Banjir di Daerah Aliran Sungai Deli Kota Medan Penulis : Bernita Silalahi Mukhtar Efendi Harahap Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 100 Halaman No ISBN : 978-623-6233-29-0 SINOPSIS BUKU Buku ini membahas tentang Penyebab Potensi Banjir di Daerah Aliran Sungai Deli Kota Medan. Buku ini… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KKG Efektif Kunci Tingkatkan Profesionalitas Guru Pengarang : Iwan Rijal Winata, S.Pd.SD, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 105 Halaman No ISBN : 978-623-93065-1-9 BLURB : Buku ini, merupakan gubahan tesis yang berjudul “Efektivitas Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Kelas (Studi Pada… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Buku Ajar Fisika Optik (Pendekatan Problem Based Learning Berbasis Soft-Skills) Penulis : Setya Ferywidyastuti, M.Pd. Editor : Yusuf Hidayat, M.Pd., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Ajar Fisika… selengkapnya
Rp 90.000
10%
Judul : PEMIKIRAN TASAWUF – FILOSOFIS DI NUSANTARA PADA ABAD KE 17 M STUDI TERHADAP PEMIKIRAN IBRĀHĪM AL-KŪRĀNĪ Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 197 Halaman SINOPSIS Buku ini ditulis guna menambah khaznah pemikiran Islam yang telah berkembang di Nusantara sejak ratusan tahun… selengkapnya
Rp 88.500 Rp 98.000
Judul : PANDUAN KELAS UNGGULAN AKADEMIK : IPA, Matematika, IPS, Bahasa Inggris, dan Bahasa Arab Penulis : NUURUN NAHDIYAH K Y, MIFTAHUDIN, KHALIS ZAMRANI PUTRA, WINARTO Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 106 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-254-9 SINOPSIS Buku “Panduan Kelas Unggulan Akademik” merupakan sebuah panduan komprehensif yang… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Penulis : Dr. H. Muhammad Nurul Mukhlishin, S.Ag, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-596-0 SINOPSIS Pendidikan agama idealnya mampu mempersiapkan peserta didik dapat memahami dan mengamalkan ajaran agamanya dalam kehidupan… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Model Kepemimpinan Demokratis dalam Pengembangan Manajemen Pendidik Penulis : Nelly Nur Asmah, M.Pd., Dr. H. Akhmad Shunhaji, M.Pd.I., Dr. H. Syamsul Bahri Tanrere, Lc.,M.Ed Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 166 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-131-5 No. E-ISBN : 978-634-289-130-8 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Model… selengkapnya
Rp 96.000
Judul : Meningkatkan Kualitas Belajar Mengajar melalui Supervisi Akademik Penulis : Dr. Deriansya Putra Jaya, SP., M.Si., Hoirul, M.Si., Aris Munandar, M.Si., dan Dr. Maulana, S.E, M.M Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 114 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-821-4 No. E-ISBN : 978-623-505-822-1 (PDF) SINOPSIS “Meningkatkan Kualitas Belajar Mengajar… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Tingkat SMA/SMK Sederajat Penulis : Sarwa, S.S., M.M. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 152 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-66-5 No. E-ISBN : 978-623-8776-67-2 (PDF) SINOPSIS Salah satu fungsi pendidikan adalah menyiapkan para peserta didik untuk menghadapi masa depan. Oleh karena itu para peserta… selengkapnya
Rp 71.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.