click image to preview
activate zoom
Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar
Rp 87.500| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar
Judul : Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar : Teori dan Aplikasi Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling Belajar.
Penulis : Fuadi
Totok Agus Suryanto, M.Si
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 185 Halaman
ISBN : 978-623-68729-7-0
Bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan yang dilakukan via wawancara konseling oleh konselor kepada peserta didik, atau suatu interaksi atara konselor dan konseli secara face to face atau lainnya untuk membantu memahami, menganalisa dan mengatasi masalah sehingga kemudian konseli dapat berkembang secara optimal.
Setiap manusia memiliki permasalahan-permasalahan pada dirinya, baik pribadi, kelompok, sosial, belajar maupun karier. Namun jamak manusia yang tidak dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan tersebut, sehingga diperlukan bantuan dari seorang di luar dirinya yang disebut konselor.
Lebih khusus lagi, bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan terhadap peserta didik yang sedang mengalami gangguan atau permasalahan-permasalahan pada dirinya sehingga hal itu dapat menghambat terhadap proses pembelajaran secara maksimal.
Sementara itu, tujuan bimbingan konseling secara umum, yaitu untuk membantu individu dalam mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan yang dimilikinya, berbagai latar belakang yang ada sesuai dengan tuntutan positif lingkungan. Tujuan bimbingan konseling secara khusus, yaitu penjabaran dari tujuan secara umum yang dikaitkan langsung dengan permasalahan yang dialami oleh peserta didik, dari aspek pribadi, sosial, belajar dan karier.
Buku ini berusaha menggambarkan tentang bimbingan dan konseling belajar mulai dari tingkat Pendidikan Anak Usia Dini, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, hingga pendidikan di Perguruan Tinggi, serta tidak luput juga bimbingan dan konseling bagi anak berkebutuhan khusus, dan yang terakhir e-counseling yang lagi ngetren akhir-kahir ini.
Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 859 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Supervisi Akademik : Guru Profesional, Kepala Sekolah Sukses Penulis : Prof. Dr. Warman, M.Si. Lorensius, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 106 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-985-2 No. E-ISBN : 978-623-162-986-9 (PDF) SINOPSIS Supervisi akademik membentuk fondasi penting dalam mencetak guru-guru yang profesional dan memastikan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PENELITIAN TINDAKAN KELAS : TEORI DAN PENERAPANNYA Penulis : Leon A. Abdillah | Arbaul Fauziah | Dedi Sahputra Napitupulu | Hari Sulistiyo | Fitriyanti | Bayu Purbha Sakti | Aulia Nisa’ Khusnia | Nia Anggri Noveni | Tarjo | Suwarno | Dina Chamidah | Valendra Granitha Shandika Puri | Ibnu Salman… selengkapnya
Rp 98.000
Judul : Analisis Struktur Dan Kebahasaan Teks Sastra Penulis : Ahmad Gusairi Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-86-5 No. E-ISBN : 978-623-8756-87-2 (PDF) SINOPSIS Buku Analisis Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Sastra disusun untuk memperkuat pemahaman pendidik dan peserta didik dalam penguasaan kompetensi dasar… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Strategi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Interpersonal Penulis : Dr. Nurdiansyah, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 88 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-562-6 No. E-ISBN : 978-623-505-563-3 (PDF) SINOPSIS Kecerdasan interpersonal merupakan kemampuan seseorang untuk memahami dan berinteraksi secara efektif dengan orang lain. Dalam konteks pendidikan, kecerdasan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Sekolah Sains Dan Transformatif Kepemimpinan Kepala Sekolah Di Sorong Penulis : Nasaruddin Ukuran : 15,5 X 23 Cm Tebal : 125 Halaman Cover : Soft Cover No Isbn : 978-623-497-563-5 Sinopsis Kepala Sekolah Menjadikan Pembinaan Karakter Sebagai Dasar Penanaman Ilmu Pengetahuan Yang Nantinya Mengantarkan Siswa Berprilaku Baik Dan Berprestasi, Hal Ini Bahwa Kepala… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : MENELAAH PERKEMBANGAN KURIKULUM Penulis : Dr. Yunus, S.Pd.I., M.Pd.I., dan Mudzakir, S.Pd.I., M.Ag Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-910-7 SINOPSIS Buku Menelaah Perkembangan Kurikulum membahas dengan perkembangan kurikulum yang… selengkapnya
Rp 105.120
Judul : Layanan Informasi Berbasis Cognitif Behavior Therapy untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Penulis : Dr. Drs. H. Arliyus. S.H., M.H., C.PTAx., C.STAx., C.EAS., Prof. Dr. Herman Nirwana. M.Pd., Kons., dan Prof. Dr. Yarmis Syukur. M.Pd., Kons. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 78 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-097-8… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Menghidupkan Kelas Melalui Kepemimpinan dan Kepribadian Guru Penulis : Megawati, S.Pd., M.M Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-394-8 No. E-ISBN : 978-634-216-393-1 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Kelas yang hidup bukan hanya tentang teknologi atau metode mengajar yang canggih, melainkan tentang kehadiran guru yang mampu… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Strategi Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik Penulis : Dwiyanto, ST., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 50 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-356-1 No. E-ISBN : 978-623-505-355-4 (PDF) SINOPSIS Buku “Strategi Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik” ini mengupas tuntas tentang berbagai strategi pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD Penulis : Amelia Dwi Astuti, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-16-2 No. E-ISBN : 978-623-8756-17-9 (PDF) SINOPSIS Buku Ajar “Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD” ini disusun sebagai buku panduan bagi dosen dan mahasiswa untuk lebih mengenal… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.