EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH
Judul : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH
ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP
Model
Penulis : Jumari, M.Pd.I. dan Suwandi, M.Ed.
Ukuran : 21 cm x 14,5 cm
Tebal : 150 Halaman
Cover : Soft Cover
ISBN : 978-623-68721-9-2
SINOPSIS (COVER BELAKANG)
Berkaitan dengan hasil Konvensi Hak Anak (KHA) yang kemudian diadopsi dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, setidaknya terdapat empat prinsip utama di dalam perlindungan anak yang harus menjadi dasar bagi setiap penyelenggara perlindungan anak, dalam hal ini adalah termasuk sekolah dan madrasah.
Buku ini mengajak para pembaca, khususnya mereka yang melakukan penelitian dalam bidang evaluasi program dengan pendekatan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) dan juga penelitian pada program Sekolah Ramah Anak. Selain itu, buku ini berusaha untuk memberikan gambaran secara teoritis dan praktis bagaimana melakukan penelitian pada kebijakan program pendidikan dengan menggunakan model penelitian evaluatif. Diantara topik utama dalam buku ini adalah: Konsep Kebijakan, Konsep Evaluasi Program, Model-Model Evaluasi Program, Evaluasi Program Model CIPP, dan juga Konsep Sekolah/Madrasah Ramah Anak.
Buku “Evaluasi Program Pendidikan Madrasah Ramah Anak: Tinjauan Teoritis dan Praktis Berbasis CIPP Model” ini dapat dijadikan acuan atau rujukan dan juga pedoman bagi sekolah atau madrasah, serta lembaga pendidikan lainnya untuk menerapkan dan/atau mengembangkan model Sekolah Ramah Anak (SRA) atau Madrasah Ramah Anak (MRA). Secara praktis buku ini menyajikan bagaimana konsep evaluasi program digunakan didalam penelitian evaluasi terkait dengan program sekolah/madrasah ramah anak.
Secara garis besar, buku ini juga sangat sesuai dan dapat menjadi panduan bagi para akademisi, pendidik, pengelola satuan pendidikan, pemegang kebijakan, mahasiswa di berbagai jenjang strata (S1/S2/S3) untuk dijadikan bahan rujukan dalam penelitian terkait evaluasi program pendidikan dan Sekolah/Madrasah Ramah Anak, serta para penanggungjawab pendidikan, baik di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan maupun Kementerian Agama dalam upaya mewujudkan sekolah/madrasah ramah anak dalam melayani peserta didik sebagai upaya mencapai tujuan pendidikan.
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 802 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Aborsi Hasil Pemerkosaan (Analisis Metode Istinbath Hukum Ulama Salaf dan Khalaf) Penulis : Muh. Yunan Putra, Lc., M. HI. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 165 Halaman No ISBN : 978-623-6233-87-0 Buku ini berjudul “Aborsi Hasil Pemerkosaan (Analisis Metode Istinbath Hukum Ulama Salaf dan Khalaf)”, yang mengangkat… selengkapnya
Rp 95.000Judul : Pambelum Uluh Dayak Ngaju Kalimantan Tengah Pengarang : Katmie,S.Pd.,M.Pd Ukuran : 20 cm x 14 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-79434-0-2 Synopsis : Salah satu suku Dayak yang ada di Kalimantan Tengah adalah Dayak Ngaju. Wilayahnya meliputi sungai Rungan, Manuhing, Kahayan dan Kapuas. Bahasa yang digunakan juga disebut… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Menapaki Tangga Karier: Strategi Membangun Diri Menuju Puncak Profesionalisme Penulis : Siti Sucia Rahmawati, S.Pd., Ranti Kartika Sari, S.E., dan Prof. Dr. Dra. Janah Sojanah, M.Si Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 218 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-946-9 No. E-ISBN : 978-634-216-945-2 (PDF) Terbitan : Januari 2026… selengkapnya
Rp 148.000Judul : Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Manajemen Sumber Daya Insani Pendidikan Penulis : Muhammad Aditya Pamungkas, S.Ag., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 192 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-136-0 No. E-ISBN : 978-634-289-137-7 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Manajemen Sumber Daya Insani… selengkapnya
Rp 122.00013%
Judul : SASTRA LISAN BUGIS : SEBUAH TINJAUAN SEGI-SEGI PENDIDIKAN Penulis : Prof. Dr. Aris Badara, S.Pd., M. Hum Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 60 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas tentang Sastra Lisan Bugis : Sebuah Tinjauan Segi-Segi Pendidikan. Buku… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000Judul : Metode Cepat Bisa Baca Kitab Kuning السباق Penulis : Ust. Moch. Ilyas, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 260 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-268-7 No. E-ISBN : 978-634-235-269-4 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS Assalamualaikum, Saya Rizki, Alhamdulillah melalui Channel Ustadz Ilyas saya dibantu dan dimentori dengan… selengkapnya
Rp 190.000Judul : PEMBELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL (Sebuah Pengembangan Media pada Sekolah Kejuruan) Penulis : Handy Ferdiansyah Zulkifli N Syamsunir Kamal Muh. Abduh. Anwar Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman No ISBN : 978-623-5314-09-9 Tahun Terbit : Mei 2022 Buku ini membahas terkait Pembelajaran Simulasi… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Manajemen Pendidikan Vokasi dan Manajemen Pelatihan Keterampilan Penulis : Prof. Dr. H. Hanna, M.Pd., Ir. Yulian Arpianto, ST, MM, I.P.U., Dr. Ing. Yuliadi Erdani, Dipl. EL. Ing, HTL, M.Sc, IPU., Rizky Neguita Hanna, S.S., M.Pd., dan Murti Wuryani, S.Si.T., M.Kes Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 233 Halaman Cover : Soft… selengkapnya
Rp 163.000Judul : Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini Untuk TK/RA Penulis : Yusuf Hidayat, Ida Nurhayati, Ade Siti Fatimah, Siti Salamah, Lastari, Mia Rosmiati, Elis Susanti, Siti Ernasari, Lia Nurliani, Ulfah Tunajijah, dan Lulu Muhimah Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7000-54-5 No. E-ISBN : 978-634-7000-55-2… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Panduan Praktis Pendidikan Seks dalam Islam Di Rumah dan Sekolah Penulis : Asep Kurniawan, S.Pd.,Gr. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 124 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-197-0 No. E-ISBN : 978-623-505-198-7 (PDF) SINOPSIS Selama ini paradigma tentang pendidikan seks lebih ditekankan kepada aspek penjagaan dan pemeliharaan kesehatan… selengkapnya
Rp 70.000


Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.