click image to preview
activate zoom
Hipnosis Bukan Sekadar Trik! Kuasai Kelas dengan Hypno Teaching
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Hipnosis Bukan Sekadar Trik! Kuasai Kelas dengan Hypno Teaching
Judul : Hipnosis Bukan Sekadar Trik! Kuasai Kelas dengan Hypno Teaching
Penulis : Muhamad Alimi, S.Pd., CHt, CPs
Ukuran : 14,5 x 21
Tebal : 96 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN: 978-634-235-660-9
No. E-ISBN: 978-634-235-661-6 (PDF)
Terbitan : Agustus 2025
SINOPSIS
Buku ini menawarkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan, yaitu hypno teaching, sebuah teknik yang menggabungkan prinsip-prinsip hipnosis dengan metode pedagogis untuk meningkatkan fokus, pemahaman, dan motivasi belajar siswa. Penulis, Muhammad Alimi, S.Pd., CHt., seorang guru dan hipnoterapis, berbagi pengalaman dan pengetahuan untuk membantu pendidik mengatasi tantangan mengajar di era digital.
Buku ini dibagi menjadi beberapa bagian. Bagian pertama membahas tantangan dunia pendidikan modern, seperti menurunnya fokus dan motivasi siswa, perbedaan gaya belajar, serta beban kerja guru yang berat. Bagian kedua menjelaskan apa itu hypno teaching, membedakannya dengan mitos seputar hipnosis, dan menguraikan manfaat utamanya, termasuk peningkatan atensi dan daya ingat siswa serta penguatan hubungan guru-siswa.
Bagian ketiga memberikan panduan praktis penerapan hypno teaching di kelas, meliputi membangun rapport, penggunaan sugesti positif, teknik relaksasi, storytelling, dan framing. Bagian keempat berfokus pada transformasi guru, memberikan langkah-langkah awal bagi pemula, serta pentingnya evaluasi dan pengembangan profesional melalui komunitas belajar. Buku ini diakhiri dengan kesimpulan dan daftar pustaka.
Secara keseluruhan, buku ini bukan sekadar panduan teknik, tetapi juga ajakan bagi guru untuk mengubah mindset dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif, menyenangkan, dan efektif melalui hypno teaching. Penulis menekankan pentingnya memahami psikologi belajar siswa, membangun hubungan positif, dan memanfaatkan potensi pikiran bawah sadar untuk meningkatkan prestasi akademik dan perkembangan holistik siswa.
Hipnosis Bukan Sekadar Trik! Kuasai Kelas dengan Hypno Teaching
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 249 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pendekatan Saintifik Berbantuan Lingkungan Sosial dalam Pembelajaran Menulis Pentigraf Penulis : Pujiati, S.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79434-1-9 Synopsis : Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas berjudul “Peningkatan keterampilan menulis Pentigraf dengan pendekatan saintifik dan pemanfaatan lingkungan sosial pada… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Multimodal Literacy: Why It Matters in Today’s Classrooms Penulis : Dewi Puspitasari, Sri Wuli Fitriati, Widhiyanto, Katharina Rustipa, Boma Rizki Fitriantoro Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 70 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-395-0 No. E-ISBN : 978-634-235-396-7 (PDF) First Printing, Juli 2025 SINOPSIS The book Multimodal Literacy: Why… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pengetahuan Kepabeanan: Bea dan Cukai Penulis : DR. Sungkono Ali, BSc, BA, S.Pel, MBA, MM, MSc, DBM Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 72 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-9243-813 Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku Pengetahuan Kepabeanan atau biasa disebut Bea dan Cukai, adalah Buku yang berisikan tentang instansi Bea dan Cukai yang melayani tugas pemerintah… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Komunitas Pembelajaran Profesional di Madrasah Penulis : Syaihul Muhlis, S.IP., M.Pd, Dra. Kristina Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 226 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-018-8 No. E-ISBN : 978-623-505-019-5 (PDF) SINOPSIS “Komunitas Pembelajaran Profesional di Madrasah” menggali potensi kolaborasi antarpendidik sebagai landasan utama untuk meningkatkan mutu… selengkapnya
Rp 156.000
Judul : Sistem Informasi Akuntansi Penulis : Dr. Endah Prawesti Ningrum, S.E., M.Ak dan Dr. Sumarno Manrejo, S.E., M.M Ukuran : 15 x 23 Tebal : 88 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-294-3 No. E-ISBN : 978-634-276-295-0 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku ini berjudul Sistem Informasi Akuntansi. Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari berbagai latar belakang akademik… selengkapnya
Rp 80.000
12%
Judul : PEMIKIRAN TASAWUF – FILOSOFIS DI NUSANTARA PADA ABAD KE 17 M STUDI TERHADAP PEMIKIRAN IBRĀHĪM AL-KŪRĀNĪ Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 197 Halaman SINOPSIS Buku ini ditulis guna menambah khaznah pemikiran Islam yang telah berkembang di Nusantara sejak ratusan tahun yang… selengkapnya
Rp 88.500 Rp 100.000
Judul : SEKOLAH YANG KURINDUKAN Penulis : Putri Fatimah Azzahra, dkk Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 145 Halaman ISBN : 978-623-62330-1-6 “ Buk, kapan sik sekolah? “ “ Buk, aku kangen kepengen sekolah.” “ Aku wes kangen sekolah, kapan corona ilang ?” Kalimat seperti itu yang selalu… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Kepemimpinan Tranformasi Kepala Madrasah Penulis : Endri Puji Winaryo Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 79 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-520-5 SINOPSIS Wewenang seorang pemimpin adalah hak untuk menggerakkan orang atau bawahannya supaya suka mengikutinya atau menjalankan tugas yang diperintahkan kepadanya. Kepengikutannya timbul karena pemimpin mempunyai gaya… selengkapnya
Rp 70.000
15%
Judul : MASHADIR TARBAWIYAH Pesan-Pesan Pendidikan dalam al-Qur’an dan al-Hadits Penulis : FRENKY MUBAROK Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 165 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Al-Qur’an dan al-Hadits merupakan sumber utama ajaran Islam, oleh karena itu keduanya menjadi rujukan bagi setiap tindakan yang dilakukan… selengkapnya
Rp 72.500 Rp 85.000
Judul : STRATEGI PEMBELAJARAN Penulis : Dr. M. Sobry Sutikno Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 134 Halaman ISBN : 978-623-6872-46-8 Abad 21 dikenal dengan istilah era globalisasi yang mana era tersebut sarat dengan perubahan-perubahan. Perubahan yang muncul begitu cepat dari semua lini termasuk dalam hal ini adalah… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.