click image to preview
activate zoom
Classroom dan Kualitas Pembelajaran Siswa
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Classroom dan Kualitas Pembelajaran Siswa
Judul : Classroom dan Kualitas Pembelajaran Siswa
Penulis : Yosi Shandra, S.Pd., M.E.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Cover : Soft Cover
Tebal : 66 Halaman
No. ISBN : 978-634-216-039-8
No. E-ISBN : 978-634-216-040-4 (PDF)
Terbitan : Januari 2025
SINOPSIS
Pembelajaran dengan menggunakan perkembangan teknologi yang ada saat ini, memberi kesempatan dan peluang bagi guru untuk dapat meningkatkan dan mengembangkan kompetensinya terutama kompetensi pedagogik dan profesional. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran diasumsikan dan diharapkan dapat menjadi solusi dalam mengatasi permasalahan pembelajaran di kelas yang disebabkan oleh kurang optimalnya peran guru dalam memanfaatkan penggunaan teknologi dalam dunia pendidikan.
Classroom dan Kualitas Pembelajaran Siswa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 389 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Kepemimpinan Pendidikan Visioner: Konsep, Model Dan Pengaruhnya Bagi Lembaga Pendidikan Penulis : Muhammad Amyadi Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 186 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-623-8756-18-6 No. E-ISBN: 978-623-8756-19-3 (PDF) SINOPSIS Bab pertama membahas tentang dasar-dasar pemimpin dan kepemimpinan, memberikan pemahaman awal mengenai konsep dan peran seorang pemimpin. Bab… selengkapnya
Rp 88.000
Judul : Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) dalam Pembelajaran PKN di SMP Penulis : Sawin, S.Pd.,M.M. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79439-4-5 blurb : Dalam buku ini diuraikan tentang pengertian aktivitas dan hasil belajar, serta faktor-faktor yang memengaruhi belajar. Diuraikan pula tentang model pembelajaran yang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Peer Mediated Instruction And Intervention Tipe Class Wide Peer Tutoring Terhadap Keterampilan Metakognisi Dan Hasil Belajar Penulis : Arpin Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 108 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-7969-400 Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Buku ini membahas pengaruh model pembelajaran Peer Mediated Instruction… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Model Pembelajaran dan Implementasinya untuk Pendidikan Anak Usia Dini Penulis : Dr. Lilis Suryani, M.Pd dan Ade Ahmad Ghozali, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 412 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-684-5 No. E-ISBN : 978-634-235-686-9 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku ini hadir sebagai wujud kontribusi dalam mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik… selengkapnya
Rp 342.000
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-985-5 SINOPSIS Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir,… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Lima Pilar Membangun Citra Sekolah Penulis : Dr.Tatang Sunendar MSi Ukuran : 14 x 20 Tebal : 114 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-968-6 No. E-ISBN : 978-634-235-969-3 (PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Di tengah arus kompetisi yang semakin ketat antar sekolah — baik negeri, swasta, sekolah tematik, maupun… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Filsafat Pendidikan Kimia Integratif Jabir bin Hayyan Penulis : Edy Chandra, S.Si., M.A. Ukuran : 15,5 x 23cm Tebal : 148 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-191-3 No. E-ISBN : 978-634-216-192-0 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS “Filsafat Pendidikan Kimia Integratif Jabir bin Hayyan” mengungkap pemikiran Jabir bin Hayyan, ilmuwan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Sosial Emosi Dalam Pembelajaran Penulis : Endry Boeriswati Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 80 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-661-5 SINOPSIS Kerangka CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning), menjadi landasan konseptual pembelajaran sosial-emosional mengeksplorasi dampak trauma dan Self-Regulated Learning (SEL) pada perkembangan siswa, memberikan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Transformasi Perencanaan Pembelajaran Berbasis Digital pada Guru Sekolah Dasar Penulis : Nurmayani, Halimatussakdiah, Rani Marisanta, Waliyul Maulana Siregar, dan Yusron Abda’u Ansya Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 218 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-657-9 No. E-ISBN: 978-634-235-656-2 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Dimulai dengan konsep dasar perencanaan pembelajaran,… selengkapnya
Rp 218.000
Judul : Modul Analisis Kebijakan Pendidikan Islam Penulis : Dr. H. Masduki Duryat, M.Pd.I., CFLS dan Prof. Dr. H. Jamali Sahrodi, M. Ag Editor : Dr. H. M. Ali Hasan, M. Pd., dan Rustiana Angela, M. Pd., CFLS Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 340 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN :… selengkapnya
Rp 270.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.