click image to preview
activate zoom
Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efkasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru?
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efkasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru?
Judul : Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efkasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru?
Penulis : Saifullah AMM., Neti Karnati, Fakhruddin Arbah
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 112 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-162-678-3
SINOPSIS
Salah satu tugas utama guru di sekolah adalah mengajar. Mengajar pada dasarnya tidak dapat dipandang sebagai hal yang mudah dan sederhana. Pengajaran yang bermutu jika dilihat dari sudut pandang sistem adalah terdiri dari beberapa unsur yang saling terkait dan saling mempengaruhi untuk mencapai kualitas yang telah direncanakan sebelumnya. Oleh karena itu, mengajar bagi seorang guru memerlukan tanggung jawab moral yang berat dan menjadi kewajiban guru dalam menjalankan tugas profesionalnya. Guru berkewajiban merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran.
Kinerja mengajar guru adalah kualitas guru dalam melaksanakan tugas utamanya, yaitu kualitas penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran. Kinerja guru dalam mengajar merupakan salah satu faktor penentu terwujudnya sebuah pendidikan yang baik dan kelanjutan dari dunia pendidikan di masa depan. Idealnya, guru diharapkan menjadi guru yang memiliki kemampuan untuk mewujudkan kinerja yang dapat menjalankan fungsi dan perannya secara optimal. Perwujudan fungsi dan peran guru dapat tercermin melalui keunggulannya dalam mengajar, berhubungan dengan siswa hubungan sesama profesi, dan keterampilan profesional.
Kinerja guru tidak muncul dengan sendirinya, tetapi perlu diidentifikasi, difasilitasi, dan dikembangkan dan dipertahankan dalam rangka mencapai tujuan sekolah. Oleh karena itu, kepala sekolah sebagai pemimpin tertinggi di lembaga sekolah, perlu mengetahui faktor-faktor penentu kinerja agar dapat mendorong dan bahkan mendongkrak kinerjanya secara maksimal. Fungsi utama kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan ialah menciptakan situasi belajar mengajar sehingga guru-guru dapat mengajar dan murid-murid dapat belajar dengan baik. Sebagai pemimpin pendidikan, kepala sekolah menghadapi tanggung jawabnya yang berat, untuk itu dia harus memiliki persiapan yang memadai.
Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efkasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru?
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 424 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Kepemimpinan Tranformasi Kepala Madrasah Penulis : Endri Puji Winaryo Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 79 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-520-5 SINOPSIS Wewenang seorang pemimpin adalah hak untuk menggerakkan orang atau bawahannya supaya suka mengikutinya atau menjalankan tugas yang diperintahkan kepadanya. Kepengikutannya timbul karena pemimpin mempunyai gaya… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Matematika? Asik Aja Tuh..! Penulis : Tuti Suhartuti Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 126 Halaman SINOPSIS Matematika merupakan mata pelajaran yang menjadi momok bagi para siswa. Mereka sering kali merasakan kesulitan dalam mempelajari, memahami, mendeskripsikan hingga harus menghafal rumus-rumus matematika yang begitu banyak. Sehingga dengan… selengkapnya
Rp 90.000
Judul :BUDAYA MELAYU SIAK Revisi 2019 KELAS V Penulis : 1. IMAM JALULI, S.Pd 2. YAHYA, S.Pd. 3. RIDWAN ALATAS, S.Pd.I 4. PARJI, M.Pd 5. HAIRANI, S.Pd.SD 6. EKA DEASY YANTI, S.Pd.SD 7. ANUZUR, S.PD 8. TRI WAHYUNI, M.Pd 9. SRI WAHYUNI, M.Pd 10. NONI ANGGRAINI, S.Pd 11. ANNISA FITRI N. M.Pd Ukuran : 15,5… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : PENINGKATAN KINERJA GURU Penulis : Djohan Achmadi, SE, M.Ed., Dr Suryadi, Prof. Dr. Eliana Sari, M.M., dan Prof. Dr. Neti Karnati, MPd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-904-6 SINOPSIS… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Membangun Harmoni Keluarga Modern dengan Spiritual Parenting Penulis : Nur Wulandani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 60 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-071-8 No. E-ISBN : 978-634-216-072-5 (PDF) Terbitan : Februari 2025 SINOPSIS Bagaimana menciptakan keluarga yang harmonis di tengah arus modernitas yang serba cepat dan penuh… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Flipped Classroom Model Pembelajaran Inovatif Matematika Penulis : Tuti Suhartuti Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 58 Halaman SINOPSIS Salah satu model pembelajaran yang diterapkan saat ini adalah flipped classroom. Hasil positif dari penerapan model pembelajaran flipped classroom membuat lebih banyak guru yang ingin menerapkan konsep… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : LITERASI DAN MODEL PEMBELAJARAN : Kunci Terampil di Era Revolusi 4.0 Penulis : Alif Lukmanul Hakim, S.Fil., M.Phil., Lisni Hastuti Harahap, S. Pd, M. Pd., Sudiansyah, M. Pd., Camelia Safitri, M. Pd., Nena Puspita Sari, M. Pd., Dr. Teguh Setiawan Wibowo, MM., M.Si., M.Farm., Apt., Zulfin… selengkapnya
Rp 107.400
Judul : Model Pembelajaran Culturally Responsive Teaching Di Sekolah Dasar Penulis : Nashran Azizan, Dr. Deny Setiawan, M.Si, Dr. Hidayat, M.Si, dan Dr. Maulana Arafat Lubis, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 110 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7045-18-8 No. E-ISBN : 978-634-7045-19-5 (PDF) SINOPSIS Buku ini hasil dari pemikiran… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Restitusi : “Pendekatan Restoratif Mengelola Kenakalan Siswa” Penulis : Rasidi, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-04-7 No. E-ISBN : 978-623-8776-05-4 (PDF) SINOPSIS Dalam upaya menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung, tantangan dalam menangani kenakalan siswa menjadi salah satu isu utama… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : BELAJAR ABATA CARA PRAKTIS BELAJARMEMBACA ALQURAN Penulis : Sri Lestari, A.Md, S.E. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 88 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-793-6 SINOPSIS Buku Belajar Abata adalah cara praktis belajar membaca Al quran yang dikemas model jadul dan dimodifikasi dengan belajar asmaul huzna, bacaan, salat… selengkapnya
Rp 84.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.