click image to preview
activate zoom
Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
Rp 222.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
Judul : Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
Penulis : Dr. Waska Warta, MM., Arip Ripandi, S.Pd.I., M.Pd., Drs. Endang Saepudin, M.Ag., dan Agus Gunawan, S.Pd.I., MM.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 292 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-276-648-4
No. E-ISBN : 978-634-276-647-7 (PDF)
Terbitan : Mei 2026
SINOPSIS
Buku “Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah” menghadirkan pemahaman komprehensif mengenai dua aspek penting dalam dunia pendidikan: kurikulum dan sistem penilaian. Di tengah perubahan zaman dan tantangan global yang menuntut inovasi pendidikan, buku ini menegaskan bahwa pengelolaan kurikulum dan sistem penilaian yang baik merupakan fondasi bagi terciptanya pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Buku ini tidak hanya menampilkan teori, tetapi juga mengaitkannya dengan praktik nyata dan pendekatan inovatif yang dapat diterapkan di sekolah.
Secara sistematis, buku ini terdiri atas lima bagian utama. Bagian pertama membahas landasan teoritis dan konseptual kurikulum, termasuk filosofi, prinsip, dan kebijakan nasional yang membentuk arah pendidikan di Indonesia. Bagian kedua membahas perencanaan dan pengembangan kurikulum berbasis kompetensi yang kontekstual, berkarakter, dan moderat. Bagian ketiga berfokus pada implementasi kurikulum di sekolah, dengan penekanan pada peran guru, kepala sekolah, serta kolaborasi antarstakeholder dalam mengoptimalkan pelaksanaan kurikulum.
Bagian keempat menyoroti pentingnya evaluasi dan pengembangan kurikulum sebagai proses berkelanjutan yang memastikan mutu pendidikan tetap terjaga. Di sini, dibahas pula konsep audit kurikulum, monitoring, dan supervisi akademik sebagai instrumen evaluasi yang strategis. Bagian kelima mengulas sistem penilaian pendidikan secara mendalam, mulai dari konsep dasar penilaian hingga penerapan asesmen diagnostik, asesmen kompetensi minimum (AKM), serta pemanfaatan teknologi dalam penilaian yang lebih autentik dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Buku ini ditujukan bagi pendidik, kepala sekolah, pengelola pendidikan, serta mahasiswa yang ingin memperdalam wawasan tentang manajemen kurikulum dan penilaian. Dengan perpaduan teori, praktik, dan inovasi, buku ini tidak hanya menjadi referensi akademik, tetapi juga panduan praktis dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum serta sistem penilaian di satuan pendidikan dasar dan menengah. Kehadirannya diharapkan dapat menjadi kontribusi nyata dalam mewujudkan pendidikan Indonesia yang lebih berkualitas, adaptif, dan berkarakter.
Manajemen Kurikulum dan Sistem Penilaian Pendidikan: Teori, Praktik, dan Inovasi di Pendidikan Dasar dan Menengah
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 5 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PENGAMBILAN KEPUTUSAN dan KEPEMIMPINAN (Panduan Teori dan Konsep Bagi Mahasiswa Program Sarjana dan Magister) Penulis : Dr. Drs. Bambang Sucipto, M.M., M.BA & Dr. Deden Hadi Kushendar, S.Si., M.Si Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 203 Halaman SINOPSIS Buku “Pengambilan Keputusan dan Kepemimpinan” membahas tentang bagaimana… selengkapnya
Rp 103.200
Judul : Model Peningkatan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an Penulis : Muhammad Arham, S.H., M.Pd. Editor : Nurul Adha, S.M., M.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 242 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-582-9 No. E-ISBN : 978-634-216-583-6 (PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Model Peningkatan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an buku ini mengulas… selengkapnya
Rp 116.000
Judul : Buku Referensi Ilmu Hama Hutan Penulis : Dr. Ir. Budiaman, MP.,IPU. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-036-2 No. E-ISBN : 978-634-235-039-3 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku Referensi Ilmu Hama Hutan membahas secara komprehensif tentang ruang lingkup serta arti penting hama… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Kreatif : Panduan untuk Mahasiswa dan Para Pekerja Kreatif Penulis : Joko Handipaningrat Ukuran : 14 x 20 Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-223-3 No. E-ISBN : 978-634-276-217-2 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Pegangan untuk Mahasiswa dan Praktisi Kreatif Buku ini menyajikan panduan ilmiah dan praktis… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Reading English Text with Religious Moderation Values Penulis : Dr. Eka Sustri Harida, M.Pd., Dr. Magdalena, M.Ag., Sri Rahmadhani Siregar, M.Pd., Ermina Seriwaty Nainggolan, M.Pd., Pati Diana Putri Siregar, dan Fatima Melati Rizki Sipahutar Ukuran : 15 x 23 Tebal : 170 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-547-0 No. E-ISBN… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Best Practice Sang Juara Gtk Smp Negeri 6 Singaraja Penulis : Dr. Nyoman Sudiana, S.Pd., M.Pd, Ni Luh Reza Rosita AR, S.Pd, Putu Dewi Agustini, S.Pd, I Putu Suka Karunia Arta, S.Pd, Desak Made Citra Manili, M.Pd, Gede Wiriyana Ukuran : 15 x 23 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN :… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pemanfaatan Media Video Cerita Fabel Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Dan Bercerita Pada Siswa Kelas VII B MTs As Sahro Kepil Wonosobo Tahun Ajaran 2022/2023 Penulis : Siti Rohmah Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-3177-114 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ini membahas… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Tidak Boleh Menulis dalam Keadaan Gelap Penulis : Risal Rumalolas Ukuran : 14 x 20 Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-519-5 No. E-ISBN : 978-634-216-516-4 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku Tidak Boleh Menulis Dalam Keadaan Gelap menghadirkan refleksi mendalam tentang arti menulis sebagai tindakan eksistensi, perlawanan, dan pencerahan di tengah keterbatasan…. selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Desain Pembelajaran “Assure” Penulis : Asep Nurjaman, S.Pd.I., M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 260 Halaman ISBN : 978-623-68722-0-8 TEKS UNTUK BLURB: Keterampilan Higher Order Thinking Skills (HOTS) merupakan kecakapan abad 21 secara global yang harus… selengkapnya
Rp 125.000
Judul : Modul Pembelajaran Mata Kuliah Ekologi dan Konservasi Hutan Pulau Kecil Topik : Suksesi Hutan dan Kearifan Lokal Masyarakat di Indonesia Penulis : Dr. Ir. Fransina Latumahina,S.Hut.MP.IPU Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 95 Halaman ISBN : 978-623-6233-18-4 Modul pembelajaran ini dibuat sebagai pegangan tambahan selain buku ajar yang… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.