click image to preview
activate zoom
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan
Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 104 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-276-442-8
No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia?
Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar?
Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya.
Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar.
Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan.
Buku ini sangat relevan bagi:
Guru dan dosen
Pengelola sekolah dan pesantren
Peneliti pendidikan
Pembuat kebijakan
Mahasiswa pascasarjana
Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib.
Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 90 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PENGANTAR ILMU NUTRISI SAPI DAN KERBAU Penulis : Dr. Roni Pazla, S.Pt, MP, Dr. Ir. Elihasridas, M.Si & Laras Sukma Sucitra, S.Pt Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu nutrisi ternak merupakan ilmu yang mempelajari pemilihan dan konsumsi makanan serta pemanfaatan zat… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Penulis : Hodriani, S.Sos, M.AP. M.Pd dkk Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini berjudul “Media Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini”. Buku ini penulis kontribusikan untuk pendidikan… selengkapnya
Rp 65.000
Judul : Soal dan Pembahasan Aljabar Linear II Penulis : Sari Mutia Silalahi, Rivael Hasiholan Manurung, Adinda Hutasoit, Maria Elimadona Sibarani, Vanessa Siahaan, Handika P. Nainggolan Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 199 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-425-4 No. E-ISBN : 978-623-505-426-1 (PDF) SINOPSIS “Soal dan Pembahasan Aljabar Linear… selengkapnya
Rp 94.500
Judul : Memahami dan Mengatasi Isu Terkini dalam Linguistik, Pengajaran Bahasa, Budaya, dan Sastra Penulis : Isnawati Lydia Wantasen, Arter Jodi Senduk, Theresia Conny Lasut, Juan Rasulivan Hendrik Lasut, Amelia Cindy Mogi, Golda Juliet Tulung, Garryn Christian Ranuntu, Vanny Kamu, Emma Martina Pakpahan, Nadia N.C Katuuk, Djeinni Imbang, Daice Daloma, Andriyani Marentek, F. Ari Anggraini… selengkapnya
Rp 133.000
Judul : Pendekatan Humanisme dalam Pengelolaan Kelas Tahfidz Penulis : Roswaidah, M. Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 242 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-755-7 No. E-ISBN : 978-634-216-756-4 (PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Proses pembelajaran tahfidz Al-Qur’an tidak hanya menuntut ketekunan dan disiplin, tetapi juga membutuhkan pendekatan… selengkapnya
Rp 116.000
Judul : Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah Dasar Penulis : Dr. Erwin Rahayu Saputra, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 216 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-906-8 No. E-ISBN : 978-634-235-907-5 (PDF) Terbitan : Oktober2025 SINOPSIS Buku ajar ini membahas secara komprehensif tentang pengajaran Bahasa Inggris di sekolah dasar dengan… selengkapnya
Rp 146.000
Judul : Bahan Ajar Bisnis Digital Elemen: Digital Branding Berbasis Model Pewil (Progressive Experiential Work-Integrated Learning) Penulis : Rintatik Wahyuningsih, S.Pd., M.Pd., Prof. Dr. Soetarno Joyoatmojo, M.Pd., Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si., Dr. Leny Noviani, S.Pd., M.Si Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 96 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-735-9 No…. selengkapnya
Rp 70.000
Judul : ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA ARAB (Teori, Metodologi, dan Implementasi) Penulis : Wahyu Hanafi Putra Editor : Sofyan Hadi Nata Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 192 Halaman No ISBN : 978-623-5314-11-2 Tahun Terbit : Mei 2022 Buku Analisis Kesalahan Berbahasa Arab (Teori, Metodologi dan Implementasi) ini merupakan karya… selengkapnya
Rp 91.000
Judul : Maritime English : Pembelajaran Menggunakan Bridge Simulator dan Asesmen Autentik Penulis : Ahmad Fauzi Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 164 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-517-7 No. E-ISBN : 978-634-289-516-0 (PDF) Terbitan : Mei 2026 SINOPSIS Buku ini membahas pembelajaran Bahasa Inggris untuk bidang maritim dengan cara… selengkapnya
Rp 94.000
Judul : Apa itu Fakta Cerita & Sarana Sastra dalam Cerpen? : Disertai Contoh Analisis Cerpen Penulis : Bahri,S.Pd.SD,M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 92 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-560-9 No. E-ISBN : 978-634-276-679-8 (PDF) Terbitan : April 2026 SINOPSIS Buku berjudul “Apa Itu Fakta Cerita dan Sarana Sastra… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.