Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan
Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 104 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-276-442-8
No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia?
Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar?
Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya.
Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar.
Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan.
Buku ini sangat relevan bagi:
Guru dan dosen
Pengelola sekolah dan pesantren
Peneliti pendidikan
Pembuat kebijakan
Mahasiswa pascasarjana
Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib.
Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 7 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Membangun Keluarga Berkualitas Melalui Penerapan 8 Fungsi Keluarga Penulis : Dra. Wahyuni Hadi R., M. Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover Tebal : 124 Halaman No. ISBN : 978-623-162-756-8 No. E-ISBN : 978-623-162-757-5 (PDF) SINOPSIS Buku berjudul “ Membangun Keluarga Berkualitas Melalui Delapan Fungsi Keluarga “ ini memuat… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Epistemologi Pendidikan Islam Telaah Filsafat Ilmu untuk Pengembangan Keilmuan BKRI Penulis : Irwan Fathurrochman, Kusen, Monica Arlita, Herwantoro, Joni Irawan, Dedi Eka Putra, Viktorwot, Ali Shabet, Putri Rachmawati, Lusia Juniarti, Putri Rahmadani, Nadila Farahita, Tri Kurniawan, dan Heri Rusmandi Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pambelum Uluh Dayak Ngaju Kalimantan Tengah Pengarang : Katmie,S.Pd.,M.Pd Ukuran : 20 cm x 14 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-79434-0-2 Synopsis : Salah satu suku Dayak yang ada di Kalimantan Tengah adalah Dayak Ngaju. Wilayahnya meliputi sungai Rungan, Manuhing, Kahayan dan Kapuas. Bahasa yang digunakan juga disebut… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Buku Referensi Ilmu Hama Hutan Penulis : Dr. Ir. Budiaman, MP.,IPU. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-036-2 No. E-ISBN : 978-634-235-039-3 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku Referensi Ilmu Hama Hutan membahas secara komprehensif tentang ruang lingkup serta arti penting hama… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Pendidikan Agama Islam di Ruang Nyata: dari Spiritualitas Hingga Transformasi Digital Penulis : Raden Saleh, Hera Yanti Situmorang, Rizky Akbar Muhaimin, Meida Sari Siregar, Siti Aisyah, Nor Azwa, Zulfadli, Rizka Fitrahyani, Muslih Amri, Alwi Umar Batubara, Syaqila Adnanda Harahap Editor : Zaini Dahlan Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 208 Halaman… selengkapnya
Rp 138.000Judul : English For Kindergarten Penulis : Hendra Putra Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-736-0 No. E-ISBN : 978-623-162-737-7 (PDF) SINOPSIS Buku ini dirancang berdasarkan kebutuhan saat ini. Mulai dari anak usia dini sampai kepada masyarakat umum. Karena pembelajaran Bahasa Inggris sudah… selengkapnya
Rp 75.00013%
Penulis : Dr. Sarwo Edy, MM., dan Sumarta, S.Pd.I, M.Si Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS BUKU Kepemimpinan adalah sesuatu yang melekat pada diri seorang berupa sifat-sifat tertentu seperti kepribadian (personality), kemampuan (ability), dan kesanggupan (capability)… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000Judul : Mendaki Tiada Henti sub : (Catatan Harian Seorang Pengawas Sekolah) Penulis : Suprihadi Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 110 Halaman ISBN : 978-623-97434-2-6 BLURB Jabatan pengawas sekolah dicapai Suprihadi setelah melalui proses panjang, mulai menjadi guru selama tujuh belas tahun, kemudian kepala sekolah tiga belas tahun, barulah jabatan pengawas… selengkapnya
Rp 70.000Judul : English For It Success : A Practical Guide For Information Technology Students Penulis : Irwan Sumarsono, Aliv Faizal Muhammad, Imam Dui Agusalim, Eny Kusumawati, Radina Anggun Nurisma, Dias Agata, Aris Bahari Rizki Ukuran : 21,5 x 29 Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-864-1 No. E-ISBN : 978-634-235-865-8… selengkapnya
Rp 90.000Judul : Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi Penulis : Pipit Aprinita, S. Pd., Prof. Dr. Hj. Wisnarni, M. PdI., Dr. Oki Mitra, M. PdI., Dr. Pristian Hadi Putra, M. Pd., Dr. Daflizar, S.Pd., MA., Dr. Hadi Chandra, S.Ag., M. Pd., dan Edi Kurniawan, S.Pd., M. Pd Ukuran : 14… selengkapnya
Rp 87.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.