click image to preview
activate zoom
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan
Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 104 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-276-442-8
No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia?
Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar?
Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya.
Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar.
Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan.
Buku ini sangat relevan bagi:
Guru dan dosen
Pengelola sekolah dan pesantren
Peneliti pendidikan
Pembuat kebijakan
Mahasiswa pascasarjana
Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib.
Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
Judul : Pendidikan Integratif Holistik Model Surono dan Berkelanjutan Penulis : Dr. Yan Surono, S.T., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-442-8 No. E-ISBN : 978-634-276-443-5 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Apakah prestasi tinggi selalu berarti siswa bahagia? Mengapa sebagian siswa berprestasi justru kehilangan makna belajar? Di tengah sistem pendidikan yang semakin kompetitif, kita sering lupa bahwa tujuan akhir pendidikan bukan hanya nilai tinggi, tetapi pertumbuhan manusia seutuhnya. Melalui Pendidikan Integratif Holistik, Dr. Yan Surono menghadirkan sebuah model orisinal yang menjawab krisis makna dalam pendidikan modern. Buku ini menunjukkan bahwa prestasi yang berkelanjutan hanya dapat dicapai ketika siswa merasakan kepuasan belajar. Kepuasan bukan sekadar rasa senang, tetapi hasil dari sinergi antara spiritualitas, regulasi diri, lingkungan belajar, dan kesesuaian gaya belajar. Mengintegrasikan teori Bandura, Zimmerman, Pintrich, Vygotsky, dan Fleming, buku ini menghadirkan Model Surono sebagai paradigma baru pendidikan yang menyeimbangkan akademik dan makna. Spiritualitas ditempatkan sebagai fondasi nilai, regulasi diri sebagai mesin penggerak, dan kepuasan belajar sebagai jembatan menuju prestasi yang berkelanjutan. Buku ini sangat relevan bagi: Guru dan dosen Pengelola sekolah dan pesantren Peneliti pendidikan Pembuat kebijakan Mahasiswa pascasarjana Jika Anda percaya bahwa pendidikan harus memanusiakan manusia, buku ini adalah bacaan wajib. Karena pada akhirnya, pendidikan yang sukses bukan hanya melahirkan siswa berprestasi, tetapi manusia yang utuh, sadar, dan bahagia dalam proses belajarnya.
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 89 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PROBLEM BASED LEARNING VS SAINS TEKNOLOGI Dalam Meningkatkan Intelektual Siswa Penulis : Dr. Rasto, M.Pd. Rego Pradana, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 155 Halaman No ISBN : 978-623-6233-65-8 Setiap model pembelajaran memiliki karakteristik masing-masing, baik model pembelajaran sains teknologi maupun model pembelajaran problem based… selengkapnya
Rp 72.500
Judul : Strategi Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik Penulis : Dwiyanto, ST., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 50 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-356-1 No. E-ISBN : 978-623-505-355-4 (PDF) SINOPSIS Buku “Strategi Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik” ini mengupas tuntas tentang berbagai strategi pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Navigating Maritime English: Essential Language Skills For Seafarers Penulis : Dr. Sunarlia Limbong,S.S.,M.Pd., & Ir. Frans Tandibura, S.T.,M.M.,M.Mar.E. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 68 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-911-2 No. E-ISBN : 978-634-235-910-5 (PDF) First Printing : Oktober 2025 SINOPSIS Navigating Maritime English: Essential Language Skills for… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar Penulis : Dr. Nurdiansyah, M.Pd. dan kelas 6B PGSD Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 194 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-0832-728 Terbitan : Juni 2025 SINOPSIS Buku Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model… selengkapnya
Rp 92.000
Judul : KGC Batch 2: Kurikulum dalam Praktik – Inspirasi dari Guru Indonesia Penulis : Hanifah, M. Pd., Dr. Enok Sadiah, M.Pd., Fery Isnu Indrayanti, S.Pd., Ai Oktaviani, S.Pd., Anak Agung Adi Wiryya Putra, A.Md., S.Pd., M.Pd., Neni Nuryanti, S.Pd., Ahmad Rojuli, S.Pd. Gr., M.E.Sy., Nurusyffa Kusuma Wardani, S.Pd., S.A.P., Yanti Nurmala, S.Pd., Muhamad Azhar… selengkapnya
Rp 163.000
Judul : Klaim dan Asuransi Pengangkutan Laut Penulis : DR. H. Sungkono Ali, BSc, BA, S.Pel, MBA, MM, MSc, DBM Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-4001-686 Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku Klaim dan Asuransi Angkutan Laut (Marine Cargo Insurance) adalah buku pengetahuan tentang tatacara pengurusan Klaim… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : EVALUASI PEMBELAJARAN Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi (Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial) Penulis : Sukardi Nurlaili Handayani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 184 Halaman No ISBN : 978-623-5314-42-6 Tahun Terbit : Juni 2022 SINOPSIS Buku ini menyajikan pembahasan bagaimana mengembangkan dan mengkonstruksi serta… selengkapnya
Rp 87.000
Judul : PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN Teori, Praktik, Trend dan Isu di Pendidikan Dasar Penulis : Dewi Anzelina, M.Pd. Suvriadi Panggabean, M.Si. Rabitah Hanum Hasibuan, M.Pd. Khairunnisa, M.Pd. Wiene Surya Putra, M.Pd. Ridha Maulida, M.Pd. Maulana Arafat Lubis, M.Pd. Editor : Dr. Edy Surya, M.Si. Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal … selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Strategi Kreatif dalam Pembelajaran Bahasa Arab Penulis : Natasya, Ritna E, Aura S. K, Atika Z, Alveno D. F, Azizah N. A, Mariah A. K, Alimudin R, Muthiah K, M. Firdaus, A. Syanofal, Selfi A, Tino S, A. Saefudin, dan A. Aulia H. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 336 Halaman Cover : Soft Cover QRCBN : 62-2066-5852-396 Terbitan : Juni 2026 SINOPSIS… selengkapnya
Rp 266.000
Judul : Guru Profesional: Konsep, Strategi, Dan Tantangan Dalam Menghadapi Era Modern Penulis : Lukmanul Hakim, S.Ag., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-623-8756-94-0 No. E-ISBN: 978-623-8756-95-7 (PDF) SINOPSIS Buku ini memberikan panduan komprehensif tentang bagaimana menjadi guru yang profesional di era modern. Menghadapi tantangan… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.