click image to preview
activate zoom
Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
Judul : Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
Penulis : Ahmad Fikri Aziz M., M. Pd., DR. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., dan Alpan, M. Pd., Gr
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 126 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-505-038-6
No. E-ISBN : 978-623-505-039-3 (PDF)
SINOPSIS
Buku “Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan” ini layak untuk dibaca dan ditelaah. Karena memberikan proses penyadaran bahwa Pendidikan itu untuk semua (educational for all)—termasuk mereka yang berkebutuhan khusus—sekaligus juga menegaskan bahwa mereka bukan produk gagal penciptaam. Mereka–yang berkebutuhan khusus, disabilitas—memiliki hak yang sama untuk memperoleh Pendidikan—termasuk Pendidikan bermutu—yang difasilitasi oleh negara.
Dalam konteks Pendidikan, belum semua penyandang disabilitas usia anak menikmati layanan pendidikan formal di sekolah luar biasa ataupun sekolah inklusi. Padahal, pendidikan inklusi di sekolah-sekolah reguler menjadi harapan untuk dapat memperluas akses pendidikan yang bermutu bagi anak-anak yang menyandang disabilitas.
Berdasarkan data Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2021, baru 12,26 persen dari total penyandang disabilitas usia 5-19 tahun yang berjumlahnya hampir 2,2 juta orang menikmati layanan pendidikan formal.
Artinya dengan jumlah yang sedemikian banyak penyandang disabilitas ini memerlukan ‘kehadiran’ negara bagi mereka agar bisa menikmati Pendidikan sebagai salah satu hak mereka.
Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 600 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Asiknya Bermain TTS ASEAN Penulis : Nining Widaningsih, S.S. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman SINOPSIS IImu Pengetahuan Sosial (IPS) sering dianggap oleh sebagian siswa sebagai mata pelajaran yang kurang penting dan membosankan. Pembelajarannya dinilai monoton karena hanya mengedepankan hafalan materi. Padahal IImu Pengetahuan Sosial pada… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Model Kepemimpinan Demokratis dalam Pengembangan Manajemen Pendidik Penulis : Nelly Nur Asmah, M.Pd., Dr. H. Akhmad Shunhaji, M.Pd.I., Dr. H. Syamsul Bahri Tanrere, Lc.,M.Ed Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 166 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-131-5 No. E-ISBN : 978-634-289-130-8 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Model… selengkapnya
Rp 96.000
Judul : Teknologi Pendidikan Berbasis Smart Learning Penulis : Trian Hermawan, Iis Maisaroh, Tuti Puspitasari, Ahmad Arifin Ukuran : 15 x 23 Tebal : 170 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-838-2 No. E-ISBN : 978-634-235-835-1 (PDF) Terbitan : Oktober2025 SINOPSIS Buku Teknologi Pendidikan Berbasis Smart Learning menghadirkan panduan komprehensif tentang bagaimana teknologi… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Buku Ajar Panduan Praktis Menyusun Skripsi Penulis : Dr. Ansahar, S.T., M.Si Ukuran : 15 x 23 Tebal : 182 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-882-5 No. E-ISBN: 978-634-235-883-2 (PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Buku ajar ini disusun untuk memberikan panduan komprehensif bagi mahasiswa dalam menyusun skripsi sebagai tugas akhir… selengkapnya
Rp 112.000
Judul : Fisika Berbasis Project Based Learning Penulis : Catur Wahyu Heri Okta Prasetyawan, S.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 129 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-521-2 SINOPSIS Project-Based Learning atau yang disebut dengan pembelajaran berbasis proyek merupakan bentuk pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa secara langsung untuk menghasilkan proyek-proyek… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : WAJAH PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI MASA PANDEMI Penulis :Bredyna Agnesiana, S.Si (Teol), Kristina Silviawati Mangero, S.Th, Tonny Marthen Simon,S.Th, M.Pd, Otniel Sakharia Alungunusa, S.Pd.K, Saedo Marbun, S.Th, M.Pd.K, Noflin Ester Sarapung, Monikae, S.Th, Nova Ritonga, S.Th, M.Pd , Ferry Stanly Lumantak, M.P Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal … selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pembelajaran Berdiferensiasi yang Kreatif dan Inovatif Penulis : Riyanti Susiloningtyas, S.Pd.,Gr.,M.Pd., Sudiyanti, S.Pd., dan Agnes Ariningtyas, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-313-4 No. E-ISBN : 978-623-505-312-7 (PDF) SINOPSIS Pengimplemantasian kurikulum merdeka memberikan penguatan tentang pentingnya pembelajaran berdiferensiasi sebagai upaya… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP Model Penulis : Jumari, M.Pd.I. dan Suwandi, M.Ed. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover ISBN : 978-623-68721-9-2 SINOPSIS (COVER BELAKANG) Berkaitan dengan hasil Konvensi Hak Anak (KHA) yang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Smart Evaluation: Mengukur Keberhasilan Pendidikan di Abad 21 Penulis : Dr. Sapari, S.H.I., M.S.I., Faizal Amir, M.Pd., & Faiz Musthofa Abbas, B.Sh., M.Hum. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 190 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-7168-20-7 No. E-ISBN: 978-634-7168-21-4 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Smart Evaluation: Mengukur Keberhasilan… selengkapnya
Rp 120.000
Judul : MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Penulis : Hodriani, S.Sos, M.AP. M.Pd dkk Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini berjudul “Media Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini”. Buku ini penulis kontribusikan untuk pendidikan… selengkapnya
Rp 65.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.