click image to preview
activate zoom
Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
Judul : Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
Penulis : Ahmad Fikri Aziz M., M. Pd., DR. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., dan Alpan, M. Pd., Gr
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 126 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-505-038-6
No. E-ISBN : 978-623-505-039-3 (PDF)
SINOPSIS
Buku “Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan” ini layak untuk dibaca dan ditelaah. Karena memberikan proses penyadaran bahwa Pendidikan itu untuk semua (educational for all)—termasuk mereka yang berkebutuhan khusus—sekaligus juga menegaskan bahwa mereka bukan produk gagal penciptaam. Mereka–yang berkebutuhan khusus, disabilitas—memiliki hak yang sama untuk memperoleh Pendidikan—termasuk Pendidikan bermutu—yang difasilitasi oleh negara.
Dalam konteks Pendidikan, belum semua penyandang disabilitas usia anak menikmati layanan pendidikan formal di sekolah luar biasa ataupun sekolah inklusi. Padahal, pendidikan inklusi di sekolah-sekolah reguler menjadi harapan untuk dapat memperluas akses pendidikan yang bermutu bagi anak-anak yang menyandang disabilitas.
Berdasarkan data Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2021, baru 12,26 persen dari total penyandang disabilitas usia 5-19 tahun yang berjumlahnya hampir 2,2 juta orang menikmati layanan pendidikan formal.
Artinya dengan jumlah yang sedemikian banyak penyandang disabilitas ini memerlukan ‘kehadiran’ negara bagi mereka agar bisa menikmati Pendidikan sebagai salah satu hak mereka.
Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 593 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Problem Based Learning : Strategi Efektif untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika di Kelas Penulis : Iso Suwarso, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 88 halaman Cover : Soft Cover No ISBN : 978-623-505-075-1 No. E-ISBN : 978-623-505-076-8 (PDF) Sinopsis Buku ini akan mengurai persoalan kemampuan peserta didik yang masih mengalami… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Laboratorium Ilmu Pengetahuan Sosial Penulis : Prof. Dr. Drs. Saliman, M.Pd. | Dr. Sudrajat, M. Pd. | Dr. Raras Gistha Rosardi, S.Pd, M.Pd. | Dr. Taat Wulandari, M. Pd. | Dr. Anik Widiastuti, M. Pd. | Dr. Agustina Tri Wijayanti, M.Pd. | Primanisa Inayati Azizah, M.Pd. | Dr. Satriyo Wibowo, M.Pd. | Dr…. selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Belajar Ilmu Tauhid Dari Titik Nol! Penulis : Robi, S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 190 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-344-8 No. E-ISBN : 978-623-505-346-2 (PDF) SINOPSIS Buku berjudul “Belajar ilmu tauhid dari titik nol!” ini terdiri atas 13 bab berikut : Bab I Ilmu Tauhid;… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Penerapan Kurikulum Integratif dalam Pendidikan Penulis : Rahwan, dan Abdul Wafi Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-643-1 SINOPSIS Kurikulum adalah niat dan harapan yang dituangkan dalam bentuk rencana atau program pendidikan untuk dilaksanakan oleh guru di sekolah. Isi kurikulum adalah… selengkapnya
Rp 75.000
13%
Judul : Strategi Belajar Bahasa Arab Di Perguruan Tinggi (Teori & Praktik) Penulis : Robby Jundi Lestari, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman No ISBN : 978-623-5314-95-2 Tahun Terbit : Agustus 2022 Sinopsis Buku Strategi Belajar Bahasa Arab yang ada di tangan Anda ini Adalah… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
Judul : Panduan Penilaian Kinerja Praktikum Pencemaran Lingkungan Berbasis Karakter, Higher Order Thinking Skills (Hots) Dan Konsep Diri Penulis : Dr. Eliaumra, S.Si.,M.Si Ukuran : 15 x 23 Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-7932-553 Terbitan : Desember 2025 SINOPSIS Buku panduan ini menyajikan pedoman bagi tenaga pendidik di tingkat… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Mengajar Al-Qur’an dengan Kreativitas: Cara Guru Membuat Belajar Menyenangkan Pada Siswa Tunagrahita Penulis : Muhammad Daffa S.Ag, M.Pd Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 308 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-733-5 No. E-ISBN : 978-634-216-734-2 (PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Buku Mengajar Al-Qur’an dengan Kreativitas: Cara Guru… selengkapnya
Rp 149.000
Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Peer Mediated Instruction And Intervention Tipe Class Wide Peer Tutoring Terhadap Keterampilan Metakognisi Dan Hasil Belajar Penulis : Arpin Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 108 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-7969-400 Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Buku ini membahas pengaruh model pembelajaran Peer Mediated Instruction… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pembelajaran CTL (Contextual Teach and Learning), Belajar Menulis Berita Lebih Mudah Penulis : Wiwin Sunarsih, S.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 90 Halaman ISBN :978-623-68721-0-9 SINOPSIS Dalam buku ini diuraikan secara luas tentang minat belajar siswa dan keterampilan menulis. Dalam buku ini diuraikan pula mengenai… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Etika dan Profesi Penulis : Sari Mutia Silalahi, S.Pd., M.Ed., Josua Wira Perdana Sembiring, Eirene Lasmariani Sipayung,Carol Winarti Siagian Andreas Arta Putra Manik, Rico Hermawan Situmorang, Barney Sanggi Sembiring Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 172 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-263-2 No. E-ISBN : 978-623-505-264-9 (PDF) SINOPSIS… selengkapnya
Rp 81.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.