Pendidikan Inklusi
Rp 180.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pendidikan Inklusi
Judul : Pendidikan Inklusi
Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si.
Ukuran : 15,5 x 23
Tebal : 250Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-7000-72-9
No. E-ISBN : 978-634-7000-73-6 (PDF)
SINOPSIS
Buku ini mengupas tuntas konsep pendidikan inklusi, dimulai dari akar sejarahnya hingga implementasinya di dunia dan khususnya di Indonesia. Menggambarkan bagaimana pendidikan inklusi berkembang sebagai respons terhadap kebutuhan untuk memberikan hak yang setara dalam pendidikan bagi semua anak, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Buku ini menjelaskan perjalanan panjang dari sistem pendidikan segregatif menuju pendidikan inklusi, di mana setiap anak, tanpa memandang perbedaan fisik, mental, atau sosial, memiliki hak yang sama untuk belajar dalam lingkungan yang sama. Penekanan pada kesetaraan akses, partisipasi aktif, dan penerimaan terhadap keberagaman menjadi prinsip utama yang diuraikan dengan mendalam, didukung oleh berbagai kebijakan internasional, seperti Deklarasi Salamanca, dan kebijakan nasional, seperti UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia.
Selain landasan teoretis, buku ini juga berfungsi sebagai panduan praktis bagi calon pendidik, terutama mereka yang akan terlibat dalam pendidikan inklusi di Indonesia. Buku memberikan penjelasan yang rinci tentang peran dan tanggung jawab guru di kelas inklusif, termasuk kompetensi yang harus dimiliki, seperti kompetensi pedagogik, sosial, dan manajerial. Buku ini juga membahas bagaimana guru dapat menghadapi tantangan-tantangan dalam pembelajaran inklusif, seperti menangani beragam kebutuhan individu siswa dan mengelola kelas yang heterogen. Selain itu, penjelasan tentang penyusunan Program Pembelajaran Individual memberikan wawasan yang penting bagi para calon pendidik untuk merancang pembelajaran yang benar-benar responsif terhadap kebutuhan setiap siswa.
Bagian akhir dari buku ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara berbagai pihak dalam mendukung keberhasilan pendidikan inklusi. Buku ini menekankan bahwa keberhasilan implementasi Program Pembelajaran Individual tidak hanya bergantung pada guru, tetapi juga memerlukan kerja sama yang erat dengan orang tua, psikolog, terapis, dan profesional lainnya. Buku ini memberikan contoh nyata tentang bagaimana kolaborasi yang efektif dapat mendukung siswa dalam mencapai potensi mereka. Dengan pendekatan yang komprehensif, berbasis pada kebijakan yang kuat, dan dilengkapi dengan panduan praktis, buku ini menjadi referensi penting bagi para mahasiswa dan masyarakat umum yang ingin memahami dan menerapkan pendidikan inklusi dengan baik di masa depan.
Pendidikan Inklusi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 627 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul :MODEL PEMBELAJARAN Inovatif dan Efektif Penulis : Ponidi, Novi Ayu Kristiana Dewi, Trisnawati, Dian Puspita, Erliza Septia Nagara, Marilin Kristin, Dwi Puastuti, Widi Andewi, Leni Anggraeni, Bernadhita H. S. Utami. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 210 Halaman ISBN : 978-623-6233-08-5 Buku “Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif” ini merupakan… selengkapnya
Rp 140.000Judul : Fisika Berbasis Project Based Learning Penulis : Catur Wahyu Heri Okta Prasetyawan, S.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 129 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-521-2 SINOPSIS Project-Based Learning atau yang disebut dengan pembelajaran berbasis proyek merupakan bentuk pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa secara langsung untuk menghasilkan proyek-proyek… selengkapnya
Rp 90.000Judul : METODE PANDAI BERBICARA BAHASA INGGRIS DENGAN PENDEKATAN PENGUASAAN TATA BAHASA (GRAMMAR) DAN MOTIVASI BELAJAR Penulis : Kunah, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 125 Halaman No ISBN : 978-623-6233-66-5 Buku ini membahas tentang metodologi dengan pendekatan Penguasaan Tata Bahasa (grammar) dan Motivasi Belajar agar… selengkapnya
Rp 70.000Judul : MEMBACA PEMIKIRAN IBNU KHALDUN (Kajian Kitab Al Muqaddimah) Penulis : Maswan Ahmadi, Alfi Nahdiyah Rahmawati, Siti Romlah Dwiningtyas, Maziyyah Mumtazah, Dwi Mutmainnah dan Farihatul Husniyah Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-824-7… selengkapnya
Rp 90.00013%
Judul : RANSEL GURU PAUD & TAS JINJING ORANGTUA Pengarang : Setya Ayu Dzikiria, S.Pd Ukuran : 20 cm x 14 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-7943-36-5 Sinopsis : Menjadi Guru PAUD baik di TPA, SPS, KB, dan TK memang bukanlah hal yang mudah. Bukan hanya sekedar keprok-keprok dan bernyanyi… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000Judul : FIKIH PANDEMI BERBASIS MAQASID SYARI’AH Penulis : Tarmizi Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 280 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-832-2 SINOPSIS Istilah fikih pandemi bukan berarti fikih ini tercerabut dari akar fikih tradisional…. selengkapnya
Rp 162.000Judul : Metodologi Penelitian Campuran (Mixed Research Method) Dalam Pendidikan: Fondasi, Desain, Dan Implementasi Penulis : Hasan Yusuf, An An Aminah, Eti Nurhayati, Farhan Maulana Dharsono, Mia Sumiarsih, Muslim Sidik, Roslia Ayu Dewi Mulyani, Romy Faisal Mustofa Ukuran : 14 x 20 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-207-3 No…. selengkapnya
Rp 70.000Judul : MENULIS PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK MAHASISWA DIPLOMA DAN SARJANA Penulis : Dr.E. Andriyansah, S.E., M.M. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 95 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Seyogyanya buku ini diperuntukan untuk para mahasiswa pada jenjang Pendidikan diploma dan… selengkapnya
Rp 90.000Judul : Manajemen Pesantren untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran Al-Qur’an dan Pembinaan Akhlak Santri Penulis : Ahmad muslim farid S.Q., M.Pd. Editor : Nurul Adha S.M., M.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 238 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-089-9 No. E-ISBN : 978-634-289-088-2 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku… selengkapnya
Rp 114.000Judul : Filsafat dan Teori Pendidikan : Pembelajaran Matematika untuk Berfkir Kritis dan Kreatif Penulis : Rani Darmayanti, Tobroni, dan Joko Widodo Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 180 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-211-3 No. E-ISBN : 978-623-505-212-0 (PDF) SINOPSIS Buku ini membahas dasar-dasar teori filsafat dalam konteks pendidikan… selengkapnya
Rp 110.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.