click image to preview
activate zoom
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
Rp 169.200| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
Judul : Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
Penulis : Dr. Anis Zohriah, MM
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 193 Halaman
SINOPSIS
Tulisan ini dilatarbelakangi karena keresahan penulis ketika melihat adanya minat baca dan minat kunjungan anak-anak ke perpustakaan sekolah yang masih rendah. Padahal, perpustakaan sekolah sebagai salah satu sarana pendidikan penunjang kegiatan belajar siswa memegang peranan yang penting dalam memacu tercapainya tujuan pendidikan di sekolah. Kompetensi SDM pengurus perpustakaan pun masih dipertanyakan, meskipun sebagian besar sudah mengikuti diklat perpustakaan. Pada studi pendahuluan yang sudah dilakukan, dari 7 sekolah teridentifikasi, sekitar 80% Guru Pustakawan sudah mengikuti Diklat yang dilaksanakan oleh Pusdiklat Perpusnas RI. Fokus masalah pada tulisan ini terkait dengan efektivitas layanan perpustakaan yang dilakukan oleh guru-pustakawan setelah mengikuti diklat tersebut. Tujuan ditulisnya buku ini adalah untuk mengetahui sejauh mana program pendidikan dan pelatihan perpustakaan ini memiliki dampak untuk meningkatkan efektivitas layanan perpustakaan sekolah sehingga minat baca dan minat kunjung anak-anak dapat meningkat.
Dari hasil penelahaan penulis diantaranya: perlu adanya komunikasi dan kerjasama yang kuat antara guru-pustakawan dan semua guru dalam meningkatkan fungsi perpustakaan; Perlu adanya komitmen dari pihak sekolah untuk merealisasikan amanat UU No. 43/2007 tentang Perpustakaan, khususnya dalam hal pengalokasian dana minimal 5% untuk pengembangan Perpustakaan Sekolah; Perlu adanya couching intensif setelah proses pelatihan dan pendidikan; Perlu adanya kerjasama yang intensif antara Pusdiklat Perpusnas RI dengan perpustakaan provinsi/daerah untuk meningkatkan layanan perpustakaan di masing-masing sekolah di Indonesia.
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 673 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Teori Dan Model Pembelajaran Penulis : Jeditia Taliak, M.Pd.K Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman ISBN : 978-623-62333-1-3 Profile Penuis JEDITIA TALIAK, M.Pd.K. Lahir di Emplawas, Tahun 1968. Tamat SD 1983 di SD Negeri Emplawas, Tamat SMP Negeri Tepa Tahun 1987, Tamat PGAKP Tual Tahun… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Tidak Boleh Menulis dalam Keadaan Gelap Penulis : Risal Rumalolas Ukuran : 14 x 20 Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-519-5 No. E-ISBN : 978-634-216-516-4 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku Tidak Boleh Menulis Dalam Keadaan Gelap menghadirkan refleksi mendalam tentang arti menulis sebagai tindakan eksistensi, perlawanan, dan pencerahan di tengah keterbatasan…. selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Sekolah Transformatif : Catatan Refleksi Sekolah Penggerak Penulis : Widiyanto, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-109-3 No. E-ISBN : 978-634-235-110-9 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku “Catatan Refleksi Sekolah Penggerak : Sekolah Transformatif” ini merupakan dokumentasi reflektif… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KONSEP DAN TEORI PENDIDIKAN KARAKTER : Pendekatan Filosofis, Normatif, Teoritis dan Aplikatif Penulis : Dr. Hadi Candra, S.Ag., M.Pd., dan Dr. Pristian Hadi Putra, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 179 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-406-2 SINOPSIS Konsep dan Teori pendidikan karakter sangat perlu untuk… selengkapnya
Rp 109.000
13%
Penulis : Dr. Sarwo Edy, MM., dan Sumarta, S.Pd.I, M.Si Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS BUKU Kepemimpinan adalah sesuatu yang melekat pada diri seorang berupa sifat-sifat tertentu seperti kepribadian (personality), kemampuan (ability), dan kesanggupan (capability)… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
-18%
Penulis : Dr. Gusnarib Wahab, M.Pd. Hikmatur Rahma, Lc., M.Ed. Moh Ikhsan Kahar, S.Pd.I., M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 250 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku yang berjudul “Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini” ini penulis sangat kontribusikan di bidang pendidikan. Di dalam buku… selengkapnya
Rp 147.600 Rp 125.000
Judul : Penyelenggaraan Sekolah Pendidikan Inklusif Dan Adiwiyata : Sebuah Transformatif Pendidikan Inklusi dan Ruang Penghijauan di Satuan Pendidikan Penulis : Gerry Adhitya Muntu, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-207-6 No. E-ISBN : 978-634-235-208-3 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS Buku ini hadir… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Supervisi Akademik : Guru Profesional, Kepala Sekolah Sukses Penulis : Prof. Dr. Warman, M.Si. Lorensius, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 106 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-985-2 No. E-ISBN : 978-623-162-986-9 (PDF) SINOPSIS Supervisi akademik membentuk fondasi penting dalam mencetak guru-guru yang profesional dan memastikan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Mendidik dengan Hati: Integrasi Kurikulum Cinta dalam Pendidikan Islam Bagi Generasi Z Penulis : Prof. Dr. Hj. Hamdanah, M.Ag., Miftahurrizqi, S.Kom, M.Kom., dan Miftahussa’adah, S.Psi, M.Si Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 170 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-208-4 No. E-ISBN : 978-634-289-209-1 (PDF) Terbitan : Maret 2026… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Mewujudkan Pendidikan Islam Holistik melalui Ekstrakurikuler Penulis : Sirun,S.Sos.I.MPdI Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 94 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-737-9 No. E-ISBN : 978-634-289-736-2 (PDF) Terbitan … selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.