Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
Rp 169.200| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
Judul : Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
Penulis : Dr. Anis Zohriah, MM
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 193 Halaman
SINOPSIS
Tulisan ini dilatarbelakangi karena keresahan penulis ketika melihat adanya minat baca dan minat kunjungan anak-anak ke perpustakaan sekolah yang masih rendah. Padahal, perpustakaan sekolah sebagai salah satu sarana pendidikan penunjang kegiatan belajar siswa memegang peranan yang penting dalam memacu tercapainya tujuan pendidikan di sekolah. Kompetensi SDM pengurus perpustakaan pun masih dipertanyakan, meskipun sebagian besar sudah mengikuti diklat perpustakaan. Pada studi pendahuluan yang sudah dilakukan, dari 7 sekolah teridentifikasi, sekitar 80% Guru Pustakawan sudah mengikuti Diklat yang dilaksanakan oleh Pusdiklat Perpusnas RI. Fokus masalah pada tulisan ini terkait dengan efektivitas layanan perpustakaan yang dilakukan oleh guru-pustakawan setelah mengikuti diklat tersebut. Tujuan ditulisnya buku ini adalah untuk mengetahui sejauh mana program pendidikan dan pelatihan perpustakaan ini memiliki dampak untuk meningkatkan efektivitas layanan perpustakaan sekolah sehingga minat baca dan minat kunjung anak-anak dapat meningkat.
Dari hasil penelahaan penulis diantaranya: perlu adanya komunikasi dan kerjasama yang kuat antara guru-pustakawan dan semua guru dalam meningkatkan fungsi perpustakaan; Perlu adanya komitmen dari pihak sekolah untuk merealisasikan amanat UU No. 43/2007 tentang Perpustakaan, khususnya dalam hal pengalokasian dana minimal 5% untuk pengembangan Perpustakaan Sekolah; Perlu adanya couching intensif setelah proses pelatihan dan pendidikan; Perlu adanya kerjasama yang intensif antara Pusdiklat Perpusnas RI dengan perpustakaan provinsi/daerah untuk meningkatkan layanan perpustakaan di masing-masing sekolah di Indonesia.
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 613 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : SOSIOLOGI PENDIDIKAN : (Kajian Fenomena Pendidikan melalui Perspektif Sosiologi dan Ilmu Pendidikan) Penulis : Dr. H. ENDANG HERMAWAN, M.M., dan RINI SULASTRI, S. Sos., M. Si. Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 246 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-284-6 No. E-ISBN : 978-623-162-637-0 (PDF) Edisi revisi : Mei… selengkapnya
Rp 209.800Judul : Kreatifitas Guru Paud dalam Menyusun Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Penulis : Suparmiati, M.Pd Ukuran : 14 x 20 Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-926-6 No. E-ISBN : 978-634-235-925-9(PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Buku ini secara komprehensif membahas Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai strategi untuk meningkatkan kualitas… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Strategi Pemasaran Pendidikan di Era Digital Penulis : Dr. Riyuzen Praja Tuala, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-248-4 No. E-ISBN : 978-634-216-247-7 (PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Strategi Pemasaran Pendidikan di Era Digital hadir untuk menjawab kebutuhan tersebut. Dengan… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Metodologi Penelitian Penulis : Dr. Hj. Holiawati, S.E, MSi, CSRA. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-25-5 No. E-ISBN : 978-634-7084-47-7 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku Metodologi Penelitian ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi siapa saja yang ingin mendalami proses penelitian… selengkapnya
Rp 90.000-25%
Judul : PENGANTAR FILSAFAT ISLAM Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 207 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku yang ada di tangan anda ini merupakan sebuah pengantar singkat bagi peminat filsafat khusunya filsafat yang lahir dari tradisi dan peradaban Islam…. selengkapnya
Rp 130.800 Rp 105.000Judul : Model Pembelajaran Cooperative Tipe Jigsaw dalam Pembelajaran Matematika SMP Pengarang : Untari Nilawati, S.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 130 Halaman ISBN : 978-623-9330-56-9 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Teorema Phytagoras Dengan Metode Pembelajaran Type Jigsaw… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Asesmen Strategi Asesmen Untuk Guru Masa Kini Penulis : Dr. Sabar Budi Raharjo,M.PD., Dr. Abdul Manaf, M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 176 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-985-3 No. E-ISBN : 978-634-235-986-0 (PDF) Terbitan : Desember 2025 SINOPSIS “Strategi Asesmen untuk Guru Masa Kini” hadir sebagai… selengkapnya
Rp 106.000Judul : PENGEMBANGAN LIFE SKILLS BAGI SISWA Penulis : Titi Murniati, S.Sos., S.Pd., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 127 Halaman SINOPSIS Kecakapan hidup atau life skill memang sangat dibutuhkan di era globalisasi ini, sehingga sudah semestinya kecakapn hidup dimasukkan ke dalam bidang pendidikan. Di Indonesia, kecakapan hidup sudah… selengkapnya
Rp 90.000Judul : BERPIKIR KRITIS (Tinjauan Melalui Kemandirian Belajar, Kemampuan Akademik dan Efikasi Diri) Penulis : Wira Suciono Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 130 Halaman ISBN : 978-623-68729-6-3 Buku ini membahas tentang Berpikir Kritis (Tinjauan Melalui Kemandirian Belajar, Kemampuan Akademik dan Efikasi Diri). Buku ini penulis kontribusikan untuk… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Dari Disepelekan Jadi Inspirasi : Perjalanan Guru Dari Disepelekan Menjadi Sumber Inspirasi Penulis : Ishak, S.Pd., M.Si Ukuran : 14 x 20 Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-888-7 No. E-ISBN : 978-634-235-889-4 (PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Buku ini mengajak pembaca menelusuri perjalanan seorang guru yang… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.