click image to preview
activate zoom
Pendidikan Inklusi
Rp 180.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pendidikan Inklusi
Judul : Pendidikan Inklusi
Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si.
Ukuran : 15,5 x 23
Tebal : 250Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-7000-72-9
No. E-ISBN : 978-634-7000-73-6 (PDF)
SINOPSIS
Buku ini mengupas tuntas konsep pendidikan inklusi, dimulai dari akar sejarahnya hingga implementasinya di dunia dan khususnya di Indonesia. Menggambarkan bagaimana pendidikan inklusi berkembang sebagai respons terhadap kebutuhan untuk memberikan hak yang setara dalam pendidikan bagi semua anak, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Buku ini menjelaskan perjalanan panjang dari sistem pendidikan segregatif menuju pendidikan inklusi, di mana setiap anak, tanpa memandang perbedaan fisik, mental, atau sosial, memiliki hak yang sama untuk belajar dalam lingkungan yang sama. Penekanan pada kesetaraan akses, partisipasi aktif, dan penerimaan terhadap keberagaman menjadi prinsip utama yang diuraikan dengan mendalam, didukung oleh berbagai kebijakan internasional, seperti Deklarasi Salamanca, dan kebijakan nasional, seperti UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia.
Selain landasan teoretis, buku ini juga berfungsi sebagai panduan praktis bagi calon pendidik, terutama mereka yang akan terlibat dalam pendidikan inklusi di Indonesia. Buku memberikan penjelasan yang rinci tentang peran dan tanggung jawab guru di kelas inklusif, termasuk kompetensi yang harus dimiliki, seperti kompetensi pedagogik, sosial, dan manajerial. Buku ini juga membahas bagaimana guru dapat menghadapi tantangan-tantangan dalam pembelajaran inklusif, seperti menangani beragam kebutuhan individu siswa dan mengelola kelas yang heterogen. Selain itu, penjelasan tentang penyusunan Program Pembelajaran Individual memberikan wawasan yang penting bagi para calon pendidik untuk merancang pembelajaran yang benar-benar responsif terhadap kebutuhan setiap siswa.
Bagian akhir dari buku ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara berbagai pihak dalam mendukung keberhasilan pendidikan inklusi. Buku ini menekankan bahwa keberhasilan implementasi Program Pembelajaran Individual tidak hanya bergantung pada guru, tetapi juga memerlukan kerja sama yang erat dengan orang tua, psikolog, terapis, dan profesional lainnya. Buku ini memberikan contoh nyata tentang bagaimana kolaborasi yang efektif dapat mendukung siswa dalam mencapai potensi mereka. Dengan pendekatan yang komprehensif, berbasis pada kebijakan yang kuat, dan dilengkapi dengan panduan praktis, buku ini menjadi referensi penting bagi para mahasiswa dan masyarakat umum yang ingin memahami dan menerapkan pendidikan inklusi dengan baik di masa depan.
Pendidikan Inklusi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 620 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Buku Ajar Teknologi Kendaraan Listrik Penulis : Deni Nur Fauzi, Darma Arif Wicaksono & Dimas Ari Setyawan Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-219-9 No. E-ISBN : 978-634-235-220-5 (PDF) Cetakan Pertama, Mei 2025 SINOPSIS Buku Ajar Teknologi Kendaraan Listrik menyajikan materi komprehensif mengenai… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PENINGKATAN KINERJA GURU Penulis : Djohan Achmadi, SE, M.Ed., Dr Suryadi, Prof. Dr. Eliana Sari, M.M., dan Prof. Dr. Neti Karnati, MPd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-904-6 SINOPSIS… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Mengenai Masa Pandemi Dengan Model Projek Based Learning (PjBL) Menggunakan Media Wattpad Peserta Didik Kelas XI IPS 2 SMAN 84 Jakarta Penulis : Dra. Hj. Andi Maryam, M.Pd. Ukuran : 17,5 x 25 (B5) Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6943-454 Terbitan :… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Translation Study Translation Theories and Thecniques: From Linguistic to Cultural Considerations Penulis : Dr. Jepri, A.Md., S.S., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 272 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-342-5 No. E-ISBN : 978-634-289-343-2 (PDF) First Printing : April 2026 SINOPSIS Translation Theories and Techniques: From Linguistics… selengkapnya
Rp 202.000
Judul : Port Performance Indicator (PPI) Penulis : DR. Sungkono Ali, BSc, BA, S. Pel, MBA, MM, MSc, DBM Ukuran : 14 x 20 Tebal : 76 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-4936-153 Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku Port Performance Indicator ini adalah buku tentang mengukur performansi kinerja pelayanan pelabuhan terhadap fasilitas yang tersedia antara lain : anchorage… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Bahasa Arab Al-Qur’an Memahami Jati Diri Bahasa Arab dan Kosa Kata Langka Al-Qur’an Penulis : Dr. H. Ribut Nur Huda, S. Hum., M.Pd.I., M.Ed, Muhammad Jamiluddin, MA Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 102 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-050-8 No. E-ISBN : 978-623-505-051-5 (PDF) SINOPSIS Buku… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Zakat & Kesejahteraan Subjektif Mujakki Penulis : Aris Bintania, M.Ag., Ramandha Rudwi Hantoro, M.Pd.I., Muslena Layla, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-299-0 SINOPSIS Zakat merupakan salah satu ibadah mahdzoh yang diwajibkan kepada orang muslim dan termasuk rukun Islam. Kajian tentang… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Pembelajaran Ipa Yang Menyenangkan: Panduan Praktis Untuk Guru SD Penulis : Dr. M. Danil, S.Pd., M.Pd., Dr. Nadia Aldyza, S.Pd., M.Pd., Lita Afri Yanti, Aisyah, Sri Wahyuni, Supiati, Intan Dharlina, Yasir Rizqa, Ikhsan Maulana, Al Furqan, Sri Dewi Murni, Deritawati, Nana Dianti, Sri Handayani, Ida Irmayanti, Insanil Qadri, Evi Yuliandani, dan Nazliyati Ukuran… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Metode Diskusi Kelompok dan Penerapannya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Penulis : Sudiyono, S.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-68720-1-7 blurb : Buku ini menguraikan secara luas mengenai pengertian aktivitas dan hasil belajar. Diuraikan pula mengenai hakikat wawancara yang merupakan salah… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya : Memahami Sejarah dan Tradisi Penulis : Abdul Khoir HS Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-156-7 No. E-ISBN : 978-623-505-157-4 (PDF) SINOPSIS Buku “Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya: Memahami Sejarah dan Tradisi” merupakan panduan yang menginspirasi dalam menggabungkan… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.