click image to preview
activate zoom
Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
Judul : Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
Penulis : Fajar Tresna Utama, MA
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 106 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-505-359-2
No. E-ISBN : 978-623-505-360-8 (PDF)
SINOPSIS
Bahasa Arab merupakan hal yang harus dikuasai oleh para pelajar di era modern seperti saat ini, terutama bagi para penuntut ilmu agama Islam. Selain mereka harus menguasai hafalan Al-Quran, Bahasa Arab juga merupakan kunci untuk memahami apa yang telah mereka hafal.
Beberapa pondok pesantren atau lembaga pendidikan berbasis agama sering kali gagal dalam menerapkan dua kurikulum tersebut sekaligus. Ada pesantren yang sukses menerapkan pembelajaran Bahasa Arab sehingga mencetak santri-santri yang faseh berbahasa Arab. Ada juga pesantren yang menerapkan kurikulum Tahfidz saja.
Kurikulum Tahfidz Quran memang memerlukan kegigihan dan waktu yang ekstra, baik untuk menambah hafalan maupun mengulang hafalan Quran, begitupun dengan kurikulum pembelajaran Bahasa Arab. Sehingga dua kurikulum ini terkesan sukar untuk digabungkan untuk mencetak santri yang hafal al-Quran sekaligus mengerti dan faseh dalam berbahasa Arab.
Buku ini mencoba untuk membahasa strategi pimpinan lembaga Tahfidz dalam menerapkan kurikulum Bahasa Arab dalam keseharian santri-santrinya.
Di dalam buku ini juga dibahasa metode yang cocok digunakan untuk pembelajaran Bahasa Arab di Lembaga Tahfidz beserta dengan media pembelajarannya, evaluasi yang tepat dan segala yang berhubungan dengan penerapan kurikulum Bahasa Arab.
Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 153 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Semantik Bahasa Indonesia Penulis : Muh. Nur Alamsyah, S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 118 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-10-2049-9 No. E-ISBN : 978-623-10-2050-5 (PDF) SINOPSIS Buku “Semantik Bahasa Indonesia” memberikan pemahaman mendalam tentang makna dalam bahasa Indonesia, membahas konsep-konsep dasar serta aplikasinya dalam komunikasi sehari-hari… selengkapnya
Rp 70.000
12%
Judul : PEMIKIRAN TASAWUF – FILOSOFIS DI NUSANTARA PADA ABAD KE 17 M STUDI TERHADAP PEMIKIRAN IBRĀHĪM AL-KŪRĀNĪ Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 197 Halaman SINOPSIS Buku ini ditulis guna menambah khaznah pemikiran Islam yang telah berkembang di Nusantara sejak ratusan tahun yang… selengkapnya
Rp 88.500 Rp 100.000
Judul : BUKU AJAR PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN Penulis : Rahmat Putra Perdana, S.Pd., M.Or Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 236 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-302-7 SINOPSIS Manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa, diciptakan-Nya dalam bentuk yang paling sempurna, mengalami fase-fase kehidupan sebelum lahir, setelah lahir hingga setelah… selengkapnya
Rp 162.240
Judul : BUKU AJAR PENGANTAR AKUNTANSI Penulis : Keuis Hera Susanti, S.E., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-891-9 SINOPSIS Buku Ajar Pengantar Akuntansi ini merupakan buku daras untuk Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri… selengkapnya
Rp 91.680
Judul : Memberdayakan Kualitas Siswa, Guru dan Sekolah Di Era Informasi Global Penulis : Sujaya, S.Pd. Gr. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 250 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-10-1829-8 No. E-ISBN : 978-623-10-1830-4 (PDF) SINOPSIS Guru memiliki peran yang sangat strategis bagi kemajuan pendidikan suatu bangsa. Apalagi di era… selengkapnya
Rp 120.000
Judul : MEDIA MONOPOLI SISWA : MUDAH BELAJAR AKUNTANSI Penulis : Drs. Sujitno, M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Guru seharusnya dapat menciptakan iklim belajar yang tidak membosankan, selalu inovatif dalam menyampaikan materi pelajaran… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Panduan Praktis Penyusunan Administrasi Pembelajaran Untuk Guru SMK Penulis : Budi Rahwanto, S.Pd., M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 110 Halaman ISBN : 978-623-7943-27-3 Sinopsis : Karya buku yang berkaitan dengan proses pengadministrasian pembelajaran di SMK dirasakan masih minim. Buku ini memberikan tambahan referensi bagi guru SMK jurusan produktif… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Metodologi Penelitian : Menguasai Pemilihan dan Penggunaan Metode Penulis : Nuryami, Yani Sukriah, Nur Sahara, Ribut Wahyu Eriyanti, Atok Miftakhul Huda, Kabul Suprayitno Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 204 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-369-1 No. E-ISBN : 978-623-505-370-7 (PDF) SINOPSIS “Metodologi Penelitian : Menguasai Pemilihan… selengkapnya
Rp 134.000
Judul : EPISTEMOLOGI PERGERAKAN INTELEKTUAL DARI MASA KE MASA: Sebuah Ulasan Komparatif Penulis : Peribadi, Muhammad Arsyad, La Patuju, La Ode, Montasir. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 165 Halaman ISBN : 978-623-6233-12-2 Tidak bisa dipungkiri bahwa aneka problematika bangsa dan solusinya selama ini cenderung atomistik, simplistik dan parsial…. selengkapnya
Rp 95.000
Judul : Modul Pembelajaran Mata Kuliah Perhutanan Sosial Untuk Mahasiswa Pascasarjana Manajemen Hutan Topik : Agroforestry dalam Perhutanan Sosial Penulis : Dr. Ir. Fransina Latumahina,S.Hut.MP.IPU Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 140 Halaman Perkembangan sejarah tentang Perhutanan Sosial, diawali dengan catatan adanya perubahan paradigma pengelolaan hutan dari pengelolaan hutan oleh… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.