click image to preview
activate zoom
Penilaian Pembelajaran
Rp 332.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Penilaian Pembelajaran
Judul : Penilaian Pembelajaran
Penulis : Alfred Alfonso Antoh, Happy Lumbantobing dan Hotnida Erlin Situmorang
Ukuran : 17,5 x 25
Tebal : 340 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN: 978-634-276-384-1
No. E-ISBN: 978-634-276-383-4 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Hakekat pembelajaran adalah proses sistematis untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasikan informasi tentang hasil belajar siswa untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Tujuan belajar adalah untuk mencapai tujuan akademis, seperti lulus ujian, mendapatkan gelar, atau meningkatkan IPK. Untuk memperoleh hasil belajar yang baik tentunya memerlukan usaha kerja keras dan motivasi yang tinggi untuk memperoleh hasil yang baik. Penilaian pembelajaran memiliki beberapa tujuan, antara lain: Mengukur hasil belajar: Penilaian pembelajaran digunakan untuk mengukur sejauh mana siswa telah mencapai tujuan pembelajaran, Meningkatkan kualitas pembelajaran: Penilaian pembelajaran digunakan untuk mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan dalam proses pembelajaran, sehingga dapat dilakukan perbaikan. Membantu siswa belajar: Penilaian pembelajaran digunakan untuk membantu siswa memahami kekuatan dan kelemahan mereka, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Menginformasikan orang tua dan masyarakat: Penilaian pembelajaran digunakan untuk menginformasikan orang tua dan masyarakat tentang hasil belajar siswa.
Hakekat pembelajaran meliputi beberapa aspek, antara lain:Validitas: Penilaian pembelajaran harus valid, artinya harus mengukur apa yang seharusnya diukur. Reliabilitas: Penilaian pembelajaran harus reliabel, artinya harus konsisten dalam mengukur hasil belajar. Objektivitas: Penilaian pembelajaran harus objektif, artinya tidak dipengaruhi oleh pendapat atau prasangka pribadi. Keadilan: Penilaian pembelajaran harus adil, artinya semua siswa memiliki kesempatan yang sama untuk menunjukkan kemampuan mereka.
Dengan demikian, hakekat penilaian pembelajaran adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan membantu siswa mencapai tujuan belajar mereka. Untuk itu dalam buku yang berjudul penilaian pembelajaran akan membahas secara komperhensif seluruh tahapan dan proses yang dilewati sehingga akan dinilai secara objektif apa yang dilakukan untuk mencapai keberhasilan melalui kegiatan belajar.
Penilaian Pembelajaran
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 67 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pengantar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : Memahami Manusia, Masyarakat, dan Dunia yang Terus Berubah Penulis : Asep Saepul Bahri Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-275-6 No. E-ISBN : 978-634-289-276-3 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Di tengah derasnya arus informasi dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : POLIGAMI MADRASAH TAUHID KELUARGA Penulis : Dr. M.Samson Fajar, M.Sos.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 155 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku Poligami Madrasah Tauhid Keluarga ini secara pendekatan menggunakan pendekatan tauhid dan akhlak, walau juga membahas sedikit prespektif fikih poligami, akan tetapi tidak begitu mendalam. Sehingga syari’at itu terasa lembut… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pendidikan Karakter Dalam Berbagai Perspektif Penulis : Dr. Abdul Khoir HS.M.Pd Ukuran : 15 x 23 Tebal : 296 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-353-7 No. E-ISBN : 978-634-276-352-0 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku ini mengungkapkan secara teoritis mengenai karakter dari berbagai perspektif dan konsepsi pengejawantahan teori kedalam… selengkapnya
Rp 226.000
Judul : Buku Ajar Akuntansi Keuangan Syariah enulis : Endah Prawesti Ningrum, S.E., M.Ak. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 94 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-150-5 No. E-ISBN : 978-634-235-151-2 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku Ajar Akuntansi Keuangan Syariah ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL-MODEL PEMBELAJARAN Penulis : Sumin Sutrisno, SE., M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 153 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-351-5 SINOPSIS Buku ini berjudul Strategi Pembelajaran Berbasis Model-model Pembelajaran. Di abad moderen ini para pendidik dituntut untuk kreatif dan inovatif dalam menggunakan strategi… selengkapnya
Rp 66.500
Judul : PENGAMBILAN KEPUTUSAN dan KEPEMIMPINAN (Panduan Teori dan Konsep Bagi Mahasiswa Program Sarjana dan Magister) Penulis : Dr. Drs. Bambang Sucipto, M.M., M.BA & Dr. Deden Hadi Kushendar, S.Si., M.Si Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 203 Halaman SINOPSIS Buku “Pengambilan Keputusan dan Kepemimpinan” membahas tentang bagaimana… selengkapnya
Rp 103.200
Judul : Peran Guru dalam Miskonsepsi Peserta Didik Penulis : Dr. Nadia Aldyza, S.Pd., M.Pd, Dr. M. Danil, S.Pd., M.Pd.,Yusniah, S.Pd., Nurfida, S.Pd., Vera Indayani, S.Pd., Yenni Susanti, S.Pd., Mutia Hasan, S.Pd., Mariana, S.Pd.SD., Yuliana, S.Pd., Teuku Armansyah., S.Pd.SD., Muhibbudin, S.Pd.SD., Azuriyati, S.Pd., Nurida, S.Pd., Mega Pandu Winata, S.Pd., Intan Mutiasari, S.Pd., Safrina, S.Pd., Rini Puspita Sari, S.Pd.SD Ukuran : 14 x 20… selengkapnya
Rp 89.000
Judul : Manajemen Olahraga Desa Penulis : Andriyanto, R. Faiz Listyanda, S.T., M.Eng., Mukhammad Irzaq, Esha Saraswati Suryanto, Muhammad Rizal Hidayatulloh, Ahmad Naufal Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 54 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-96-5 Terbitan : Februari 2025 SINOPSIS Pentingnya sistem manajemen olahraga desa di desa perusahaan tidak… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Manajemen Public Relation dalam Pendidikan Penulis : Dr. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., CFLS dan Dr. Hj. Arfiani Yulianti Fiyul, MM. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-605-0 No. E-ISBN : 978-634-235-606-7 Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Buku yang berada di hadapan anda ini… selengkapnya
Rp 98.000
Judul : Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab dengan Pendekatan Media Interaktif Penulis : Ahmad Khoirur Roziqi Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-329-0 No. E-ISBN : 978-634-216-330-6 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Perubahan paradigma dalam pembelajaran Bahasa Arab melalui pemanfaatan media interaktif sebagai bagian… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.