click image to preview
activate zoom
Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi
Rp 87.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi
Judul : Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi
Penulis : Pipit Aprinita, S. Pd., Prof. Dr. Hj. Wisnarni, M. PdI., Dr. Oki Mitra, M. PdI., Dr. Pristian Hadi Putra, M. Pd., Dr. Daflizar, S.Pd., MA., Dr. Hadi Chandra, S.Ag., M. Pd., dan Edi Kurniawan, S.Pd., M. Pd
Ukuran : 14 x 20 cm
Tebal : 182 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-216-978-0
No. E-ISBN : 978-634-216-977-3 (PDF)
Terbitan : Januari 2026
SINOPSIS
Penguatan karakter rasa ingin tahu siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris berbasis teknologi. Lahirnya Buku ini merupakan sebuah kajian fokus Pendidikan karakter berbasis teknologi pendidikan, terdorong untuk Pembelajaran Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran yang berperan memperkenalkan dunia global kepada siswa memiliki potensi besar untuk mengembangkan karakter ini. Namun, pembelajaran tradisional yang bersifat satu arah kerap membuat siswa pasif dan kurang tertarik untuk mengeksplorasi lebih jauh. Kehadiran teknologi dalam pembelajaran menjadi solusi inovatif untuk menghadirkan suasana belajar yang lebih interaktif, menyenangkan, dan menantang. Teknologi mampu membuka ruang lebih luas bagi siswa untuk mencari tahu melalui video, animasi, aplikasi pembelajaran, permainan edukatif, hingga platform digital yang memfasilitasi diskusi, kolaborasi, dan eksplorasi mandiri.
Buku ini mengurai berbagai konsep, teori, dan praktik yang berkaitan dengan penguatan karakter rasa ingin tahu dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Pembaca akan menemukan kajian mengenai pentingnya karakter rasa ingin tahu di sekolah dasar, peran guru sebagai fasilitator, strategi pembelajaran inovatif berbasis teknologi, serta berbagai bentuk media digital yang dapat digunakan untuk menumbuhkan keaktifan dan eksplorasi siswa. Selain itu, buku ini juga menyajikan hasil penelitian, contoh implementasi, hingga analisis kendala yang sering ditemui guru dalam mengintegrasikan teknologi secara efektif.
Buku ini disusun sebagai bentuk kontribusi penulis dalam memberikan referensi bagi guru, dosen, mahasiswa, kampus, sekolah, peneliti, maupun pihak-pihak yang berkepentingan untuk memahami strategi dan pendekatan yang relevan dalam mengembangkan Pendidikan karakter.
Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 195 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : GURU, TERIMA KASIH TANPA AKHIR : CATATAN CINTA, REFLEKSI, DAN HARAPAN UNTUK PARA PENDIDIK KEHIDUPAN Penulis : Seprianus A. Nenotek Ukuran : 14 x 20 Tebal : 82 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-851-1 No. E-ISBN : 978-634-235-850-4 Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Guru, Terima Kasih Tanpa Akhir adalah sebuah persembahan hati… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pengantar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : Memahami Manusia, Masyarakat, dan Dunia yang Terus Berubah Penulis : Asep Saepul Bahri Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-275-6 No. E-ISBN : 978-634-289-276-3 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Di tengah derasnya arus informasi dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Peran Manajemen Tenaga Pendidik terhadap Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an Penulis : Gerhana, S, Pd, I, M. Pd Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 290 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-163-6 No. E-ISBN : 978-634-289-164-3 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku Peran Manajemen Tenaga Pendidik terhadap Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an… selengkapnya
Rp 140.000
Judul : Karakteristik Pola Asuh Orang Tua dan Perkembangan Sosial Emosional Anak Penulis : Nisa Halwati, M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 170 halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-564-1 No. E-ISBN : 978-634-289-553-5 (PDF) Terbitan : Juni 2026 SINOPSIS Buku ini membahas keterkaitan antara karakteristik pola asuh orang tua dengan perkembangan sosial emosional anak… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Guru Hebat di Era Gen Z: Menjadi Pendidik yang Mengisnpirasi di Zaman Digital Penulis : Idris, S.Kom., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-108-3 No. E-ISBN : 978-634-276-109-0 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Guru Hebat di Era Gen Z: Menjadi Pendidik… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Easy English Speaking Penulis : Dr. Ahmad Hafizon, M. Pd., Dr. Siti Halimah, M.Pd, Dr. Aini Qolbiyah, M.Pd Ukuran : 14 x 20 Tebal : 108 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-060-4 No. E-ISBN : 978-634-276-059-8 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Easy English Speaking merupakan buku pembelajaran bahasa Inggris… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Soal dan Pembahasan Aljabar Linear II Penulis : Sari Mutia Silalahi, Rivael Hasiholan Manurung, Adinda Hutasoit, Maria Elimadona Sibarani, Vanessa Siahaan, Handika P. Nainggolan Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 199 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-425-4 No. E-ISBN : 978-623-505-426-1 (PDF) SINOPSIS “Soal dan Pembahasan Aljabar Linear… selengkapnya
Rp 94.500
Judul : Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Tingkat SMA/SMK Sederajat Penulis : Sarwa, S.S., M.M. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 152 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-66-5 No. E-ISBN : 978-623-8776-67-2 (PDF) SINOPSIS Salah satu fungsi pendidikan adalah menyiapkan para peserta didik untuk menghadapi masa depan. Oleh karena itu para peserta… selengkapnya
Rp 71.000
Judul : Bahan Ajar Viktimologi Penulis : Dr. H. Iwan Rasiwan, S.H., M.H. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 214 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-15-6 No. E-ISBN : 978-634-7084-63-7 (PDF) Terbitan : Januari 2024 SINOPSIS Ingin memahami dunia dari sudut pandang korban kejahatan? Buku Ajar Viktimologi adalah jawabannya. Buku ini… selengkapnya
Rp 144.000
Judul : MODEL PBL (Problem Based Learning) BERBASIS KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Penulis : Syamsul Arifin Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 132 Halaman No ISBN : 978-623-56874-6-9 Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian eksperimen dengan judul “Pengaruh Problem-Based Learning Berdasarkan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.