Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Rp 186.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Judul : Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Penulis : Dr. Ida Zahara Adibah, M.S.I | Siti Yahriyah, S.Pd.I | Kholil Baedowi, S.Pd | Tri Widarti, S.Pd | Dimas Sari Martasila, S.Pd | Muhammad Zulfa, S.Pd.I | Moch Nasikin, S.Kep.,Ns.,M.M | Uswatun Chasanah, S.Pd |Yatmi, S.Pd.I | Rakhmawati, S.Pd.I | Isnaeni Agustina, S.Pd | Raghusfi Bhuena Ventura, S.Pd. | Sirojul Baehaqi, S.Pd | Titis Setyaningrum, S.Pd.I | Ian Fii Barril Hidayah, S.H | Miftachul Mahmud, S.Pd.I
Ukuran : 14,5 x 21
Tebal : 362 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN: 978-634-235-620-3
No. E-ISBN: 978-634-235-621-0 (PDF)
Terbitan : Agustus 2025
SINOPSIS
Buku ini membahas secara komprehensif tentang pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) yang berlandaskan pada nilai-nilai multikulturalisme dalam konteks pendidikan Indonesia yang majemuk. Disusun dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menawarkan panduan strategis bagi para pendidik, kepala sekolah, dan pengambil kebijakan dalam merancang dan mengimplementasikan kurikulum PAI yang inklusif dan adaptif terhadap keberagaman.
Pembahasan dimulai dengan penjelasan mendalam mengenai ruang lingkup dan hakikat kurikulum, dilanjutkan dengan berbagai konsep kurikulum yang relevan dalam konteks multikultural. Selanjutnya, buku ini mengupas peran strategis guru dan kepala sekolah/madrasah dalam proses pengembangan kurikulum yang mampu menanamkan nilai toleransi, harmoni, dan saling menghargai antarumat beragama.
Bagian penting lainnya mencakup telaah terhadap landasan filosofis, yuridis, sosiologis, dan psikologis dari kurikulum PAI multikultural, serta menelusuri perkembangan kurikulum madrasah di Indonesia dari masa ke masa. Buku ini juga menyajikan analisis konseptual dan empiris mengenai komponen serta model-model pengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural yang telah diterapkan di berbagai lembaga pendidikan, seperti pesantren, sekolah, dan madrasah.
Dilengkapi dengan pembahasan tentang prinsip, faktor penentu, dan desain kurikulum, buku ini juga menyoroti urgensi dan esensi praktik pengembangan kurikulum PAI dalam kerangka pendidikan nasional. Berbagai sumber daya pendukung keberhasilan implementasi kurikulum multikultural turut diulas, mulai dari perangkat pembelajaran hingga pengembangan isi dan tujuan kurikulum.
Penutup buku ini menyajikan implementasi kurikulum PAI berbasis karakter dan toleransi serta studi kasus konkret tentang evaluasi kurikulum multikultural, menjadikannya referensi penting untuk memahami tantangan dan peluang dalam membumikan nilai-nilai Islam yang rahmatan lil ‘alamin di tengah masyarakat plural.
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 399 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : ENDURE PRESSURE Sub : Refleksi Kehidupan Spiritualitas Mahsiswa PKAUD Pada Masa Pandemi Covid-19 Penulis : Diane, Junita, Aprilia Wina, Femelia F, Erni, Abril, Cindi E, Kalara, Fani T, Amelia S, Estefania N, Greslin, Inka, Anake, Juane, Korneles, Afionita, Margario, Frans Tomi, Aprilia Abrahams, Clinthon Editor : Dr. Agusthina Siahaya, M.Th dan Jenri… selengkapnya
Rp 80.000Judul : PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING (Studi Kasus di SDIT Ibnu Sina Nunukan) Penulis : Sitti Maryani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman No ISBN : 978-623-5687-48-3 Selama masa pandemi COVID-19 melanda negeri ini terjadi perubahan sangat… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Pambelum Uluh Dayak Ngaju Kalimantan Tengah Pengarang : Katmie,S.Pd.,M.Pd Ukuran : 20 cm x 14 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-79434-0-2 Synopsis : Salah satu suku Dayak yang ada di Kalimantan Tengah adalah Dayak Ngaju. Wilayahnya meliputi sungai Rungan, Manuhing, Kahayan dan Kapuas. Bahasa yang digunakan juga disebut… selengkapnya
Rp 70.000Judul :SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KINERJA BIDAN Penulis : Bringiwatty Batbuall Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 165 Halaman ISBN : 978-623-68729-0-1 SINOPSIS BUKU Buku ini membahas tentang Self Management untuk Meningkatkan Kinerja Bidan. Buku ini penulis kontribusikan untuk dunia kebidanan dan kesehatan di Indonesia. Buku ini terdiri dari lima bab. Bab pertama… selengkapnya
Rp 77.500Judul : Media Audio Visual dan Penerapannya dalam Pembelajaran Seni Musik di SMP Pengarang : Sulastyo Barnabas, S.Pd.,M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 148 Halaman ISBN : 978-623-9330-58-3 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Peningkatan Kemampuan Musikal dalam Pembelajaran Apresiasi Musik melalui Media Audio Visual pada siswa… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Panduan Praktis Penyusunan Administrasi Pembelajaran Untuk Guru SMK Penulis : Budi Rahwanto, S.Pd., M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 110 Halaman ISBN : 978-623-7943-27-3 Sinopsis : Karya buku yang berkaitan dengan proses pengadministrasian pembelajaran di SMK dirasakan masih minim. Buku ini memberikan tambahan referensi bagi guru SMK jurusan produktif… selengkapnya
Rp 70.000Judul :BUDAYA MELAYU SIAK Revisi 2019 KELAS V Penulis : 1. IMAM JALULI, S.Pd 2. YAHYA, S.Pd. 3. RIDWAN ALATAS, S.Pd.I 4. PARJI, M.Pd 5. HAIRANI, S.Pd.SD 6. EKA DEASY YANTI, S.Pd.SD 7. ANUZUR, S.PD 8. TRI WAHYUNI, M.Pd 9. SRI WAHYUNI, M.Pd 10. NONI ANGGRAINI, S.Pd 11. ANNISA FITRI N. M.Pd Ukuran : 15,5… selengkapnya
Rp 90.000Judul : Bahasa Alune di Negeri Lohiatala Penulis : Christwyn R. Alfons, Elsina Titaley, dan Hermien L. Soselisa. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 76 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-27-9 No. E-ISBN : 978-634-7084-57-6 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Lahirnya buku Bahasa Alune di Negeri Lohiatala ini dilatarbelakangi… selengkapnya
Rp 70.000Judul : PROBLEM BASED LEARNING VS SAINS TEKNOLOGI Dalam Meningkatkan Intelektual Siswa Penulis : Dr. Rasto, M.Pd. Rego Pradana, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 155 Halaman No ISBN : 978-623-6233-65-8 Setiap model pembelajaran memiliki karakteristik masing-masing, baik model pembelajaran sains teknologi maupun model pembelajaran problem based… selengkapnya
Rp 72.500Judul : Language in Society Penulis : Mohammad Halili, Zulkhaeriyah Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-549-6 SINOPSIS The hypothesis starts when Whorf, according to his research, argues that the Hopi people in Arizona do not conjugate verbs into past, present, and… selengkapnya
Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.