click image to preview
activate zoom
Pembelajaran Berdiferensiasi
Rp 142.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pembelajaran Berdiferensiasi
Judul : Pembelajaran Berdiferensiasi
Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 212 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-289-200-8
No. E-ISBN : 978-634-289-201-5 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Buku Pembelajaran Berdiferensiasi menyajikan kajian akademik yang komprehensif dan mendalam tentang konsep, landasan, serta implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks pendidikan modern yang ditandai oleh keberagaman peserta didik. Buku ini membahas ruang lingkup pembelajaran berdiferensiasi mulai dari hakikat kelas yang heterogen, pergeseran paradigma dari pengajaran berpusat pada guru ke pembelajaran berpusat pada peserta didik, hingga landasan filosofis, psikologis, dan pedagogis yang menguatkan urgensi diferensiasi sebagai pendekatan pembelajaran yang berkeadilan. Pembelajaran berdiferensiasi dijelaskan sebagai pendekatan sistematis dan proaktif dalam merancang pembelajaran yang responsif terhadap perbedaan kesiapan belajar, minat, dan profil belajar peserta didik melalui penyesuaian konten, proses, dan produk pembelajaran tanpa menurunkan tujuan akademik yang esensial. Buku ini menegaskan bahwa diferensiasi bukanlah individualisasi ekstrem atau penyesuaian kuantitatif semata, melainkan strategi pedagogis berbasis asesmen formatif untuk menempatkan setiap peserta didik pada tantangan belajar yang optimal. Relevansi buku ini sangat kuat bagi pengembangan kompetensi profesional pendidik, khususnya dalam mewujudkan pembelajaran yang inklusif, berkeadilan, dan berorientasi pada pertumbuhan belajar. Oleh karena itu, buku ini ditujukan bagi mahasiswa kependidikan, guru, dosen, praktisi pendidikan, serta peneliti yang ingin memperdalam pemahaman konseptual sekaligus memperoleh kerangka berpikir yang kokoh dalam mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi secara bertanggung jawab dan berkelanjutan.
Pembelajaran Berdiferensiasi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 73 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : MENDADAK JADI GURU Penulis : Mardiyah, dkk Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-68729-9-4 SINOPSIS KARYA ORANG TUA Satu tahun pandemi memberikan banyak cerita dan kesan bagi para orang tua. Seketika orang tua harus berubah menjadi guru bagi anaknya saat pandemi menyapa negeri… selengkapnya
Rp 95.000
Judul : Manajemen Public Relation dalam Pendidikan Penulis : Dr. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., CFLS dan Dr. Hj. Arfiani Yulianti Fiyul, MM. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-605-0 No. E-ISBN : 978-634-235-606-7 Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Buku yang berada di hadapan anda ini… selengkapnya
Rp 98.000
Judul : Maksimalkan Prestasi Akademik dengan School Wellbeing dan Self Efficacy Penulis : Uswatun Chasanah, M. Psi Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 94 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-300-3 SINOPSIS Prestasi akademik sebagai salah satu siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar di sekolah masih dianggap sebagai ukuran yang… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendidikan Karakter Yang Efektif Di Era Milenial Penulis : Eko Suharyanto, S.T, M.Kom, Dr. Yunus, S.Pd.I, M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 150 Halaman No ISBN : 978-623-6233-52-8 SINOPSI BUKU Pendidikan karakter bagi anak di usia milenium dimulai dengan pencerminan lingkungan yang baik… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Di Era Kontemporer Penulis : Dr. Maya Inayati Sari, S.S, M.Pd Ukuran : 14 x 20 Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-784-7 No. E-ISBN : 978-634-216-785-4 (PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Pengembangan bahan ajar Pendidikan Agama Islam di era kontemporer… selengkapnya
Rp 75.000
13%
Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-79435-7-0 Synopsis : Pembelajaran berbasis Contextual Teaching and Learning menjadikan proses pembelajaran akan semakin bermakna. Hal in dikarenakan Kontekstual menjadikan konsep maya menjadi konkrit dan nyata dialami oleh peserta didik dalam belajar, sehingga proses yang berlangsung semakin mudah… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
-13%
Judul : Pendidikan Kesehatan Program Pencegahan Kanker Payudara (terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan remaja) Penulis: Gani, S.Pd., SKM., S. Kep., M.Kes Yeni Elviani., AM.Keb., SKM., S.Kep., M.Kes Nr. Andre Utama Saputra, S.Kep., M.Kep Nr. Dedi Fatrida, S.Kep., M.Kep Mustakim, Amd.Kep., S.Kep., S.Sos., M.Kes : Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal… selengkapnya
Rp 90.000 Rp 80.000
Judul : Pendidikan Pancasila Penulis : KBP (Purn.) Dr. H. Yusuf Setyadi, SH., SStMk, MM, M. Hum & Dr. Abdul Aziz, M. Ag Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 300 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-697-4 No. E-ISBN : 978-623-162-702-5 (PDF) SINOPSIS Indonesia adalah negara terbesar di kawasan Asia… selengkapnya
Rp 230.000
Judul : Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Madrasah : Tinjauan Praktis, Teori, Strategi, dan Implementasi Penulis : Ade Sopian Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-347-9 No. E-ISBN : 978-623-505-337-0 (PDF) SINOPSIS Buku ini mengungkapkan bahwa pembaca akan dibawa dalam perjalanan yang mendalam… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PENGANTAR ILMU NUTRISI SAPI DAN KERBAU Penulis : Dr. Roni Pazla, S.Pt, MP, Dr. Ir. Elihasridas, M.Si & Laras Sukma Sucitra, S.Pt Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu nutrisi ternak merupakan ilmu yang mempelajari pemilihan dan konsumsi makanan serta pemanfaatan zat… selengkapnya
Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.