click image to preview
activate zoom
Pembelajaran Berdiferensiasi
Rp 142.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pembelajaran Berdiferensiasi
Judul : Pembelajaran Berdiferensiasi
Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 212 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-289-200-8
No. E-ISBN : 978-634-289-201-5 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Buku Pembelajaran Berdiferensiasi menyajikan kajian akademik yang komprehensif dan mendalam tentang konsep, landasan, serta implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks pendidikan modern yang ditandai oleh keberagaman peserta didik. Buku ini membahas ruang lingkup pembelajaran berdiferensiasi mulai dari hakikat kelas yang heterogen, pergeseran paradigma dari pengajaran berpusat pada guru ke pembelajaran berpusat pada peserta didik, hingga landasan filosofis, psikologis, dan pedagogis yang menguatkan urgensi diferensiasi sebagai pendekatan pembelajaran yang berkeadilan. Pembelajaran berdiferensiasi dijelaskan sebagai pendekatan sistematis dan proaktif dalam merancang pembelajaran yang responsif terhadap perbedaan kesiapan belajar, minat, dan profil belajar peserta didik melalui penyesuaian konten, proses, dan produk pembelajaran tanpa menurunkan tujuan akademik yang esensial. Buku ini menegaskan bahwa diferensiasi bukanlah individualisasi ekstrem atau penyesuaian kuantitatif semata, melainkan strategi pedagogis berbasis asesmen formatif untuk menempatkan setiap peserta didik pada tantangan belajar yang optimal. Relevansi buku ini sangat kuat bagi pengembangan kompetensi profesional pendidik, khususnya dalam mewujudkan pembelajaran yang inklusif, berkeadilan, dan berorientasi pada pertumbuhan belajar. Oleh karena itu, buku ini ditujukan bagi mahasiswa kependidikan, guru, dosen, praktisi pendidikan, serta peneliti yang ingin memperdalam pemahaman konseptual sekaligus memperoleh kerangka berpikir yang kokoh dalam mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi secara bertanggung jawab dan berkelanjutan.
Pembelajaran Berdiferensiasi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 79 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : From Nothing to Something (Catatan CGP dari Kota Tikar) Penulis : Rita Noviani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 300 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku From Nothing to Something Sebelum mengikuti pendidikan guru penggerak, saya hanya guru yang mengikuti nurani untuk berbuat semaksimal… selengkapnya
Rp 145.000
Judul : Literasi Menembus Langit Bersama Forum TBM Indragiri Hilir Penulis : Ridwan Syafi’i Ali, Ade Barza, Sri Mardiyah, Siti Aminah, S.Pd., Titin Triana, Susi Aris Setiawati, Wahyu Widi Asrini, Henny Kirana, dan Seindra Pratama Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 166 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-0385-583 Terbitan : Juni 2025 SINOPSIS Sebagai Bunda Literasi Kabupaten Indragiri Hilir, saya mengajak seluruh lapisan Masyarakat, mulai dari… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING (Studi Kasus di SDIT Ibnu Sina Nunukan) Penulis : Sitti Maryani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman No ISBN : 978-623-5687-48-3 Selama masa pandemi COVID-19 melanda negeri ini terjadi perubahan sangat… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Menunda Haid Saat Haji – Umrah dalam Pandangan Islam dan Kesehatan: Panduan Praktis bagi Muslimah dalam Menunaikan Ibadah Tanpa Terhalang Haid Penulis : Ahmad Bajuri, S.Ag, M.Ag., Prof. Dr. H. Muh. Fathoni Hasyim, M. Ag., dan Dr. H. Suis, Mt Fil.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 104 Halaman Cover :… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Pembelajaran Interkoneksi Berkarakter Sufistik Penulis : Nana Suryana, S.Ag. M.Pd., Dr. Syarief Hasani, M.Pd.I. Ukuran : 14 x 20 Tebal : 68 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-567-6 No. E-ISBN : 978-634-216-568-3(PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Buku ini mengangkat persoalan fundamental dalam dunia pendidikan Indonesia, yakni krisis karakter generasi muda di tengah arus globalisasi yang pesat… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Psikologi Perkembangan Anak: Seri Pendekatan Alkitab Penulis : Dr. Manahan Uji Simanjuntak., M.Pd.K Ukuran : 15 x 23 Tebal : 258 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-760-6 No. E-ISBN : 978-634-235-761-3 (PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Buku Psikologi Perkembangan Anak dan Bimbingan Peserta Didik adalah sebuah karya yang mengajak pembaca menelusuri perjalanan pertumbuhan manusia sejak dalam… selengkapnya
Rp 188.000
Judul : Buku Teori Pembelajaran Pendidikan Penulis : Prof. Dr. Khairil Ansari, M.Pd., Dr. Ibnu Hajar, M.Si., Veryawan, S.Pd.I., M.Pd., Mei Lyna Girsang, S.Pd., M.Pd., Maria Friska Nainggolan, S. S., M. Hum., Jheni Yusuf Saragih, S. Pd., M. Pd., Dinda Yarshal, S. Pd.I., M.Pd., Nurmairina, S.Pd.I., M.Pd., Dinda Widyastika, S.Pd., M.Pd., Tiarnita M. S. Siregar, S.Pd., M…. selengkapnya
Rp 74.000
Judul : Media Benda Konkret untuk Pembelajaran IPA di SD Pengarang : Heri Suprapto, S.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 118 Halaman ISBN : 978-623-7943-06-8 Sinopsis : Media pembelajaran benda konkret sangat membantu dalam aktivitas belajar siswa. Apalagi untuk usia yang masih terbilang kecil, seperti di SD. Untuk memahami sebuah konsep,… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pendidikan Inklusi Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 250Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7000-72-9 No. E-ISBN : 978-634-7000-73-6 (PDF) SINOPSIS Buku ini mengupas tuntas konsep pendidikan inklusi, dimulai dari akar sejarahnya hingga implementasinya di dunia dan khususnya di Indonesia. Menggambarkan bagaimana… selengkapnya
Rp 180.000
Judul : Pembelajaran Bahasa Inggris MI/SD Penulis : Dra. Idah Maulidah, M.Hum Ukuran : 14 x 20 Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-276-246-2 No. E-ISBN: 978-634-276-245-5 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku Pembelajaran Bahasa Inggris MI/SD: Petunjuk Praktis merupakan panduan komprehensif bagi mahasiswa PGMI/PGSD, dosen, dan praktisi pendidikan dalam… selengkapnya
Rp 72.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.