click image to preview
activate zoom
Metode Audio Lingual Perspektif Al-Qur’an: (Kajian Teoritis dan Praktis)
Rp 95.040| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Metode Audio Lingual Perspektif Al-Qur’an: (Kajian Teoritis dan Praktis)
Judul : Metode Audio Lingual Perspektif Al-Qur’an (Kajian Teoritis dan Praktis)
Penulis : Dr. Aris Setyawan, M.Pd
Editor : Dr. Nur Arfiyah Febriani, M.A
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 156 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-162-087-3
SINOPSIS
Buku ini yang menjelaskan tentang sebuah pengembangan metode pembelajaran bahasa asing yakni pengembangan metode audio lingual. Yang membedakan buku ini dengan buku yang lain adalah model pengembangan metode pembelajaran bahasa asing menggunakan pendekatan tafsir sehingga proses pengembangan metode audio lingual bersumber dari terminologi Al-Qur’an.
Adapaun Term Al-Qur’an metode audio lingual adalah Q.S Al-Baqoroh (2): 31, Q.S An-Nahl (16): 78, Q.S Ar-Rahman (55): 4, Q.S Al-Muzzammil (73): 4,Q.S Ar-Rahman (55): 13, Q.S Al-Alaq (96): 1, Q.S Al-Alaq (96): 4, Q.S Al-Hajj (22): 5, Q.S Al-Ahzab (33): 70, Q.S Al-Imron (3): 104.
Berdasarkan term Al-Qur’an tersebut dapat disimpulkan bahwa metode audio lingual perspektif al-Qur’an merupakan sebuah metode yang mengintegrasikan antara menghafal kosakata dengan metode pengajaran pengucapan dan pengajaran pengulangan kata, mendengarkan, berbicara, membaca, menulis dan mempresentasikan serta menginternalisasikan nilai-nilai keislaman dalam proses pembelajaran bahasa asing.
Relevansi penerapan metode audio lingual perspektif al-Qur’an dalam penanganan keterampilan dasar bahasa asing di sekolah dalam segi efektifitas, metode ini adalah salah satu metode yang efektif karena metode ini bukan hanya mengatasi keterampilan dasar bahasa akan tetapi juga dapat membangun kecerdasan anak.
Dengan demikian, penulis berharap dengan buku ini, dapat dijadikan sebuah rujukan dan alternatif terbaik dalam meningkatkan proses pembelajaran bahasa asing di sekolah.
Metode Audio Lingual Perspektif Al-Qur’an: (Kajian Teoritis dan Praktis)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 619 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (T A I) Dengan Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Tianyar Barat Semester I Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis : I Wayan Mertayasa Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Pendidikan Agama Sebagai Solusi Permasalahan Siswa di Sekolah Penulis : Abd. Hamid Matta Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 108 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6457-469 Terbitan : September 2025 SINOPSIS Di tengah derasnya arus teknologi dan pergeseran nilai, banyak siswa kehilangan arah dan terjebak dalam perilaku yang… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : POLIGAMI MADRASAH TAUHID KELUARGA Penulis : Dr. M.Samson Fajar, M.Sos.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 155 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku Poligami Madrasah Tauhid Keluarga ini secara pendekatan menggunakan pendekatan tauhid dan akhlak, walau juga membahas sedikit prespektif fikih poligami, akan tetapi tidak begitu mendalam. Sehingga syari’at itu terasa lembut… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Kepemimpinan Tranformasi Kepala Madrasah Penulis : Endri Puji Winaryo Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 79 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-520-5 SINOPSIS Wewenang seorang pemimpin adalah hak untuk menggerakkan orang atau bawahannya supaya suka mengikutinya atau menjalankan tugas yang diperintahkan kepadanya. Kepengikutannya timbul karena pemimpin mempunyai gaya… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : DINAMIKA PENDIDIKAN ISLAM Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I., Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 165 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Pendidikan Islam adalah proses memanusiakan manusia sejak masa kejadiannya sampai akhir hayatnya dengan melalui berbagai ilmu pengetahuan yang… selengkapnya
Rp 98.400
Judul : Pengintegrasian Budaya Lokal Dalam Pendidikan Karakter Penulis : Dr. Mukhoyyaroh, S.Ag., M.Ag, Dr. Yunus, S.Pd.I, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 172 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-087-4 No. E-ISBN : 978-623-505-088-1 (PDF) SINOPSIS Buku ini membahas terkait dengan pendidikan karakter dan kearifan lokal pada madrasah. Pelaksanaan… selengkapnya
Rp 102.000
Judul : Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Matematika SMP Pengarang : Untari Nilawati, S.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 122 Halaman ISBN : 978-623-9330-51-4 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Penelitian Prestasi Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Melalui Model… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pemanfaatan Media Video Cerita Fabel Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Dan Bercerita Pada Siswa Kelas VII B MTs As Sahro Kepil Wonosobo Tahun Ajaran 2022/2023 Penulis : Siti Rohmah Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-3177-114 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ini membahas… selengkapnya
Rp 80.000
KEPAK SAYAP SANG PENGGERAK Kisah Perjalanan Calon Guru Penggerak Kabupaten Lahat Provinsi Sumatera Selatan dalam Mengembangkan Diri Mengepakkan Sayap Mereka. Penulis : Guru Penggerak Angkatan 2 Kabupaten Lahat Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 hlm No ISBN : 978-623-5687-56-8 Menjadi Guru Penggerak tidak pernah terbayangkan sebelumnya. Saat dinyatakan menjadi… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : WACANA TEOLOGI ISLAM KLASIK Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 140 Halaman ISBN : 978-623-68720-2-4 blurb : Wacana Teologi Islam atau Ilmu Kalam merupakan perdebatan yang telah terjadi seiring sejarah perkembangan peradaban Islam. Saling klaim sebagai otoritas penafsir wahyu merupakan dasar dari… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.