click image to preview
activate zoom
Muhsin Sejati: Model Integrasi Pendidikan Islam Di Era Siber
Rp 86.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Muhsin Sejati: Model Integrasi Pendidikan Islam Di Era Siber
Judul : Muhsin Sejati: Model Integrasi Pendidikan Islam Di Era Siber
Penulis : Slamet Firdaus, Ilman Nafi’a, Septi Gumiandari
Ukuran : 15 x 23
Tebal : 156 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN: 978-634-276-261-5
No. E-ISBN: 978-634-276-258-5 (PDF)
Terbitan : Februari 2026
SINOPSIS
Transformasi digital dan perkembangan kecerdasan buatan telah mengubah cara manusia belajar, berpikir, dan memaknai ilmu pengetahuan. Bagi pendidikan tinggi Islam, perubahan ini bukan sekadar tantangan teknologis, melainkan juga ujian epistemik dan etis: bagaimana memastikan bahwa kemajuan teknologi tidak menjauhkan ilmu dari nilai, dan inovasi tidak mengikis spiritualitas serta adab keilmuan.
Buku Muhsin Sejati: Model Integrasi Pendidikan Islam di Era Siber hadir sebagai respons atas kegelisahan tersebut. Berangkat dari pengalaman transformasi IAIN Syekh Nurjati Cirebon menjadi UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon—universitas Islam negeri berbasis siber pertama di Indonesia—buku ini menawarkan sebuah model integrasi pendidikan Islam yang menempatkan nilai sebagai inti, teknologi sebagai medium, dan kemanusiaan sebagai tujuan.
Konsep Muhsin Sejati dikembangkan bukan hanya sebagai ideal moral, tetapi sebagai fondasi sistemik yang menuntun arah pengembangan kurikulum, pembelajaran, asesmen, etika digital, hingga tata kelola perguruan tinggi Islam di era siber. Melalui pendekatan yang menghubungkan nilai, keilmuan, dan praktik kelembagaan, buku ini menunjukkan bahwa integrasi ilmu, iman, dan teknologi dapat diwujudkan secara substantif—bukan sekadar simbolik.
Disusun secara reflektif sekaligus aplikatif, buku ini memadukan kerangka konseptual, pengalaman institusional, dan tawaran praktis yang relevan dengan tantangan pendidikan tinggi Islam masa kini. Buku ini ditujukan bagi akademisi, pengelola perguruan tinggi, peneliti, pembuat kebijakan, serta siapa pun yang peduli pada masa depan pendidikan Islam yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing di tengah perubahan zaman digital.
Muhsin Sejati: Model Integrasi Pendidikan Islam Di Era Siber
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 96 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Konsep Teori, Metode, Model-Model Pembelajaran PJOK Modern dan Inovatif Penulis : Muhammad Jufri, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Ari Wibowo Kurniawan, S.Pd. M.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 256 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-112-4 No. E-ISBN : 978-634-289-111-7 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Metode pembelajaran adalah… selengkapnya
Rp 123.000
Judul : KGC Batch 2: Kurikulum dalam Praktik – Inspirasi dari Guru Indonesia Penulis : Hanifah, M. Pd., Dr. Enok Sadiah, M.Pd., Fery Isnu Indrayanti, S.Pd., Ai Oktaviani, S.Pd., Anak Agung Adi Wiryya Putra, A.Md., S.Pd., M.Pd., Neni Nuryanti, S.Pd., Ahmad Rojuli, S.Pd. Gr., M.E.Sy., Nurusyffa Kusuma Wardani, S.Pd., S.A.P., Yanti Nurmala, S.Pd., Muhamad Azhar… selengkapnya
Rp 163.000
Judul : Pendekatan Kontekstual Berbantuan Media Pembelajaran dan Penerapannya dalam Pembelajaran IPS SMP Pengarang : Dra. Wien Murniati, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 180 Halaman ISBBN : 978-623-9306-57-1 Synopsis : Buku ini ditulis berdasarkan tesis berjudul “Penerapan Pendekatan Kontekstual dengan Bantuan Media untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS di SMPN 1… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Belajar Dekat dengan Lingkungan dan Budaya : Panduan Praktis Mengelola Sumber Belajar Berbasis Kearifan Lokal Penulis : Mukhamad Fatkhan Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-828-4 No. E-ISBN : 978-634-289-829-1 (PDF)… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Konsep Pendidikan Islam dalam Perspektif Ibnu Khaldun Penulis : Ahmad Farikhin, S.Pd, S.H., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 148 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-667-8 No. E-ISBN : 978-623-505-668-5 (PDF) SINOPSIS Buku ini menjelajahi ide-ide dan teori pendidikan yang dikemukakan oleh seorang pemikir besar dunia Islam,… selengkapnya
Rp 80.000
-21%
Penulis : Dr. Abdul Hamid, M.Pd.I Al Hafiz Dr. Salamun, M.Pd.I Dr. Wiwin Windayanti, M.Pd Dr. Moh. Masrur, M.Pd.I Dwi Rohmadi Mustofa, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 210 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku ini yang berjudul Kepemimpinan Pendidikan Dan Perilaku Organisasi Kependidikan Merupakan… selengkapnya
Rp 151.200 Rp 125.000
Judul : PAK dan COVID-19 : Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Penulis : Jenri Ambarita, M.Pd.K & Ester Yuniati, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-67822-8-4 SINOPSIS BUKU PAK dan COVID-19 Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Buku ini hadir ke hadapan pembaca untuk mengangkat… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pembelajaran Daring, Literasi Digital, dan Perilaku Bermedia Sosial Penulis : Dr. Dera Nugraha Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-201-4 No. E-ISBN : 978-623-505-202-1 (PDF) SINOPSIS Buku “Pembelajaran Daring, Literasi Digital, dan Perilaku Bermedia Sosial” menggali kompleksitas hubungan antara pembelajaran daring,… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Komunikasi Efektif Untuk Mahasiswa Sarjana Terapan Manajemen Informasi Kesehatan Penulis : Chamy Rahmatiqa, SKM, MPH., Annisa Novita Sary, SKM, M.Kes., Masdalena, M.Kes., Alfta Dewi, M. Kes., Ilma Nuria Sulrieni, M.Kes., dan Oktariyani Dasril, M.Kes. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 199 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-473-4 … selengkapnya
Rp 131.160
Judul : Tidak Boleh Menulis dalam Keadaan Gelap Penulis : Risal Rumalolas Ukuran : 14 x 20 Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-519-5 No. E-ISBN : 978-634-216-516-4 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku Tidak Boleh Menulis Dalam Keadaan Gelap menghadirkan refleksi mendalam tentang arti menulis sebagai tindakan eksistensi, perlawanan, dan pencerahan di tengah keterbatasan…. selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.