Beranda » Pendidikan » Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran PAUD di Era Kurikulum Merdeka : Transformasi Teori, Panduan Praktik, dan Kumpulan Studi Kasus
click image to preview activate zoom

Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran PAUD di Era Kurikulum Merdeka : Transformasi Teori, Panduan Praktik, dan Kumpulan Studi Kasus

Judul : Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran PAUD di Era Kurikulum Merdeka : Transformasi Teori, Panduan Praktik, dan Kumpulan Studi Kasus

Penulis : Yusuf Hidayat, M.Pd., M.Si., CMA.,

Ukuran : 15 x 23

Tebal : 214 Halaman

Cover : Soft Cover

No. ISBN : 978-634-276-333-9

No. E-ISBN : 978-634-276-332-2 (PDF)

Terbitan : Februari 2026

SINOPSIS

Buku yang berjudul “Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran PAUD di Era Kurikulum Merdeka: Transformasi Teori, Panduan Praktik, dan Kumpulan Studi Kasus” ini berisi 8 Bab. Ke-8 Bab tersebut mencakup: Bab 1: Transformasi Filosofi PAUD Dalam Kurikulum Merdeka, Bab 2: Desain Pembelajaran Berdiferensiasi, Bab 3: Ragam Model Pengelolaan Kelas (Area, Sentra, Kelompok), Bab 4: Model Berbasis Eksplorasi dan Projek, Bab 5: Asesmen Otentik dan Pelaporan, Bab 6: Kumpulan Studi Kasus dan Praktik Baik, Bab 7: Tantangan dan Refleksi Profesi, dan Bab 8: Kesimpulan Akhir dan Pandangan Masa Depan. Buku ini ditulis guna mendampingi para pendidik, akademisi, dan praktisi PAUD dalam memahami pergeseran paradigma dari metode instruksi kaku menuju pengakuan terhadap keunikan setiap individu anak. Selain itu, buku ini menyajikan pemikiran klasik Ki Hadjar Dewantara untuk dihidupkan kembali, yang mana peran guru sebagai “pamong” mempunyai kewajiban menuntun kodrat dan zaman anak guna mencapai keselamatan serta kebahagiaan di dunia dan akhirat. Lebih jauh, buku ini menyajikan panduan praktis mengenai implementasi pembelajaran berdiferensiasi dan pengelolaan berbagai model kelas, mulai dari Model Pembelajaran Area (Minat), Model Pembelajaran Sentra (Beyond Centers and Circle Time), Model Kelompok dengan Kegiatan Pengaman, Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri (Inquiry-Based Learning), dan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) & P5. Buku ini juga mengingatkan para pendidik agar pandai memilih model yang relevan dalam proses pengajaran dan pembelajaran kepada anak, yang mana merupakan kunci dalam mewujudkan Capaian Pembelajaran di satuan PAUD secara holistik. Selain dari itu, guna memperkaya wawasan pembaca, buku ini juga mengupas berbagai studi kasus, yang memotret bagaimana isu nyata di lingkungan sekitar dapat diolah menjadi pengalaman belajar yang transformatif bagi anak. Terakhir, aspek asesmen dibahas secara khusus, di mana teknik dokumentasi seperti catatan anekdot dan foto berseri digunakan dalam mencatat dan mendokumentasikan pertumbuhan karakter anak secara kronologis dan holistik.

Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran PAUD di Era Kurikulum Merdeka : Transformasi Teori, Panduan Praktik, dan Kumpulan Studi Kasus

Berat 300 gram
Kondisi Baru
Dilihat 2 kali
Diskusi Belum ada komentar

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.

Silahkan tulis komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan kami publikasikan. Kolom bertanda bintang (*) wajib diisi.

*

*

Produk Terkait

Temukan juga kami disini
Chat via Whatsapp

Ada yang ditanyakan?
Silahkan klik untuk chat ini

Okta Rahayu
● online
Okta Rahayu
● online
Halo, perkenalkan saya Okta Rahayu
baru saja
Ada yang bisa saya bantu?
baru saja
Produk Quick Order

Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah: