Language in Society
Rp 90.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Language in Society
Judul : Language in Society
Penulis : Mohammad Halili, Zulkhaeriyah
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 142 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-162-549-6
SINOPSIS
The hypothesis starts when Whorf, according to his research, argues that the Hopi people in Arizona do not conjugate verbs into past, present, and future tenses as English speakers do and that their words for units of time (like “day” or “hour”) were verbs rather than nouns. From this finding, he believes that Hopi people do not see time as a physical object that can be counted in minutes and hours, as contrast to English speakers. Hopi people, according to Whorf, view time as a formless process. Others than account that Hopi people do not have any concept of time (Green, 2023).
The other example of how the language affects reality is Mandarin language. As it is true that Mandarin writing system starts from up to down, Mandarin people perceive up as the past and down as the future. For them, future time such as next week literally means “down week”. A part of Mandarin writing system style consequences, Mandarin people perform better in temporal information processing. Temporal information is processed faster if it is organized in a way that matches their language.
Language in Society
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 536 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Inovasi Pembelajaran Blended Learning dan HOTS di Masa New Normal Penulis : Aziz Rizki Miftahur Ilmi, Rahma Dewi, dan Wahidin tebal : 186 Halaman Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-499-5 No. E-ISBN : 978-623-505-500-8 (PDF) SINOPSIS Masa new normal membawa tantangan dan peluang baru… selengkapnya
Rp 116.000Judul : Agenda Mantan Kepala Sekolah Bulan Oktober Pengarang : Suprihadi Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 113 Halaman ISBN : 978-623-7943-20-4 BLURB : Pada bulan Oktober 2017, Suprihadi mulai membuat catatan ringan yang menceritakan aktivitas sehari-hari baik di rumah, di kantor, maupun di tempat-tempat yang ia kunjungi. Catatan-catatan ringan itu kemudian… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Kebijakan Publik: Pendekatan Inkremental untuk Adaptasi dan Resiliensi Penulis : Dr. Dody Setyawan, S.Sos., M.AP. dan Dekki Umamur Ra’is, S.Sos., M.Soc.Sc Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 310 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-147-0 No. E-ISBN : 978-634-216-148-7 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Dalam menghadapi tantangan sosial,… selengkapnya
Rp 240.000Judul : KKN Di Nagari Batu Kalang Utara : Merajut Harapan Dan Inovasi Penulis : Dwisari Dillasamola Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-9765-480 SINOPSIS Perubahan menimpa kita seperti longsor dan kebanyakan orang sama sekali tidak siap menghadapinya. Dunia di masa depan akan berbeda dari… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Metode Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Dalam Pembelajaran Gambar Teknik Di SMK Penulis : Sudjatmiko, S.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-68720-0-0 blurb : Pada buku ini diuraikan secara luas mengenai pengertian metode tutor sebaya (peer tutor) dan cara mempersiapkannya. Pada buku ini… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Inovasi Pendidikan Islam : Perspektif, Defnisi Dan Aplikasi Untuk Menjawab Tantangan Zaman Penulis : Dr. Sarwo Edy, S.Ag., MM. dan Sumarta, S.Pd.I, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 250 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7045-91-1 No. E-ISBN : 978-634-7045-92-8 (PDF) SINOPSIS Buku Inovasi Pendidikan Islam : Perspektif, Definisi… selengkapnya
Rp 180.000Judul : PROBLEM BASED LEARNING VS SAINS TEKNOLOGI Dalam Meningkatkan Intelektual Siswa Penulis : Dr. Rasto, M.Pd. Rego Pradana, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 155 Halaman No ISBN : 978-623-6233-65-8 Setiap model pembelajaran memiliki karakteristik masing-masing, baik model pembelajaran sains teknologi maupun model pembelajaran problem based… selengkapnya
Rp 72.500Judul : Ilmu Pendidikan Islam Pendekatan Teoritis dan Praktis Penulis : Muhamad Rizka Saomi, M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 118 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-016-4 No. E-ISBN : 978-623-505-017-1 (PDF) SINOPSIS Pada dasarnya Ilmu Pendidikan Islam membahas berbagai komponen pendidikan, antara lain meliputi: konsep pendidikan, tujuan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pengintegrasian Budaya Lokal Dalam Pendidikan Karakter Penulis : Dr. Mukhoyyaroh, S.Ag., M.Ag, Dr. Yunus, S.Pd.I, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 172 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-087-4 No. E-ISBN : 978-623-505-088-1 (PDF) SINOPSIS Buku ini membahas terkait dengan pendidikan karakter dan kearifan lokal pada madrasah. Pelaksanaan… selengkapnya
Rp 102.000Judul : Inklusi dan Kesetaraan: Mewujudkan Pendidikan Berkualitas untuk Generasi Z Penulis : Febby Nancy Patty, D.Th., M.Th., Dr. Agusthina Siahaya, M.Th., Dr. Jozef M. N. Hehanussa., Weldemina Yudit Tiwery, D.Th., M.Hum., dan Dr. Sjeni Liza Souisa, M.Th. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-338-2 No. E-ISBN : 978-634-216-339-9 (PDF)… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.