click image to preview
activate zoom
Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
Rp 87.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
Judul : Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
Penulis : Ahmad Taufik, M.Pd.I Nur Cahayati, Nur Ainin, Aisyah Adila Putri, Yesi Ratnasari, Suryani, Siti Marhamah, Misti Istiqomah, Nina Anisafitri, Ana Sopiana, Anita Yuliani, Ratna Jumiati
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 184 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-216-882-0
No. E-ISBN : 978-634-216-883-7 (PDF)
Terbitan : Desember 2025
SINOPSIS
Buku Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar ini penting dipelajari karena sebagai ilmu pengetahuan berkaitan kapasitas profesional telah dipelajari sejak lama dan telah diorganisasikan menjadi suatu teori. Bentuk profesional juga sebagai suatu seni, karena di dalam mencapai suatu tujuan diperlukan kerjasama dengan orang lain, bagaimana cara memerintahkan orang lain agar mau bekerja sama. Pada hakikatnya kegiatan manusia umumnya adalah managing (mengatur). Untuk bekerjasama disini diperlukan suatu seni, bagaimana orang lain memerlukan pekerjaan untuk mencapai tujuan bersama. Mutu sekolah merupakan suatu proses untuk mengkoordinasikan berbagai sumber daya pendidikan seperti guru, sarana dan prasarana pendidikan seperti perpustakaan, laboratorium, dan sebagainya untuk mencapai tujuan dan sasaran pendidikan.
Teori pendidikan merupakan merupakan suatu ilmu yang mengkaji tentang efisiensi dan efektivitas pelaksanaan kinerja elemen-elemen pendukung dengan komponen dan tujuan-tujuan pendidikan, kegiatan pendidikan yang logis, jumlah sumber daya manusia atau staf yang memadai, disiplin kinerja, upah yang proporsional, bonus yang representatif, standarisasi pekerjaan yang sistematis, pertanggungjawaban yang obyektif, dan pengembangan kemajuan suatu pendidikan. Sekolah sebagai penyelenggara pendidikan atau kegiatan belajar mengajar harus mempunyai aturan terbaik yang sistematis sehingga bisa efektif dan efisien dalam menjalankan semua aspek dan komponen-komponen inti pendidikan untuk perkembangan dan kemajuan yang signifikan.
Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 172 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Studi Visual Dalam Concept Art : Pra Produksi Dalam Animasi Penulis : Arif A. Suwasono & Endang Setyati Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-086-7 No. E-ISBN : 978-634-235-087-4 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku ini bukanlah buku seperti… selengkapnya
Rp 72.000
Judul : Administrasi Dan Supervisi Pendidikan Penulis : Azwar Anas Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 124 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7140-70-8 No. E-ISBN : 978-634-7140-71-5 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Buku Administrasi dan Supervisi Pendidikan ini menyajikan pembahasan mendalam mengenai berbagai aspek penting dalam administrasi dan supervisi di… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : TEORI-TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Penulis : Dr. Gusnarib, M. Pd Rosnawati, S. Pd., M. Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 95 Halaman ISBN : 978-623-62330-5-4 Buku ini secara lengkap disajikan dimana didalam buku ini terdapat kajian berdasarkan RPS untuk mata kuliah Teori-Teori Pendidikan Anak Usia… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : MEDIA MONOPOLI SISWA : MUDAH BELAJAR AKUNTANSI Penulis : Drs. Sujitno, M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Guru seharusnya dapat menciptakan iklim belajar yang tidak membosankan, selalu inovatif dalam menyampaikan materi pelajaran… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Kepemimpinan Visioner : Kepala Sekolah Dalam Menghadapi Era VUCA Penulis : Diding Wahyudin, S. Pd., M. Si., Prof. Dr. Ir. Ivan Hanafi, M.Pd., dan Prof. Dr. Masduki Ahmad, S.H, MM. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-58-0 No. E-ISBN : 978-623-8776-59-7 (PDF) SINOPSIS… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendekatan Saintifik Berbasis 4C Pada Siswa Sekolah Dasar Penulis : Cindy Claudia Correia Pinto, Dian Meilani, dan Ahmad Yani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-898-8 SINOPSIS Buku ini membahas sebuah kevalidan dan kepraktisan pendekatan saintifik berbasis 4C pada Siswa… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab dengan Pendekatan Media Interaktif Penulis : Ahmad Khoirur Roziqi Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-329-0 No. E-ISBN : 978-634-216-330-6 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Perubahan paradigma dalam pembelajaran Bahasa Arab melalui pemanfaatan media interaktif sebagai bagian… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Penulis : Nurul Hidayah, S. Pd. I., M. Pd. dan Sutaat, S. H. I., S. E., M. Si., CPM. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 186 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-660-8 SINOPSIS Salah satu masalah yang terjadi dalam perkuliahan pendidikan… selengkapnya
Rp 88.000
Judul : Pendidikan Karakter Dalam Berbagai Perspektif Penulis : Dr. Abdul Khoir HS.M.Pd Ukuran : 15 x 23 Tebal : 296 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-353-7 No. E-ISBN : 978-634-276-352-0 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku ini mengungkapkan secara teoritis mengenai karakter dari berbagai perspektif dan konsepsi pengejawantahan teori kedalam… selengkapnya
Rp 226.000
Judul : PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH Penulis : Nuni Oktaviani, SP., M.M., Muasromatul Azizah, M.Pd.I., Fatimatuz Zahra, M.Pd., Casriyanti, S.Pd., M.M., Tenda Budiyanto, M.HI., Frenky Mubarok, M.Ud Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 104 Halaman No ISBN : 978-623-5687-36-0 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM PANGERAN DHARMA KUSUMA SEGERAN INDRAMAYU Buku… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.