click image to preview
activate zoom
Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
Rp 87.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
Judul : Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
Penulis : Ahmad Taufik, M.Pd.I Nur Cahayati, Nur Ainin, Aisyah Adila Putri, Yesi Ratnasari, Suryani, Siti Marhamah, Misti Istiqomah, Nina Anisafitri, Ana Sopiana, Anita Yuliani, Ratna Jumiati
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 184 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-216-882-0
No. E-ISBN : 978-634-216-883-7 (PDF)
Terbitan : Desember 2025
SINOPSIS
Buku Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar ini penting dipelajari karena sebagai ilmu pengetahuan berkaitan kapasitas profesional telah dipelajari sejak lama dan telah diorganisasikan menjadi suatu teori. Bentuk profesional juga sebagai suatu seni, karena di dalam mencapai suatu tujuan diperlukan kerjasama dengan orang lain, bagaimana cara memerintahkan orang lain agar mau bekerja sama. Pada hakikatnya kegiatan manusia umumnya adalah managing (mengatur). Untuk bekerjasama disini diperlukan suatu seni, bagaimana orang lain memerlukan pekerjaan untuk mencapai tujuan bersama. Mutu sekolah merupakan suatu proses untuk mengkoordinasikan berbagai sumber daya pendidikan seperti guru, sarana dan prasarana pendidikan seperti perpustakaan, laboratorium, dan sebagainya untuk mencapai tujuan dan sasaran pendidikan.
Teori pendidikan merupakan merupakan suatu ilmu yang mengkaji tentang efisiensi dan efektivitas pelaksanaan kinerja elemen-elemen pendukung dengan komponen dan tujuan-tujuan pendidikan, kegiatan pendidikan yang logis, jumlah sumber daya manusia atau staf yang memadai, disiplin kinerja, upah yang proporsional, bonus yang representatif, standarisasi pekerjaan yang sistematis, pertanggungjawaban yang obyektif, dan pengembangan kemajuan suatu pendidikan. Sekolah sebagai penyelenggara pendidikan atau kegiatan belajar mengajar harus mempunyai aturan terbaik yang sistematis sehingga bisa efektif dan efisien dalam menjalankan semua aspek dan komponen-komponen inti pendidikan untuk perkembangan dan kemajuan yang signifikan.
Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 97 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : METODE PjBL (Project Based Learning) BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH DALAM BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKATIF BAGI SISWA Penulis : Ermaniatu Nyihana, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 150 Halaman No ISBN : 978-623-6233-63-4 Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas dengan judul “Pengaruh Buku Cerita… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Penyebab Potensi Banjir di Daerah Aliran Sungai Deli Kota Medan Penulis : Bernita Silalahi Mukhtar Efendi Harahap Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 100 Halaman No ISBN : 978-623-6233-29-0 SINOPSIS BUKU Buku ini membahas tentang Penyebab Potensi Banjir di Daerah Aliran Sungai Deli Kota Medan. Buku ini… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Strategi Implementasi Pendidikan dan Pelatihan bagi PNS untuk Meningkatkan Kinerja Penulis : Dr. Mega Nugraha, S.H, M.Si., Syafril, M.Si., Dr Sunarto, S.Sos, M.Si., dan Dr. Alamsyah, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 118 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-031-2 No. E-ISBN : 978-634-216-032-9 (PDF) SINOPSIS Strategi Implementasi… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Smart Design For Small Business: Mengoptimalkan Desain Grafis Dengan Ponsel Pintar Penulis : Rizkil Mubarok, SE, Chulil Barory, SE, MM, Lukmansyah, S.Ag., MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 176 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-10-1993-6 No. E-ISBN : 978-623-10-1994-3 (PDF) SINOPSIS Buku ini menawarkan panduan praktis bagi… selengkapnya
Rp 83.000
Judul : Teori Kekuatan Bahan Jilid 1 Penulis : Ezra Pasereng Rambak, ST., M.T., Dr. Ing. Yuliadi Erdani, M.Sc., IPU., Prof. Dr. Drs. Hanna, M.Pd., La Rahman, ST., MT., & Mardis Darwis, ST., MT. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 76 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8718-25-2 (jil.1) No. E-ISBN :… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efkasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru? Penulis : Saifullah AMM., Neti Karnati, Fakhruddin Arbah Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-678-3 SINOPSIS Salah satu tugas utama guru di sekolah adalah mengajar. Mengajar… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Etika dan Disiplin Pegawai Negeri Sipil Menuju Profesionalisme Penulis : Mohammad Ilham Agang, dan Putri Athirah Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-035-0 No. E-ISBN : 978-634-216-036-7 (PDF) Terbitan : Desember 2024 SINOPSIS Buku ini membahas secara komprehensif tentang pentingnya etika dan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Menjadi Guru Yang Inovatif Dalam Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran DILAN Penulis : Yunus HS, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6728-345 Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku ini adalah panduan inspiratif bagi para pendidik yang… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Asiknya Bermain TTS ASEAN Penulis : Nining Widaningsih, S.S. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman SINOPSIS IImu Pengetahuan Sosial (IPS) sering dianggap oleh sebagian siswa sebagai mata pelajaran yang kurang penting dan membosankan. Pembelajarannya dinilai monoton karena hanya mengedepankan hafalan materi. Padahal IImu Pengetahuan Sosial pada… selengkapnya
Rp 90.000
13%
Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover Penulis: Chrisnaji Banindra Yudha, M.Pd. SINOPSIS Manusia diciptakan dengan bekal kemampuan berpikir. Kemampuan yang membedakan manusia dengan makhluk lainnya. Berpikir menjadikan manusia untuk dapat mengubah diri ke arah yang lebih baik. Dan untuk mewujudkannya memerlukan proses… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.