click image to preview
activate zoom
Konsep Dan Teori Pendidikan Karakter : Pendekatan Filosofs, Normatif, Teoritis dan Aplikatif
Rp 109.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Dan Teori Pendidikan Karakter : Pendekatan Filosofs, Normatif, Teoritis dan Aplikatif
Judul : KONSEP DAN TEORI PENDIDIKAN KARAKTER : Pendekatan Filosofis, Normatif, Teoritis dan Aplikatif
Penulis : Dr. Hadi Candra, S.Ag., M.Pd., dan Dr. Pristian Hadi Putra, M.Pd
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 179 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-162-406-2
SINOPSIS
Konsep dan Teori pendidikan karakter sangat perlu untuk dikembangkan, hal ini dikarenakan pendidikan karakter dianggap memiliki otoritas untuk memperbaiki moral bangsa Indonesia melalui jalur pendidikan. Pendidikan karakter memiliki esensi dan makna yang sama dengan pendidikan akhlak dan moral dengan maksud dan tujuan untuk membentuk kepribadian menjadi manusia yang baik dan berkarakter. Oleh karena itu pendidikan karakter ini merupakan tawaran atas fenomena yang terjadi saat ini berkenaan dengan karakter bangsa yang semakin merosot. Dalam buku konsep dan Teori pendidikan karakter ini penulis mencoba memaparkan, menguraikan serta menjelaskan beberapa hal tentang : (1) Hakikat dan Kedudukan Manusia; (2) Hubungan Kepribadian Manusia dengan Karakter; (3) Pendidikan Nilai; (4) Pendidikan Karakter Perspektif Pendidikan Islam; (5) Perilaku Hormat pada Diri Sendiri, Hormat pada Orang Lain, dan Kepedulian pada Lingkungan; (6) Nilai Karakter Relegius; (7) Nilai Karakter Nasionalis; (8) Nilai Karakter Mandiri; (9) Nilai Karakter Integritas; (10) Nilai Karakter Gotong Royong; (11) Nilai Karakter Toleransi.
Konsep Dan Teori Pendidikan Karakter : Pendekatan Filosofs, Normatif, Teoritis dan Aplikatif
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 967 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Metodologi Studi Islam Fondasi Epistemologi, Pendekatan Disipliner, dan Arah Penelitian Kontemporer Penulis : Jemmy Harto Ukuran : 15 x 23 Tebal : 326 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-323-0 No. E-ISBN : 978-634-276-322-3 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku ini menghadirkan panduan metodologis yang komprehensif bagi siapa pun yang… selengkapnya
Rp 256.000
Judul : TRANSFORMASI TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN: “Integrasi Digital Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan” Penulis : Masjaya, Saipul, Andi Tejawati, Mohammad Heru Fauzi Sitania, Anindita Septiarini, Hamdani, Syamsul Anwar, Endang Herliah, Hanif Syuja, Galih Yudha Saputra Ukuran : 15 x 23 Tebal : 290 Halaman Cover : Soft Cover ISBN : 978-634-235-994-5 E-ISBN : 978-634-235-993-8 (PDF) Terbitan… selengkapnya
Rp 220.000
Judul : Pemanfaatan Media Video Cerita Fabel Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Dan Bercerita Pada Siswa Kelas VII B MTs As Sahro Kepil Wonosobo Tahun Ajaran 2022/2023 Penulis : Siti Rohmah Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-3177-114 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ini membahas… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Ilmu Pendidikan Sosial (IPS): Konsep, Pembelajaran, dan Tantangan Abad Ke-21 Penulis : Dr. Yulia Tri Samiha, M.Pd., dan M. Fauzi Romadhan, S.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 102 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-985-8 No. E-ISBN : 978-634-216-986-5 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Era globalisasi dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Integrasi Pendidikan Karakter Profil Pelajar Pancasila dalam Pembiasaan PHBS di Sekolah Penulis : Saadiatul Munawwaroh, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-215-6 No. E-ISBN : 978-634-216-216-3 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS Pembentukan karakter tidak hanya terjadi di ruang kelas, tetapi… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Penulis : Jahria, S. Ag., M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover Tebal : 142 Halaman No. QRCBN : 62-2066-2513-954 Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Pembelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti berbasis merdeka belajar merupakan aktualisasi pembentukan kompetensi… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Kemampuan Berpikir Tingkat Rendah (LOTS) VS Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Penulis : Ferdinand Salomo Leuwol, S. Pd., M.Sc., M.Pd, CBPA., C.PW., Dr. Busnawir, M.Si., Dr. Saryanto, S.Pd.T., M.Pd., Dr. Rahayu Retnaningsih, M.Pd.., Rizki Amalia, S.Pd., M.Pd., Tamaulina Br. Sembiring, SH., M.Hum., Ph. D., Budi Mardikawati, M. Pd., Dr Drs Bambang Sucipto, MM.,… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Filsafat Pendidikan Syed Muhammad Naquib al-Attas dan Implementasinya dengan Kurikulum Pendidikan Islam Penulis : Andri Prayitno Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 106 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-116-6 No. E-ISBN : 978-634-216-117-3 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS Buku ini mengupas pemikiran mendalam Syed Muhammad Naquib al-Attas,… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Desain Pembelajaran Model Refleksi dan Revisi: Panduan Merancang Pembelajaran Berkelanjutan Penulis : Dr. Zulrahmat Togala, S. Pd., M. Pd., Dr. La Ode Ahmad Jazuli, S.Pd., M.Pd., Dr. Herlina Ragalutu, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 280 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-505-4 No. E-ISBN : 978-634-289-506-1… selengkapnya
Rp 210.000
Judul : Dialektika Dosen Indonesia Dalam Menyikapi Covid-19 : Kajian Komunikasi, Psikologi, Pendidikan, Agama/ Dakwah, Dan Linguistik Penulis : Ellys Lestari Pambayun,dkk Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 200 Halaman No ISBN : 978-623-6233-78-8 DIALEKTIKA DOSEN INDONESIA DALAM MENYIKAPI COVID-19 Kajian Komunikasi, Psikologi, Pendidikan, Linguistik dan Agama/Dakwah Prof. Dr…. selengkapnya
Rp 130.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.