click image to preview
activate zoom
[Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa)
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
[Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa)
Judul : [Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa)
Penulis : Dr. Rasto, M.Pd., C.FLS
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 138 Halaman
Cover : Soft Cover
No. QRCBN: 62-2066-3289-423
Terbitan : Oktober 2025
SINOPSIS
[Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa)
Sekolah yang dirindukan siswa adalah tempat pembelajaran yang tidak hanya fokus pada transfer ilmu pengetahuan dan teori-teori materi pelajaran, tetapi juga menciptakan lingkungan yang aman, nyaman, dan menyenangkan bagi siswa. Ciri-cirinya mencakup guru dalam mengajar dan mendidik secara profesional, peduli, sabar, dan mampu berkomunikasi dengan baik, serta proses belajar yang aktif, kreatif, dan bermakna. Sekolah seperti ini juga memiliki kurikulum yang relevan, lingkungan yang mendukung, dan kolaborasi yang erat dengan orang tua dan komunitas.
“[Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai) Terwujudnya Sekolah Istimewa), merupakan buku kumpulan opini popular sebagai tantangan dalam rangka “membumikan” pembiasaan berbudaya literasi di lingkungan dunia pendidikan. Kumpulan opini ini merupakan fakta empiris yang sudah dilaksanakan di sekolah penulis. Opini ini juga sudah diterbitkan pada portal berita disdik.com. Dengan menggunakan bahasa yang sederhana dan mengalir apa adanya sehingga enak untuk dibaca dan mudah dipahami, harapannya opini-opini yang ditampilkan bisa menginspirasi terwujudnya sekolah yang dirindukan dan goals terwujudnya sekolah istimewa.
Buku jenis non-fiksi ini dengan gaya bahasa yang sederhana sangat cocok dibaca oleh para guru, pelajar, mahasiswa, orang tua, dan komunitas praktisi di bidang pendidikan.
[Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 228 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : IN HOUSE TRAINING Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Penulis : Asri Mbangi Bangar, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 58 Halaman SINOPSIS Guru yang profesional paling tidak harus memenuhi kompetensi keprofesiannya sebagai guru. Kompetensi keprofesian tersebut salah satunya adalah kompetensi dalam merencanakan, melaksanakan,… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Penulis : Taslim Narang , S.Pd.I., M.Pd., Gr. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 82 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-801-6 No. E-ISBN : 978-623-505-802-3 (PDF) SINOPSIS Buku ini mengeksplorasi secara mendalam bagaimana orang tua dapat menjadi kunci utama dalam… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Budaya Islami Penulis : Khairul Umam, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-44-5 No. E-ISBN : 978-623-8756-45-2 (PDF) SINOPSIS Pengaruh budaya yang tidak sejalan dengan nilai Islami telah merusak tatanan moral dan keimanan para generasi bangsa…. selengkapnya
Rp 70.000
Judul : DINAMIKA KINERJA GURU DAN GAYA BELAJAR Konsep dan Implementasi Terhadap Prestasi Belajar Penulis : Waryani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover ISBN : 978-623-68728-7-1 SINOPSIS Keberadaan guru dan siswa merupakan 2 faktor yang sangat penting diantara keduanya saling berkaitan. Kegiatan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pendidikan Inklusi Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 250Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7000-72-9 No. E-ISBN : 978-634-7000-73-6 (PDF) SINOPSIS Buku ini mengupas tuntas konsep pendidikan inklusi, dimulai dari akar sejarahnya hingga implementasinya di dunia dan khususnya di Indonesia. Menggambarkan bagaimana… selengkapnya
Rp 180.000
Judul : Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Penulis : Yeni Witdianti dan Tri Aliyah Ukuran : 15 x 23 Tebal : 124 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-580-7 No. E-ISBN : 978-634-276-581-4 (PDF) Terbitan : April 2026 SINOPSIS Bagaimana cara menilai kemampuan berbahasa siswa secara tepat, adil, dan bermakna? Apakah cukup… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : KONSEP RELAKSASI ZIKIR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDERITA GAGAL GINJAL KRONIS (Kajian Teoritik dan Praktik) Penulis : Iin Patimah, S.Kep., M.Kep. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 111 Halaman ISBN : 978-623-79439-2-1 blurb : Buku yang berjudul “Konsep Relaksasi Zikir Dan Implikasinya Terhadap Penderita Gagal Ginjal Kronis: Kajian Teoritik Dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Series Language Teaching For Sustainability: Language Teaching And Linguistic Pathways To Sustainability 3rd Book Penulis : G. Gunawan, Muh. Jafar dan Ismail Suardi Wekke Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 180 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Language education holds immense potential as a catalyst for fostering environmental consciousness and sustainable practices…. selengkapnya
Rp 110.000
Judul : Prospek PAI & Budi Pekerti Di Era Teknologi AI : Antara Harapan Dan Kenyataan Di Balik Detox Peradaban Penulis : Drs. H. Mokh. Nuryo Wachyudi, MM. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 286 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-38-5 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ini mengupas secara komprehensif… selengkapnya
Rp 216.000
-13%
Judul : IMPROVING YOUR VOCABULARY And /prǝ,nʌnsı’eıʃn/ Penulis : SARWA, M.M., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 116 Halaman SINOPSIS One of the language features is vocabulary. We all know that vocabulary is all about words, and good mastery of vocabulary helps someone understand language. It is said that vocabulary… selengkapnya
Rp 90.000 Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.