click image to preview
activate zoom
Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Kurikulum Merdeka PAUD
Rp 182.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Kurikulum Merdeka PAUD
Judul : Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Kurikulum Merdeka PAUD
Penulis : Dr. Lilis Suryani, M.Pd, dan Zurmiyah Khoerun Nazwa, S.Pd
Ukuran : 15 x 23
Tebal : 252 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-276-329-2
No. E-ISBN : 978-634-276-328-5 (PDF)
Terbitan : Februari 2026
SINOPSIS
Buku Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Kurikulum Merdeka PAUD membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan praktik asesmen perkembangan anak usia dini yang selaras dengan filosofi Kurikulum Merdeka. Asesmen dipahami bukan sebagai alat penilaian yang menghakimi, melainkan sebagai proses autentik dan berkelanjutan untuk memahami proses belajar serta perkembangan anak secara holistik.
Buku ini menguraikan landasan teoritis asesmen perkembangan anak usia dini, mulai dari hakikat asesmen, prinsip-prinsip asesmen yang berpusat pada anak, hingga perbedaan asesmen, pengukuran, dan evaluasi dalam konteks PAUD. Pembahasan dilengkapi dengan keterkaitan asesmen terhadap capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka PAUD yang menekankan pembelajaran fleksibel, bermakna, dan berorientasi pada proses.
Selain konsep dasar, buku ini menyajikan berbagai teknik asesmen autentik yang dapat diterapkan di satuan PAUD, seperti observasi, wawancara, portofolio, catatan anekdot, ceklis perkembangan, hasil karya, projek, serta asesmen berbasis bermain. Pembaca juga diberikan panduan pengembangan alat ukur pada berbagai aspek perkembangan anak, pengolahan dan pelaporan hasil asesmen, tindak lanjut dan intervensi, hingga implementasi asesmen digital dan asesmen bagi anak berkebutuhan khusus di lembaga PAUD inklusif.
Dengan penyajian yang sistematis dan dilengkapi contoh-contoh kontekstual, buku ini diharapkan menjadi referensi praktis bagi pendidik PAUD, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan anak usia dini dalam melaksanakan asesmen yang reflektif, humanis, dan sesuai dengan semangat Merdeka Belajar. Buku ini menegaskan bahwa asesmen merupakan fondasi penting dalam perencanaan pembelajaran dan pengembangan potensi anak secara optimal sejak usia dini.
Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Kurikulum Merdeka PAUD
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 3 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Ngajar Hari Ini Belajar Seumur Hidup: Refleksi Guru Muda yang Masih (dan Akan Terus) Bertumbuh Penulis : Herdiana Br. Sitompul, S.Pd Ukuran : 14 x 20 Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-714-9 No. E-ISBN: 978-634-235-715-6 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Ngajar Hari Ini, Belajar Seumur Hidup adalah refleksi mendalam dari perjalanan seorang guru muda… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : BUKU REFERENSI SISTEM BARTER SUKU KALIMANTAN TENGAH (Eksplorasi Sistem Barter Suku Dayak di Berbagai Daerah di Kalimantan Tengah) Penulis : Istighfaris Rezki, M.E., dan Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd. Ukuran : 21,5 x 29 Tebal : 50 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6505-504
Rp 90.000
Judul : Bobroknya Sistem Pendidikan Indonesia Penulis : Muhammad Fauzi Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-259-0 No. E-ISBN : 978-634-216-260-6 (PDF) Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS Di balik gedung-gedung megah sekolah dan jargon “mencerdaskan kehidupan bangsa,” sistem pendidikan Indonesia menyimpan luka yang dalam…. selengkapnya
Rp 79.000
Judul : Strategi Inquiry-Discovery dan Strategi Direct Reading-Thinking Actvities dalam Bahan Ajar IPA Berbasis Alat Peraga Penulis : Bainah Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 102 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-8270-081 Terbitan : April 2025 SINOPSIS Dinamika kurikulum sering dianggap oleh masyarakat sebagai bentuk kelabilan pendidikan kita. Akan tetapi,… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendekatan Saintifik Berbasis 4C Pada Siswa Sekolah Dasar Penulis : Cindy Claudia Correia Pinto, Dian Meilani, dan Ahmad Yani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-898-8 SINOPSIS Buku ini membahas sebuah kevalidan dan kepraktisan pendekatan saintifik berbasis 4C pada Siswa… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Mengukir Pengabdian Di Negeri Ihamahu Penulis : Frenly Syahailatua, Zandra Solissa, Venty Junita Soselisa, Ellisabeth. C. Tahapary, Aurelia Jean Tesalonika Sutowo, Nindy Claudya Gerrits, Prilia J Sekewael, Yali J. Istia, Valensia Tomasoa, Veronica Claudya Anthony Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 140 Halaman No ISBN :… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Transformasi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah di Era Globalisasi Penulis : Dr. H. Ahmad Asrin, S.Ag, MA., Dr. Rohman, M.Pd., dan Ismiati Irzain, M.Pd. Editor : Dr. Irma Suryani Siregar, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-179-1 No. E-ISBN : 978-634-216-180-7 (PDF)… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendidikan Islam : Potret Perubahan yang Berkelanjutan Penulis : Prof. Dr. H. M. Suyudi, M.Ag., Wahyu Hanafi Putra, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 254 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-612-7 SINOPSIS Perubahan Pendidikan Islam mengacu pada pendekatan baru dalam menghidupkan dan mengajarkan agama Islam dengan… selengkapnya
Rp 147.800
Judul : Buku Ajar Fisika Optik (Pendekatan Problem Based Learning Berbasis Soft-Skills) Penulis : Setya Ferywidyastuti, M.Pd. Editor : Yusuf Hidayat, M.Pd., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Ajar Fisika… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Flipped Classroom Model Pembelajaran Inovatif Matematika Penulis : Tuti Suhartuti Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 58 Halaman SINOPSIS Salah satu model pembelajaran yang diterapkan saat ini adalah flipped classroom. Hasil positif dari penerapan model pembelajaran flipped classroom membuat lebih banyak guru yang ingin menerapkan konsep… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.