click image to preview
activate zoom
Evaluasi Pembelajaran Bahasa
Rp 120.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Evaluasi Pembelajaran Bahasa
Judul : Evaluasi Pembelajaran Bahasa
Penulis : Dr. Siti Ansyoriah, M.Pd, Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd., Dr. Asep Supriyana, S.S., M.Pd.
Ukuran : 17,5 x 25 cm
Tebal : 190 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-162-687-5
SINOPSIS
Buku yang berjudul Pemahaman Evaluasi dan Pengukuran dalam Pembelajaran Bahasa ini menyajikan wawasan mendalam mengenai konsep evaluasi dan pengukuran dalam konteks pembelajaran bahasa. Dengan membagi isi buku ke dalam tujuh bab, penulis mengulas berbagai aspek penting yang berkaitan dengan proses penilaian dan pengukuran hasil belajar.
Bab pertama membahas dasar-dasar evaluasi, termasuk definisi evaluasi, prinsip-prinsip yang mendasarinya, dan fungsi evaluasi dalam konteks pendidikan. Bab kedua mengulas konsep pengukuran sebagai langkah penting dalam menilai kemajuan pembelajaran. Pembahasan selanjutnya fokus pada alat pengukuran dalam pembelajaran, mencakup pengukuran dalam pembelajaran secara umum dan jenis-jenis tes yang dapat digunakan. Bab keempat secara khusus mengeksplorasi penggunaan tes dalam pembelajaran bahasa, termasuk model-model penilaian, proses pengukuran hasil pembelajaran bahasa, dan berbagai jenis tes yang dapat diterapkan.
Bab kelima mendalam pada penilaian dalam pembelajaran bahasa, termasuk penilaian berbasis kelas, tujuan, fungsi, hubungan antara pengajaran dan evaluasi hasil belajar, pengembangan indikator, prinsip-prinsip penilaian kelas, dan kompetensi berbahasa. Sub-bab selanjutnya membahas pendekatan-pendekatan seperti discrete-point, tes struktur, tes kosa kata, dan tes pemahaman membaca. Bab keenam membahas penilaian alternatif dalam pembelajaran bahasa, sementara bab ketujuh mengeksplorasi pendekatan penilaian dengan membedakan antara Assessment of Learning, Assessment for Learning, dan Assessment as Learning.
Buku ini memberikan kontribusi signifikan dalam memahami kerangka evaluasi dan pengukuran dalam pembelajaran bahasa, dengan didukung oleh penjelasan yang rinci dan relevan pada setiap babnya. Bagi para praktisi pendidikan bahasa, buku ini menjadi panduan yang komprehensif dan informatif.
Evaluasi Pembelajaran Bahasa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 520 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pengantar Ilmu Komunikasi : Manusia, Media dan Algoritma Penulis : Yusyrifah Halid. S.Kom., M.I.Kom, Aldilal. S.I.K., M.I.Kom Ukuran : 15 x 23 Tebal : 124 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-094-9 No. E-ISBN : 978-634-276-093-2 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Pengantar Ilmu Komunikasi: Manusia, Media, dan Algoritma Komunikasi bukan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Kepemimpinan dan Budaya Sekolah dalam Membangun Karakter Siswa Penulis : Dr. Yupiter Arius Zega, M.Pd.K. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 252 Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-271-2 No. E-ISBN : 978-634-216-272-9 (PDF) Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS Kepemimpinan dan Budaya Sekolah dalam Membangun Karakter Siswa membahas pentingnya peran… selengkapnya
Rp 121.000
Judul : Restitusi : “Pendekatan Restoratif Mengelola Kenakalan Siswa” Penulis : Rasidi, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-04-7 No. E-ISBN : 978-623-8776-05-4 (PDF) SINOPSIS Dalam upaya menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung, tantangan dalam menangani kenakalan siswa menjadi salah satu isu utama… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : SUPERVISI KLINIS UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU Penulis : Drs. SUGENG SUPRIYANTO Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-041-5 SINOPSIS Secara konseptual, supervisi klinis merupakan supervisi yang fokus pada perbaikan pembelajaran yang dilakukan oleh guru, melalui siklus yang sistematis mulai dari tahap perencanaan,… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Projek Penguatan Profl Pelajar Pancasila (P5) Penulis : Heni, SST.Par., M.Par, Sri Aeni, S.Pd., S.Kom, Tri Supriandono, M.Pd, Anik Kosasih, S.Pd, Irmawati, S.Sn., M.Pd, dan Yopi Agus Setiadi, S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 200 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-49-8 No. E-ISBN : 978-623-8776-50-4 (PDF) SINOPSIS Buku… selengkapnya
Rp 95.000
Judul : MAHIR MENGUASAI PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS) DALAM 20 HARI Penulis : Jasiah | Marselus | Haris | Marjuki | Ahmad Taufiq | Nindha Ayu Berlianti | Astuti Wijayanti | Juvrianto Chrissunday Jakob | Nurmaliana Pohan | Hamzah | Junaedi | Budi Febriyanto | Unggul Basoeky | Aridhotul Haqiyah | Nailissa’adah … selengkapnya
Rp 138.000
Judul : Model Pembelajaran Jigsaw untuk Pembelajaran Fisika SMA Pengarang : Titik Retno Kusumawati, S.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-7943-11-2 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas berjudul “Upaya Peningkatan Kemampuan Menganalisis Gerak Parabola Melalui Penerapan Metode Jigsaw Kelas X MIPA 3 SMA… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : INOVASI KEPALA SEKOLAH 17 PRAKTIK BAIK : PENYELENGGARAAN PROGRAM SATUAN PENDIDIKAN Penulis : BAHTIAR KHOLILI, S.Pd., MM. Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 85 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bahtiar Kholili, lahir di Lamongan 1 Januari 1972… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK GURU PROFESIONAL Penulis : Tasdin Tahrim | Samsuddin Siregar | Sri Suartini | Yeri Utami | Niluh Nita Silfia | Lusy Tunik Muharlisiani | Hamam Nasirudin | Ahmad Sofyan | Amalia Nur Aini | Maemunah | Miftahus Surur | Bangkit Seandi Taroreh | La Ode Herman H…. selengkapnya
Rp 162.000
Judul : Manajemen Sekolah Inovatif: Strategi dan Pendekatan dalam Membangun Lingkungan Belajar Ramah Anak Penulis : Akhmad Rudi Masrukhin Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 210 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-199-9 No. E-ISBN : 978-634-216-200-2 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS Bagaimana menciptakan sekolah ramah anak yang inovatif dan… selengkapnya
Rp 140.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.