click image to preview
activate zoom
CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
Judul : CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
Penulis : Ustadzah Suhartini Ashari, M.Kom.I.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 74 Halaman
Cover : Soft Cover
No. QRCBN : 62-2066-4392-133
Terbitan : Oktober 2024
SINOPSIS
Buku Latihan Tahsin Metode Syamil merupakan buku yang dirumuskan dan disusun penulis untuk membantu memudahkan murid-murid tahsin membaca al-Qur’an dengan benar dan baik. Pada buku ini murid dikenalkan dan dilatih untuk membaca huruf hijaiyah dengan menyertakan makhraj dan haq-nya, serta harakatnya sebagai satu kesatuan.
Metode Syamil merupakan metode pembelajaran al-Qur’an yang disusun secara komprehensif untuk memudahkan murid memahami huruf dan mempraktekkannya dengan benar dan baik. Metode Syamil dirumuskan pencetusnya dari definisi tajwid yang meliputi tiga komponen inti yaitu makharijul huruf, haq huruf dan mustahaq huruf. Pengenalan huruf pada metode Syamil disusun berdasarkan tempat keluarnya huruf. Murid dikenalkan mulai dari huruf yang keluarkan dari tenggorokan, lisan, hidung, rongga mulut dan bibir.
Pencetus metode ini kemudian menyusun buku Latihan metode Syamil dalam enam ( 6 ) buku yang terdiri dari 1 buku teori, 4 buku latihan dan 1 buku catatan belajar santri. Buku catatan belajar santri merupakan buku yang ditujukan untuk mencatat aktifitas belajar santri sehingga terpantau perkembangan kemampuan tahsin santri. Buku ini juga dilengkapi dengan evaluasi latihan harian pribadi berupa latihan membaca ayat al-Qur’an, mendengarkan murattal dan latihan huruf. Ustadzah Suhartini Ashari sebagai pencetus metode Tahsin Metode Syamil berharap melalui buku catatan dan evaluasi ini perkembangan dan kesungguhan belajar santri dapat dipantau dengan baik dan terukur.
CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 702 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Dinamika Penyusunan E-Modul Penulis : Slamet Triyono Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 124 Halaman ISBN : 978-623-6872-56-7 Guru sebagai pelaksana kebijakan pendidikan diharapkan dapat menjalankan profesinya secara maksimal sesuai dengan perkembangan dunia . Salah satu kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang harus dilaksanakan guru sebagai… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : DESAIN PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK UNTUK MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TINGKAT SMP Penulis : Muhammad Yandri, S.Pd., Gr. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-917-6 SINOPSIS Dalam melakukan pembelajaran Bahasa Inggris, terdapat empat keterampilan yang… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Panduan Penilaian Kinerja Praktikum Pencemaran Lingkungan Berbasis Karakter, Higher Order Thinking Skills (Hots) Dan Konsep Diri Penulis : Dr. Eliaumra, S.Si.,M.Si Ukuran : 15 x 23 Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-7932-553 Terbitan : Desember 2025 SINOPSIS Buku panduan ini menyajikan pedoman bagi tenaga pendidik di tingkat… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Belajar Bahasa Indonesia Di Perguruan Tinggi Penulis : H.Muhammad G. Arifoeddin, S.Pd, M.M Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 160 Halaman No ISBN : 978-623-5687-59-9 Synopsis Buku Mata kuliah bahasa Indonesia, Mahasiswa memahami arti pentingnya tata bahasa dan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia ( PUEBI).Pembuatan karya… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : WACANA TEOLOGI ISLAM KLASIK Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 140 Halaman ISBN : 978-623-68720-2-4 blurb : Wacana Teologi Islam atau Ilmu Kalam merupakan perdebatan yang telah terjadi seiring sejarah perkembangan peradaban Islam. Saling klaim sebagai otoritas penafsir wahyu merupakan dasar dari… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Ilmu Pendidikan Islam Pendekatan Teoritis dan Praktis Penulis : Muhamad Rizka Saomi, M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 118 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-016-4 No. E-ISBN : 978-623-505-017-1 (PDF) SINOPSIS Pada dasarnya Ilmu Pendidikan Islam membahas berbagai komponen pendidikan, antara lain meliputi: konsep pendidikan, tujuan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-985-5 SINOPSIS Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir,… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Memahami dan Mengatasi Isu Terkini dalam Linguistik, Pengajaran Bahasa, Budaya, dan Sastra Penulis : Isnawati Lydia Wantasen, Arter Jodi Senduk, Theresia Conny Lasut, Juan Rasulivan Hendrik Lasut, Amelia Cindy Mogi, Golda Juliet Tulung, Garryn Christian Ranuntu, Vanny Kamu, Emma Martina Pakpahan, Nadia N.C Katuuk, Djeinni Imbang, Daice Daloma, Andriyani Marentek, F. Ari Anggraini… selengkapnya
Rp 133.000
Judul : Yes, I Can Speak English Grade VI Penulis : Lambertus Lado Sogen, S.S. Ukuran : 17.5 x 25 cm Tebal : 200 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-193-9 (jil.6) No. E-ISBN : 978-634-276-212-7 (jil.6 PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku Yes, I Can Speak English Grade VI adalah panduan… selengkapnya
Rp 150.000
Judul : Isu-Isu Emansipatoris Pendidikan Islam Penulis : Prof.Dr.Faizah Binti Awad, M.Pd, Dr.Samsul Bahri,MA, Dr.Batmang,S.Ag,M.Pd, Dr.Muh. Shaleh,M.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 370 Halaman ISBN : 978-623-79436-3-1 Synopsis : Membahas dan mengungkap diskursus Pendidikan Islam yang memiliki tantangan baik internal maupun eksternal pada persoalan model… selengkapnya
Rp 225.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.