CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
Judul : CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
Penulis : Ustadzah Suhartini Ashari, M.Kom.I.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 74 Halaman
Cover : Soft Cover
No. QRCBN : 62-2066-4392-133
Terbitan : Oktober 2024
SINOPSIS
Buku Latihan Tahsin Metode Syamil merupakan buku yang dirumuskan dan disusun penulis untuk membantu memudahkan murid-murid tahsin membaca al-Qur’an dengan benar dan baik. Pada buku ini murid dikenalkan dan dilatih untuk membaca huruf hijaiyah dengan menyertakan makhraj dan haq-nya, serta harakatnya sebagai satu kesatuan.
Metode Syamil merupakan metode pembelajaran al-Qur’an yang disusun secara komprehensif untuk memudahkan murid memahami huruf dan mempraktekkannya dengan benar dan baik. Metode Syamil dirumuskan pencetusnya dari definisi tajwid yang meliputi tiga komponen inti yaitu makharijul huruf, haq huruf dan mustahaq huruf. Pengenalan huruf pada metode Syamil disusun berdasarkan tempat keluarnya huruf. Murid dikenalkan mulai dari huruf yang keluarkan dari tenggorokan, lisan, hidung, rongga mulut dan bibir.
Pencetus metode ini kemudian menyusun buku Latihan metode Syamil dalam enam ( 6 ) buku yang terdiri dari 1 buku teori, 4 buku latihan dan 1 buku catatan belajar santri. Buku catatan belajar santri merupakan buku yang ditujukan untuk mencatat aktifitas belajar santri sehingga terpantau perkembangan kemampuan tahsin santri. Buku ini juga dilengkapi dengan evaluasi latihan harian pribadi berupa latihan membaca ayat al-Qur’an, mendengarkan murattal dan latihan huruf. Ustadzah Suhartini Ashari sebagai pencetus metode Tahsin Metode Syamil berharap melalui buku catatan dan evaluasi ini perkembangan dan kesungguhan belajar santri dapat dipantau dengan baik dan terukur.
CATATAN DAN EVALUASI BELAJAR TAHSIN METODE SYAMIL -IMPLEMENTASI MATAN AL-JAZARIYYAH
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 397 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Menjadi Guru Yang Inovatif Dalam Membangun Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran DILAN Penulis : Yunus HS, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6728-345 Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku ini adalah panduan inspiratif bagi para pendidik yang… selengkapnya
Rp 80.000Judul : PJOK Madrasah : Model, Inovasi Dan Refleksi Praktik Pendidikan Jasmani Di Madrasah Penulis : Muchammad Fathoni Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 110 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-213-7 No. E-ISBN : 978-634-235-214-4 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS PJOK MADRASAH : Model, Inovasi Dan Refleksi Praktik Pendidikan Jasmani… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Strategi Manajemen SDM untuk Pendidikan Berkualitas Penulis : N. Witono, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-171-5 No. E-ISBN : 978-634-216-172-2 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku ini membahas secara mendalam tentang peran penting manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Budaya Islami Penulis : Khairul Umam, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-44-5 No. E-ISBN : 978-623-8756-45-2 (PDF) SINOPSIS Pengaruh budaya yang tidak sejalan dengan nilai Islami telah merusak tatanan moral dan keimanan para generasi bangsa…. selengkapnya
Rp 70.000Judul : PERSEPSI DAN CARA PEMBERIAN PENDIDIKAN SEKSUAL PADA ANAK TK Penulis : Susanti Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 144 Halaman ISBN : 978-623-68721-4-7 blurb Buku ini menyajikan gambaran dan beberapa pandangan masyarakat mengenai pendidikan seksual pada anak usia 4 – 6 tahun di Taman Kanak – kanak…. selengkapnya
Rp 70.000Judul : Strategi Komunikasi Digital Humas dalam Menarik Peserta Didik Baru Penulis : Moh Ulin Nuha, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-094-7 No. E-ISBN : 978-634-216-095-4 (PDF) Terbitan : Februari 2025 SINOPSIS Di tengah perkembangan teknologi yang pesat, lembaga pendidikan… selengkapnya
Rp 79.000Judul : Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD Penulis : Amelia Dwi Astuti, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-16-2 No. E-ISBN : 978-623-8756-17-9 (PDF) SINOPSIS Buku Ajar “Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD” ini disusun sebagai buku panduan bagi dosen dan mahasiswa untuk lebih mengenal… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Metode 3M (Membaca, Menulis Pertanyaan, dan Menjawab Pertanyaan) dalam Pembelajaran IPS di SMP Pengarang : Onten Surtini, S.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-7943-07-5 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas berjudul “Upaya Peningkatan Minat dan Hasil Belajar IPS Materi Kebutuhan Manusia… selengkapnya
Rp 70.000Judul : GURU HEBAT DI ERA MILENIAL Penulis :I Luh Aqnez Sylvia, S.S,S.Th,M.Si, Purwati, S.Th, Yunike Sriyami,S.Th, Rukiyem, S.Th, Naumi Ambarwati, S.Th, Mistriyanto, S.Ag, Moris Natangku, S.Th, Dewanto Teguh, S.Th, Aris Budiyono,S.Pd.k, Rosima Mustika Wardani, S.Pd, M.Si, David, S.Pd.K, Sarmi,S.Th, Manogar Rajagukguk, S.Pd,M.A, Almunif, S.Th, Rachel Junita, Sm.Th, Yunias Lis Setianingrum, S.Pd, Wandi,… selengkapnya
Rp 115.000Judul : E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF Penulis : Noca Yolanda Sari, Evi Gusliana, Tuti Puspitasari dan Muhamad Muslihudin Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 180 Halaman No. ISBN : 978-623-497-806-3 SINOPSIS Buku “E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Inovatif” membahas secara komprehensif tentang penggunaan teknologi informasi dan… selengkapnya
Rp 115.200
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.