Pendidikan Multukultural : Konsep dan Implementasi
Rp 76.000 Rp 86.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pendidikan Multukultural : Konsep dan Implementasi
Judul: Pendidikan Multukultural : Konsep dan Implementasi
Penulis: Abd Karman, M.M, Alif Lukmanul Hakim., S. Fil., M. Phil, Lisni Hastuti Harahap, S. Pd, M. Pd, Dr. Jasiah, S. Ag, M. Pd, Drs. Nofirman, MT, Indah Wahyu Ningsih, S.Pd.I, M.Pd, Dewa Oka Suparwata, SP, MP, Wanda Nugroho Yanuarto, S.Pd., M.Pd., Ph.D, Syahdara Anisa Makruf, S.Pd.I., M.Pd.I, Fuad Hasyim., S.S., M.A, Dr. Casmudi, S.Pd., M.M, Ahmad Asroni., S. Fil., S.Th.I., M. Hum
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 156 Halaman
No ISBN : 978-623-5314-88-4
Tahun Terbit : Agustus 2022
Sinopsis
Buku ini berjudul “Pendidikan Multukultural: Konsep dan Implementasi”. Buku ini membahas terkait pendidikan multukultural mengenai konsep dan implementasinya. Buku ini penulis kontribusikan untuk dunia pendidikan di Indonesia. Buku ini terdiri dari dua belas bab. Bab pertama membahas tentang Konsep Budaya dan Sejarah Pendidikan Multikultural. Bab kedua membahas tentang Konsep dan Hakikat Pendidikan Multikultural. Bab ketiga membahas tentang Teori Pendidikan Multikultural. Bab keempat membahas tentang Pendekatan Pendidikan Multikultural. Bab kelima membahas tentang Dimensi-dimensi Pendidikan Multikultural. Bab keenam membahas tentang Implementasi Pendidikan Multikultural di Sekolah. Bab ketujuh membahas tentang Pengembangan Pendidikan Multikultural di Indonesia. Bab kedelapan membahas tentang Problematika Pendidikan Multikultural di Indonesia. Bab kesembilan membahas tentang Peranan Sekolah Dasar Sebagai Lembaga Pengembangan Pendidikan Multikultural. Bab kesepuluh membahas tentang Pendidikan Multikultural di Berbagai Negara. Bab kesebelas membahas tentang Studi Tentang Implementasi Pendidikan Multikultural di Suatu Sekolah. Bab keduabelas membahas tentang Implementasi Pendidikan Multikultural di Sekolah Studi Terhadap Pembelajaran Pendidikan Agama di SMA Negeri 3 Yogyakarta.
Pendidikan Multukultural : Konsep dan Implementasi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 598 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PANDUAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Penulis : Casriyanti, Frenky Mubarok, Ricoh Herlambang, Tenda Budiyanto, Moh. Ulinnuha Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 96 Halaman No ISBN : 978-623-5687-37-7 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM PANGERAN DHARMA KUSUMA SEGERAN INDRAMAYU Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan rutin yang menjadi bagian kegiatan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Metodologi Penelitian Pendidikan Dan Sosial : Pedoman Praktis Bagi Peneliti Dan Akademisi Penulis : Dr. Hj. Rustina, S.Ag. M.Pd., Dr. H. Suharnis, S.Ag., M.Ag., Dr. Hj. Nur Asmawati Lawahid, M.Hum., & Restu Fausia, S.Pd, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 162 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7168-04-7 No…. selengkapnya
Rp 92.000Judul : Penguatan Pancasila di Tengah Dinamika Globalisasi: Panduan Bahan Ajar Pendidikan Kewarganegaraan Tingkat Intermediet untuk Mahasiswa PGSD/PGMI Penulis : Suhendra Iskandar, M. Sc. Ukuran : 21,5 x 29 Tebal : 148 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-141-0 No. E-ISBN : 978-634-276-142-7 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku Penguatan Pancasila di… selengkapnya
Rp 90.000Judul : Modul Pembelajaran Mata Kuliah Perhutanan Sosial Untuk Mahasiswa Pascasarjana Manajemen Hutan Topik : Agroforestry dalam Perhutanan Sosial Penulis : Dr. Ir. Fransina Latumahina,S.Hut.MP.IPU Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 140 Halaman Perkembangan sejarah tentang Perhutanan Sosial, diawali dengan catatan adanya perubahan paradigma pengelolaan hutan dari pengelolaan hutan oleh… selengkapnya
Rp 80.000Judul : GURU VS AI : 5 Kompetensi yang Tidak Bisa Dibeli atau Diprogram Penulis : Karina Wanda, S.Pd., M.Pd , Wiene Surya Putra, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 82 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-064-2 No. E-ISBN : 978-634-276-063-5 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku “Guru… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Inovasi Manajemen Kepala Sekolah dalam Pengembangan Kompetensi Guru Penulis : Syarifuddin K Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 92 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-203-8 No. E-ISBN : 978-623-505-204-5 (PDF) SINOPSIS Di era globalisasi yang penuh tantangan, peran kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan semakin krusial. Salah satu… selengkapnya
Rp 80.000Judul : MANAJEMEN SEKOLAH UNGGUL BERBASIS SOFT SKILLS Penulis : Dr. Karyanto, S.Pd .M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 152 Halaman No ISBN : 978-623-5314-30-3 Tahun Terbit : Juni 2022 Panduan yang mengintegrasikan antara teori dan pengalaman lapangan dalam mengelola potensi Soft skills siswa, agar semua siswa tergali secara optimal… selengkapnya
Rp 82.000Judul : Metode Penelitian di Sekolah Dasar Berbasis Model Pengembangan Addie Penulis : Dr. Maulana Arafat Lubis, M.Pd., Dr. Nashran Azizan, M.Pd., dan Syarif Matondang, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 244 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-019-6 No. E-ISBN : 978-634-289-017-2 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku… selengkapnya
Rp 174.000Judul : Kelas Tanpa Drama: Strategi Jitu Menangani Siswa yang Sulit Penulis : Rustan, S.Pd Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 122 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-613-5 No. E-ISBN: 978-634-235-612-8 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS “Siswa sulit bukan musuh. Mereka adalah peluang kita untuk tumbuh sebagai guru sejati.” Menghadapi siswa… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya : Memahami Sejarah dan Tradisi Penulis : Abdul Khoir HS Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-156-7 No. E-ISBN : 978-623-505-157-4 (PDF) SINOPSIS Buku “Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya: Memahami Sejarah dan Tradisi” merupakan panduan yang menginspirasi dalam menggabungkan… selengkapnya
Rp 70.000


Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.