click image to preview
activate zoom
Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
Judul : Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
Penulis : I Komang Mertayasa, Abdullah Pandang, Arismunandar, dan Ansar
Ukuran : 14 x 20 cm
Tebal : 126 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-289-382-1
No. E-ISBN : 978-634-289-383-8 (PDF)
Terbitan : April 2026
SINOPSIS
Mengelola kelas bukan hanya tentang menyampaikan materi pelajaran. Bagi banyak guru pemula, tantangan terbesar justru muncul ketika harus menghadapi perilaku siswa yang mengganggu (disruptive classroom behaviors) yang dapat menghambat proses belajar. Sayangnya, banyak program pendidikan guru masih menekankan teori, sementara pengalaman nyata menghadapi dinamika kelas sering kali baru dirasakan ketika mereka sudah berada di ruang kelas sebenarnya.
Buku MELS-DCB: Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors menawarkan pendekatan inovatif untuk menjembatani kesenjangan tersebut. Melalui model pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning), buku ini menghadirkan kerangka pembelajaran yang memungkinkan calon guru berlatih menghadapi berbagai situasi kelas yang realistis melalui simulasi, refleksi, dan praktik microteaching yang terstruktur.
Dengan memadukan teori pendidikan modern dan praktik pembelajaran autentik, model MELS-DCB membantu calon guru mengembangkan keterampilan penting dalam manajemen kelas, meningkatkan kepercayaan diri mengajar, serta membangun kesiapan profesional sebelum memasuki dunia pendidikan yang sesungguhnya.
Ditulis secara sistematis dan aplikatif, buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa pendidikan, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami sekaligus menerapkan strategi inovatif dalam membangun kelas yang lebih kondusif dan efektif untuk pembelajaran.
Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 97 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Transformasi Pendidikan dengan Guru yang Memiliki Kompetensi dan Ketaatan yang Teruji Penulis : Abdul Syukur, M. Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 90 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-162-8 No. E-ISBN : 978-623-505-163-5 (PDF) SINOPSIS Buku “Transformasi Pendidikan dengan Guru yang Memiliki Kompetensi dan Ketaatan yang… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Model Kepuasan Mahasiswa Penulis : Dr. Andala Rama Putra Barusman, MA.Ec. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 198 Halaman ISBN : 978-623-62333-8-2 SINOPSIS Perguruan Tinggi (PT) memiliki peran penting dalam membangun perekonomian di Indonesia. Perguruan tinggi menghasilkan tenaga kerja profesional yang memiliki kemampuan dan kompetensi yang dibutuhkan… selengkapnya
Rp 128.000
Judul : Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Penulis : Muslim Sidik, Eti Nurhayati, Mia Sumiarsih, Farhan Maulana Dharsono, An An Aminah, Hasan Yusuf, Roslia Ayu Dewi Mulyani Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 202 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-920-1 No. E-ISBN : 978-634-276-919-5 (PDF) Terbitan : Juli 2026 SINOPSIS Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran adalah… selengkapnya
Rp 96.000
Judul : Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar: Konsep, Nilai Kebangsaan, dan Praktik Pembelajaran Modern Penulis : Rosmanila Lubis, Nenni Hairani Harahap, Ali Imran, Hendri Junaidi Nasution, Parjuangan Panggabean, Wahdeni, Putra Halomoan, Harol Hamonangan, Desnora Sahrialty Siregar, dan Irma Suriani Ukuran : 14 x 20 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN :… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : PSIKOLOGI OLAHRAGA Pengembangan Diri dan Prestasi Penulis : Dian Permana, S.Pd., M.Pd, Arif Fajar Praetyo, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 180 Halaman No ISBN : 978-623-56872-6-1 “Mengapa Psikologi Olahraga itu penting dalam meraih keberhasilan atlet?” Psikologi Olahraga penting karena 1). dapat menjelaskan dan… selengkapnya
Rp 120.000
Judul : Pengantar Ilmu Komunikasi : Manusia, Media dan Algoritma Penulis : Yusyrifah Halid. S.Kom., M.I.Kom, Aldilal. S.I.K., M.I.Kom Ukuran : 15 x 23 Tebal : 124 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-094-9 No. E-ISBN : 978-634-276-093-2 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Pengantar Ilmu Komunikasi: Manusia, Media, dan Algoritma Komunikasi bukan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Konsep Pendidikan Pada Sekolah Dasar Penulis : Ahmad Taufik, M.Pd.I Nur Cahayati, Nur Ainin, Aisyah Adila Putri, Yesi Ratnasari, Suryani, Siti Marhamah, Misti Istiqomah, Nina Anisafitri, Ana Sopiana, Anita Yuliani, Ratna Jumiati Ukuran : 14 x 20 Tebal : 184 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-882-0 No. E-ISBN : 978-634-216-883-7… selengkapnya
Rp 87.000
Judul : Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Penulis : Nurul Hidayah, S. Pd. I., M. Pd. dan Sutaat, S. H. I., S. E., M. Si., CPM. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 186 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-660-8 SINOPSIS Salah satu masalah yang terjadi dalam perkuliahan pendidikan… selengkapnya
Rp 88.000
Judul : Implementasi Pendidikan Multikultural Berbasis Profetik di Pondok Pesantren Penulis : Dr. H. Moh. Soleh, S.Ag., M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 264 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-084-2 SINOPSIS Bangsa Indonesia yang multikultural, di satu sisi bisa menjadi perekat tapi di sisi lain bisa menjadi pemicu konflik…. selengkapnya
Rp 152.400
Judul : Membangun Pesantren Unggul : Prinsip dan Praktik Manajemen Penulis : Kafrawi Arifin Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-486-5 No. E-ISBN : 978-623-505-487-2 (PDF) SINOPSIS Buku “Membangun Pesantren Unggul: Prinsip dan Praktik Manajemen” menawarkan panduan komprehensif bagi pengelola pesantren dalam mengembangkan… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.