click image to preview
activate zoom
Perencanaan Pembelajaran Di SD
Rp 268.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Perencanaan Pembelajaran Di SD
Judul : Perencanaan Pembelajaran Di SD
Penulis : Muhammad Yatim, S.Pd.,M.Pd, Edward Harefa,S.Pd.,M.Nat.Sc, Beni Liantori,S.Pd.,Gr.,M.Pd
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 546 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-276-163-2
No. E-ISBN : 978-634-276-164-9 (PDF)
Terbitan : Desember 2025
SINOPSIS
Di tengah tuntutan zaman yang terus berubah dan implementasi kurikulum yang dinamis, kemampuan merencanakan pembelajaran secara profesional, sistematis, dan berpusat pada siswa menjadi kompetensi yang mutlak harus dimiliki oleh setiap guru Sekolah Dasar. Buku ajar “Perencanaan Pembelajaran di SD” ini hadir sebagai panduan komprehensif yang dirancang khusus untuk mahasiswa PGSD dan para guru di lapangan yang ingin mempertajam keahliannya dalam merancang pengalaman belajar yang bermakna.
Ditulis dengan gaya bahasa yang akademis namun tetap lugas dan aplikatif, buku ini mengupas tuntas seluruh spektrum perencanaan pembelajaran, mulai dari fondasi teoretis hingga implementasi praktis di kelas. Pembaca akan dibimbing melalui perjalanan yang sistematis:
BAGIAN I: FONDASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN: Membedah konsep dasar, landasan teoretis (psikologis, sosiologis, filosofis), hingga teknik menganalisis kurikulum dan merumuskan tujuan pembelajaran (CP, TP, ATP).
BAGIAN II: DESAIN PENGALAMAN BELAJAR: Menjelajahi berbagai “kendaraan” pedagogis, mulai dari model-model pembelajaran inovatif (PjBL, PBL, Kooperatif), metode-metode aktif dan kreatif, hingga seni memilih dan mengembangkan media pembelajaran yang tepat guna.
BAGIAN III: DOKUMENTASI DAN IMPLEMENTASI: Memberikan panduan praktis langkah-demi-langkah dalam menyusun Modul Ajar yang komprehensif, merancang pembelajaran tematik terpadu, serta menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran berdiferensiasi.
BAGIAN IV & V: KONTEKS LANJUTAN DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL: Membahas perencanaan dalam konteks khusus (kelas rendah vs. kelas tinggi), integrasi teknologi secara bermakna (SAMR & TPACK), pentingnya kemitraan dengan keluarga dan masyarakat, serta bagaimana menjadikan siklus perencanaan sebagai sarana refleksi dan pengembangan diri yang berkelanjutan.
Dilengkapi dengan contoh-contoh konkret, soal-soal esai yang memantik pemikiran kritis di setiap bab, serta glosarium dan daftar pustaka yang kaya, buku ini tidak hanya bertujuan untuk mengajarkan “cara membuat RPP/Modul Ajar”, tetapi untuk membentuk mindset seorang guru sebagai desainer pembelajaran yang reflektif dan adaptif. Buku ini adalah mitra esensial bagi siapa pun yang berdedikasi untuk tidak hanya mengajar, tetapi juga menginspirasi dan memberdayakan generasi penerus bangsa melalui perencanaan pembelajaran yang unggul.
Perencanaan Pembelajaran Di SD
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 163 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Paradigma Pendidikan Islam (Analisis Epistemologis Ibnu Khaldun) Penulis : Ulin Nuha, M.Ag. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-623-8718-62-7 No. E-ISBN: 978-623-8718-63-4 (PDF) SINOPSIS Pendidikan Islam yang merupakan salah satu aspek yang sangat strategis dalam pembinaan suatu masyarakat, memerlukan landasan filosofis yang mapan. Landasan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : FIKIH PANDEMI BERBASIS MAQASID SYARI’AH Penulis : Tarmizi Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 280 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-497-832-2 SINOPSIS Istilah fikih pandemi bukan berarti fikih ini tercerabut dari akar fikih tradisional…. selengkapnya
Rp 162.000
Judul : Deep Learning sebagai Strategi dalam Pembelajaran PAI Penulis : Ameliaz, Rudi Ahmad Suryadi, dan Edi Supardi Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 162 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-729-8 No. E-ISBN : 978-634-216-732-8 (PDF) Terbitan … selengkapnya
Rp 92.000
Judul : Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif Dan Mixed Methods : Menyusun Metodologi Penelitian Yang Komprehensif Penulis : Mulyadi, Zainul Muttaqin, Masdelima Azizah Sormin, Ribut, dan Atok Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-068-3 No. E-ISBN : 978-634-235-069-0 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku ini hadir… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Yes, I Can Speak English Grade 5 Penulis : Lambertus Lado Sogen, S.S. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 184 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-503-9 (jil.5) No. E-ISBN : 978-634-235-505-3 (jil.5 PDF) First Printing, Juli 2025 SINOPSIS Book Yes, I Can Speak English – Grade 5 is a fun and easy guide to help students… selengkapnya
Rp 87.000
Judul : PAK dan COVID-19 : Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Penulis : Jenri Ambarita, M.Pd.K & Ester Yuniati, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-67822-8-4 SINOPSIS BUKU PAK dan COVID-19 Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Buku ini hadir ke hadapan pembaca untuk mengangkat… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PERSEPSI DAN CARA PEMBERIAN PENDIDIKAN SEKSUAL PADA ANAK TK Penulis : Susanti Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 144 Halaman ISBN : 978-623-68721-4-7 blurb Buku ini menyajikan gambaran dan beberapa pandangan masyarakat mengenai pendidikan seksual pada anak usia 4 – 6 tahun di Taman Kanak – kanak…. selengkapnya
Rp 70.000
Judul : SUPERVISI KLINIS UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU Penulis : Drs. SUGENG SUPRIYANTO Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-041-5 SINOPSIS Secara konseptual, supervisi klinis merupakan supervisi yang fokus pada perbaikan pembelajaran yang dilakukan… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Metodologi Studi Islam Fondasi Epistemologi, Pendekatan Disipliner, dan Arah Penelitian Kontemporer Penulis : Jemmy Harto Ukuran : 15 x 23 Tebal : 326 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-323-0 No. E-ISBN : 978-634-276-322-3 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku ini menghadirkan panduan metodologis yang komprehensif bagi siapa pun yang… selengkapnya
Rp 256.000
Judul : Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (T A I) Dengan Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Tianyar Barat Semester I Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis : I Wayan Mertayasa Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 104 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN… selengkapnya
Rp 84.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.