Beranda » Pendidikan » Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar
click image to preview activate zoom

Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar

Judul : Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar

Penulis : Dr. Nurdiansyah, M.Pd. dan kelas 6B PGSD

Ukuran : 14,5 x 21

Tebal : 194 Halaman

Cover : Soft Cover

No. QRCBN : 62-2066-0832-728

Terbitan : Juni 2025

SINOPSIS

Buku Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar merupakan kumpulan delapan artikel yang hadir sebagai wujud kontribusi terhadap dunia pendidikan. Buku ini bertujuan memperdalam wawasan mengenai berbagai aspek Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan mengangkat topik yang relevan dengan tantangan dan inovasi dalam pendidikan dasar, mulai dari metode pengajaran yang efektif hingga isu-isu terkini yang dihadapi guru di lapangan. Dengan demikian, tidak hanya memberikan manfaat luas, tetapi juga menjadi sumber inspirasi bagi para pembaca, serta senantiasa relevan dalam menjawab kebutuhan pengembangan pembelajaran IPS di Sekolah Dasar.

Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar

Berat 300 gram
Kondisi Baru
Dilihat 324 kali
Diskusi Belum ada komentar

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.

Silahkan tulis komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan kami publikasikan. Kolom bertanda bintang (*) wajib diisi.

*

*

Produk Terkait

Temukan juga kami disini
Chat via Whatsapp

Ada yang ditanyakan?
Silahkan klik untuk chat ini

Okta Rahayu
● online
Okta Rahayu
● online
Halo, perkenalkan saya Okta Rahayu
baru saja
Ada yang bisa saya bantu?
baru saja
Produk Quick Order

Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah: