click image to preview
activate zoom
Series Language Teaching For Sustainability: Language Teaching And Linguistic Pathways To Sustainability
Rp 96.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Series Language Teaching For Sustainability: Language Teaching And Linguistic Pathways To Sustainability
Judul : Series Language Teaching For Sustainability: Language Teaching And Linguistic Pathways To Sustainability
Penulis : G. Gunawan, Muh. Jafar dan Ismail Suardi Wekke
Ukuran : 15,5 x 23
Tebal : 166 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-8756-06-3
No. E-ISBN : 978-623-8756-07-0 (PDF)
Terbitan : February 2025
SINOPSIS
Language education holds immense potential as a catalyst for fostering environmental consciousness and sustainable practices. By integrating sustainability themes into language curricula, educators can empower learners to become critical thinkers, effective communicators, and engaged global citizens. Through the exploration of environmental issues, students develop the linguistic competence to discuss complex challenges, propose solutions, and advocate for change. Moreover, language learning can foster intercultural understanding and appreciation for diverse perspectives on sustainability, promoting collaboration and cooperation across boundaries.
A linguistic pathway to sustainability involves a holistic approach that encompasses various dimensions of language education. Ecolinguistics, a field that investigates the relationship between language and the environment, provides a theoretical framework for analyzing how language shapes our perception of the natural world. By examining the language used in media, politics, and advertising, learners can develop a critical awareness of how discourse influences attitudes and behaviors towards the environment. Additionally, content-based instruction, which integrates language learning with specific subject areas such as environmental science, offers opportunities for in-depth exploration of sustainability topics.
Ultimately, language teaching and linguistic pathways to sustainability aim to cultivate a generation of environmentally literate individuals who can contribute to a more just and equitable world. By equipping learners with the language skills and critical thinking abilities to address complex environmental challenges, educators can play a pivotal role in shaping a sustainable future.
Series Language Teaching For Sustainability: Language Teaching And Linguistic Pathways To Sustainability
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 422 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Konsep Dasar Manajemen Dan Perencanaan Strategis Pendidikan Agama Islam Penulis : Ashhabul Kahfi, S.Pd.I, M.Pd., Agus Fudholi, M.Pd., Irawan, S.Pd. M.Pd., H. Nanang Kosim Rohmana, S.ikom.MM.M.Pd., Dra. Titin Kuraesin, M.Pd., dan Lina Zakiah, M.Pd., Prof. Dr. Iim Wasliman, M.Pd., M.SI., dan Dr. Asep Ahmad Sukandar, S.Ag., M.M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Kurikulum dalam Lanskap Pendidikan: Konsep, Evolusi, dan Implementasi Penulis : Faizal Amir, M.Pd., Dr. Sapari, S.H.I., M.S.I., & Moh. Saiful Bakhril Amin, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 338 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-7168-18-4 No. E-ISBN: 978-634-7168-19-1 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS “Kurikulum dalam Lanskap Pendidikan: Konsep,… selengkapnya
Rp 268.000
Judul :Cahaya Untuk Generasi: Inspirasi Pendidikan, Keluarga & Keimanan Penulis :Abdussalam Alghozali, Anggi Agafi, Herlian, dan Mardiah Ukuran : 15 x 23 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-5012-891 Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Di tengah hiruk-pikuk dunia yang terus berubah, buku “Cahaya untuk Generasi” hadir sebagai pengingat… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Mengajar Al-Qur’an dengan Kreativitas: Cara Guru Membuat Belajar Menyenangkan Pada Siswa Tunagrahita Penulis : Muhammad Daffa S.Ag, M.Pd Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 308 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-733-5 No. E-ISBN : 978-634-216-734-2 (PDF) Terbitan : November 2025 SINOPSIS Buku Mengajar Al-Qur’an dengan Kreativitas: Cara Guru… selengkapnya
Rp 149.000
Judul : Radikalisme Keagamaan: Penguatan Sektor Pendidikan untuk Deradikalisasi Masyarakat Penulis : Dr. Salamet, S.Fil.I, M.Ag., dan Imalah, S.S., M.H. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 208 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-427-8 No. E-ISBN: 978-634-235-430-8 (PDF) Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS Buku Radikalisme Keagamaan: Penguatan Sektor Pendidikan untuk Deradikalisasi Masyarakat membahas… selengkapnya
Rp 99.000
Judul : Matematika? Asik Aja Tuh..! Penulis : Tuti Suhartuti Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 126 Halaman SINOPSIS Matematika merupakan mata pelajaran yang menjadi momok bagi para siswa. Mereka sering kali merasakan kesulitan dalam mempelajari, memahami, mendeskripsikan hingga harus menghafal rumus-rumus matematika yang begitu banyak. Sehingga dengan… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Ilmu Pendidikan Islam Penulis : Drs. Endang Saepudin, M.Ag. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 206 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-704-0 No. E-ISBN : 978-634-235-705-7 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku ini hadir sebagai upaya memperkaya pemahaman tentang Ilmu Pendidikan Islam, sebuah kajian yang unik dan mendalam. Alih-alih sekadar mengumpulkan ayat dan hadis secara… selengkapnya
Rp 136.000
Judul : Sistem dan Lembaga Pendidikan Islam: Kajian Sejarah Islam Penulis : Dr. Hj. Norlaila, M.Ag., M.Pd. & Dr. Muhammad Rasyid, M.Pd.I. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 157 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-7168-09-2 No. E-ISBN: 978-634-7168-10-8 (PDF) Terbitan : Desember 2024 SINOPSIS Sistem dan Lembaga Pendidikan Islam: Kajian Sejarah Perkembangan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Pelatihan Reflektif PUBLIC SPEAKING Berbasis Kesantunan Berbahasa Penulis : Dr. Haerul, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 256 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-421-5 SINOPSIS Kemajuan teknologi yang sangat pesat semakin memudahkan manusia untuk berkomunikasi, melampaui batas ruang dan waktu. Semakin banyak orang yang hebat… selengkapnya
Rp 118.000
Judul : PAK dan COVID-19 : Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Penulis : Jenri Ambarita, M.Pd.K & Ester Yuniati, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-67822-8-4 SINOPSIS BUKU PAK dan COVID-19 Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Buku ini hadir ke hadapan pembaca untuk mengangkat… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.