click image to preview
activate zoom
Pengembangan Number Sense: Strategi Diagnosis Soal dan Rekomendasi Pembelajaran Matematika
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pengembangan Number Sense: Strategi Diagnosis Soal dan Rekomendasi Pembelajaran Matematika
Judul : Pengembangan Number Sense: Strategi Diagnosis Soal dan Rekomendasi Pembelajaran Matematika
Penulis : Mahfudz Reza Fahlevi
Ukuran : 15 x 23
Tebal : 148 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-7898-11-1
No. E-ISBN : 978-634-7926-14-2 (PDF)
Terbitan : Juli 2026
SINOPSIS
Pengembangan Number Sense: Strategi Diagnosis Soal dan Rekomendasi Pembelajaran Matematika
Number sense atau kepekaan bilangan merupakan kemampuan fundamental yang menjadi fondasi utama literasi numerasi siswa. Kemampuan ini mencakup pemahaman bilangan dan operasi, fleksibilitas strategi, estimasi, serta penilaian kewajaran hasil. Berbagai kajian menunjukkan bahwa capaian number sense siswa di Indonesia masih rendah. Siswa cenderung terpaku pada prosedur hitung konvensional dan jarang menggunakan strategi alternatif yang lebih efisien.
Monograf ini menyajikan analisis komprehensif tentang profil number sense siswa madrasah ibtidaiyah, faktor-faktor penghambatnya, serta rekomendasi pembelajaran yang aplikatif. Dibahas pula berbagai dimensi number sense, tingkat kesukaran soal, jejak kesalahan siswa, serta hubungannya dengan kesadaran metakognitif. Pada bagian akhir, penulis merumuskan rekomendasi praktis seperti penerapan metode number talks, penguatan fakta matematika dasar, dan desain latihan soal yang mendukung pengembangan number sense. Buku ini menjadi bacaan penting bagi pendidik, akademisi, praktisi pendidikan, dan pengambil kebijakan yang berkomitmen meningkatkan mutu pembelajaran matematika di Indonesia.
Pengembangan Number Sense: Strategi Diagnosis Soal dan Rekomendasi Pembelajaran Matematika
Pengembangan Number Sense: Strategi Diagnosis Soal dan Rekomendasi Pembelajaran Matematika
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 11 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Restitusi : “Pendekatan Restoratif Mengelola Kenakalan Siswa” Penulis : Rasidi, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-04-7 No. E-ISBN : 978-623-8776-05-4 (PDF) SINOPSIS Dalam upaya menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung, tantangan dalam menangani kenakalan siswa menjadi salah satu isu utama… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Deep Learning Itu Mudah: Pedoman Praktis Untuk Guru Penulis : Dr. Firman Edi, S.Pd., M.Pd., Sriwarningsih, S.Pd.,M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 118 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-428-0 No. E-ISBN : 978-634-216-427-3 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Buku ini hadir dalam menjawab asumsi dan mitos yang… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Cara BIJAK Mendidik Karakter Anak dan Remaja Penulis : Joko Wahyono Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 205 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-269-3 SINOPSIS Buku “Cara BIJAK Mendidik Karakter Anak dan Remaja” adalah panduan komprehensif yang merangkum strategi bijak untuk membentuk karakter anak dan remaja yang tangguh… selengkapnya
Rp 136.200
Judul : Hakikat Hukuman Disiplin Aparatur Sipil Negara Dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah Penulis : Dr. H.A. SYAMSUL MULHAYAT, SH, MH. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 255 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Selaku Aparat Sipil Negara diserahi tugas untuk melaksanakan tugas pelayanan publik,… selengkapnya
Rp 172.200
Judul : Penguatan Nilai Inklusivisme di Lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Penulis : Dr. Fajrul Munir, S. Pd. I., M. MPd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-655-0 No. E-ISBN : 978-634-216-656-7 (PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Upaya untuk menghadirkan wacana yang lebih terbuka dan konstruktif mengenai pentingnya… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PERILAKU DAN BUDAYA ORGANISASI Penulis : Irwan Fathurrochman, S.Pd.I., M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-79438-8-4 blurb : Pemimpin yang memiliki perilaku positif senantiasa mampu mengarahkan dan mempengaruhi perilaku setiap anggota organisasi, sehingga sangat penting memiliki pemahaman yang baik, dan menyeluruh… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi Penulis : Pipit Aprinita, S. Pd., Prof. Dr. Hj. Wisnarni, M. PdI., Dr. Oki Mitra, M. PdI., Dr. Pristian Hadi Putra, M. Pd., Dr. Daflizar, S.Pd., MA., Dr. Hadi Chandra, S.Ag., M. Pd., dan Edi Kurniawan, S.Pd., M. Pd Ukuran : 14… selengkapnya
Rp 87.000
Judul : Pembelajaran TPQ yang Efektif Membangun Motivasi dan Budaya Belajar Penulis : Siti Maemunah M.Pd., Dr. H. Rudi Ahmad Suryadi, M. Ag., dan Dr. Edi Supardi, S. Th, M.Ag Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 102 halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-581-8 No. E-ISBN : 978-634-289-582-5 (PDF) Terbitan : Juni 2026 SINOPSIS Pembelajaran… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Panduan Artikel Mahasiswa Prodi PGSD Pada Jurnal SJEE Penulis : Widi Candika Pakaya, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7140-19-7 Terbitan : Februari 2025 SINOPSIS Panduan Artikel Mahasiswa Propi PGSD Pada Jurnal SJEE adalah buku yang dirancang khusus untuk mendukung mahasiswa Program… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Bahan Ajar Bisnis Digital Elemen: Digital Branding Berbasis Model Pewil (Progressive Experiential Work-Integrated Learning) Penulis : Rintatik Wahyuningsih, S.Pd., M.Pd., Prof. Dr. Soetarno Joyoatmojo, M.Pd., Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si., Dr. Leny Noviani, S.Pd., M.Si Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 96 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-735-9 No…. selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.