Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
Rp 116.400| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
Judul : Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
Penulis : Albert Efendi Pohan, S. Pd., M. Pd
Desma Yulia, S. Pd., M. Pd
Asmaul Husna, S. Pd., M. Pd
Ukuran : 21 cm x 14,5 cm
Tebal : 235 Halaman
ISBN : 978-623-79437-4-7
Sinopsis: Buku berjudul Micro Teaching berbasis Pendekatan Ilmiah ini adalah buku ajar untuk mahasiswa semester VI Fakultas Keguguran dan Ilmu Pendidikan. Buku ini dikembangkan berdasarkan berdasarkan kurikulum 2013 dengan pendekatan ilmiah. Melalui buku ini, mahasiswa akan menguasai keterampilan-keterampilan dasar yang harus dikuasai oleh mahasiswa sebagai calon guru.
Buku ini juga memaparkan konsep pengembangan rencana pembelajaran, menerapkan keterampilan dasar guru dalam proses pembelajaran, proses pembelajaran dalam jaringan, konsep penilain pembelajaran, dan pengembangan soal-soal berbasis HOTS. Materi ajar di dalam buku ini dikembangkan agar mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan mengajar sesuai dengan konsep pengajaran yang relevan di lapangan.
Buku berjudul Micro Teaching berbasis Pendekatan Ilmiah ini adalah buku ajar untuk mahasiswa semester VI Fakultas Keguguran dan Ilmu Pendidikan. Buku ini dikembangkan berdasarkan berdasarkan kurikulum 2013 dengan pendekatan ilmiah. Melalui buku ini, mahasiswa sebagai calon guru PPL akan mampu menguasai keterampilan-keterampilan dasar yang harus dimiliki oleh mahasiswa saat melakukan praktek pengajaran di lapangan.
Buku ini juga memaparkan secara sistematik konsep pengembangan rencana pembelajaran berbasis pendekatan ilmiah, menerapkan keterampilan dasar guru dalam proses pembelajaran, proses pembelajaran dalam jaringan, konsep penilain pembelajaran, dan pengembangan soal-soal berbasis HOTS. Materi ajar di dalam buku ini dikembangkan agar mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan mengajar sesuai dengan konsep pengajaran yang relevan di lapangan pada saat ini. Proses pembelajaran yang dirancang di dalam buku ini akan mendorong terciptanya proses pembelajaran yang berpusat pada siswa. Sehingga out-putnya siswa dapat mengembangkan konsep berpikir kritis dan solving problem.
Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 658 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Dinamika Penyusunan E-Modul Penulis : Slamet Triyono Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 124 Halaman ISBN : 978-623-6872-56-7 Guru sebagai pelaksana kebijakan pendidikan diharapkan dapat menjalankan profesinya secara maksimal sesuai dengan perkembangan dunia . Salah satu kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang harus dilaksanakan guru sebagai… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Panduan Penilaian Kinerja Praktikum Pencemaran Lingkungan Berbasis Karakter, Higher Order Thinking Skills (Hots) Dan Konsep Diri Penulis : Dr. Eliaumra, S.Si.,M.Si Ukuran : 15 x 23 Tebal : 66 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-7932-553 Terbitan : Desember 2025 SINOPSIS Buku panduan ini menyajikan pedoman bagi tenaga pendidik di tingkat… selengkapnya
Rp 80.000Judul : MODEL PEMBELAJARAN KOGNITIF UNTUK KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA Penulis : Siddin, Hamzah, Ismail Suardi Wekke Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 94 Halaman No ISBN : 978-623-56871-2-4 Guru dalam memilah dan memilih model pembelajaran hendaknya sejalan dengan semangat reformasi yang sedang bergulir. Semangat reformasi menghendaki… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Optimalisasi Penelitian Untuk Publikasi Ilmiah : Pemanfaatan Kecerdasan Buatan Dalam Meningkatkan Kualitas Dan Dampak Ilmiah Penulis : Dr. Rifani Akbar Sulbahri, S.E., M.M., M.Ak., Ak., CA., Asean CPA., CSRS. & Dr. Mukhlis, S.E., M.Si. Ukuran : 15,5 x 21 Tebal : 110 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-103-1 No. E-ISBN… selengkapnya
Rp 80.000Judul : PROBLEM BASED LEARNING VS SAINS TEKNOLOGI Dalam Meningkatkan Intelektual Siswa Penulis : Dr. Rasto, M.Pd. Rego Pradana, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 155 Halaman No ISBN : 978-623-6233-65-8 Setiap model pembelajaran memiliki karakteristik masing-masing, baik model pembelajaran sains teknologi maupun model pembelajaran problem based… selengkapnya
Rp 72.500Judul : English For Kindergarten Penulis : Hendra Putra Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-736-0 No. E-ISBN : 978-623-162-737-7 (PDF) SINOPSIS Buku ini dirancang berdasarkan kebutuhan saat ini. Mulai dari anak usia dini sampai kepada masyarakat umum. Karena pembelajaran Bahasa Inggris sudah… selengkapnya
Rp 75.000Judul : English Conversation For Beginners Penulis : Rudi Salam Sinulingga Ukuran : 14 x 20 Tebal : 146 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-915-0 No. E-ISBN : 978-634-235-914-3(PDF) First Printing : November2025 SINOPSIS ENGLISH CONVERSATION FOR BEGINNERS (Menggunakan Pola 5W1H + Yes/No Question) is a conversation book written by Rudi Salam… selengkapnya
Rp 70.000Judul :SIDIK JARI : ANTOLOGI GURU SEKOLAH ISLAM TERPADU Kisah Pengalaman Unik, Lucu, dan Menarik Selama Mendidik Siswa dan Siswi. Penulis : ST Darul Hasan Kota Padangsidimpuan Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 348 Halaman No ISBN : 978-623-6233-57-3 SIDIK JARI : ANTOLOGI GURU SEKOLAH ISLAM… selengkapnya
Rp 169.00013%
Judul : Dalam Kesiapsiagaan Penulis : Suprihadi Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 115 Halaman ISBN :978-623-79435-8-7 Synopsis : Jabatan pengawas sekolah dicapai Suprihadi setelah melalui proses panjang, mulai menjadi guru selama tujuh belas tahun, kemudian kepala sekolah tiga belas tahun, barulah jabatan pengawas itu dapat diperolehnya…. selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000Judul : MEDIA PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Penulis : Hodriani, S.Sos., M.AP., M.Pd., Wan Nova Lisia, S.Pd., M.Pd., Usman Alhudawi, M.Pd., Rachel Sehulina., dan Dara Tri Puspita Siregar Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No…. selengkapnya
Rp 84.000


Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.