click image to preview
activate zoom
Lima Pilar Membangun Citra Sekolah
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Lima Pilar Membangun Citra Sekolah
Judul : Lima Pilar Membangun Citra Sekolah
Penulis : Dr.Tatang Sunendar MSi
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 114 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-235-968-6
No. E-ISBN : 978-634-235-969-3 (PDF)
Terbitan : November 2025
SINOPSIS
Di tengah arus kompetisi yang semakin ketat antar sekolah — baik negeri, swasta, sekolah tematik, maupun sekolah favorit — citra sekolah menjadi faktor strategis dalam menarik kepercayaan masyarakat dan mempertahankan keberlanjutan lembaga pendidikan. Fenomena penurunan jumlah peserta didik pasca Penerimaan Murid Baru (SPMB) di berbagai wilayah menjadi sinyal kuat bahwa sekolah tidak lagi cukup hanya mengandalkan reputasi masa lalu, tetapi harus membangun citra yang kuat, otentik, dan relevan dengan kebutuhan zaman.
Buku ini hadir untuk memberikan panduan praktis dan strategis bagi kepala sekolah, guru, komite, dan seluruh pemangku kepentingan dalam mengembangkan citra sekolah secara menyeluruh. Berbasis teori, pengalaman lapangan, dan praktik baik dari berbagai satuan pendidikan, buku ini membahas lima pilar utama pembangunan citra sekolah:
Positioning : menetapkan identitas dan arah strategis sekolah secara jelas.
Diferensiasi : menunjukkan keunggulan dan daya tarik khas sekolah.
Benchmarking : belajar dari praktik terbaik lembaga lain untuk mempercepat peningkatan mutu.
Networking : memperluas jejaring dan dukungan kolaboratif lintas sektor.
Dakwah/Ibadah : menjadikan niat dan nilai spiritual sebagai ruh dalam setiap langkah pembangunan sekolah.
Melalui delapan bab utama, pembaca akan diajak memahami pentingnya citra sekolah di era kompetisi (Bab I), menyusun strategi positioning (Bab II), menajamkan keunikan sekolah (Bab III), melakukan benchmarking (Bab IV), memperluas jejaring (Bab V), membangun ruh spiritual (Bab VI), mengintegrasikan seluruh pilar dalam strategi kelembagaan (Bab VII), hingga mengukur dampaknya secara objektif melalui instrumen evaluasi (Bab VIII).
Bab penutup merangkum pesan penting bahwa citra sekolah bukanlah hasil promosi semata, tetapi buah dari kerja nyata, konsistensi, dan kolaborasi semua pihak. Kepala sekolah memiliki peran visioner sebagai penggerak utama, namun keberhasilan hanya mungkin tercapai melalui keterlibatan aktif guru, siswa, orang tua, alumni, dan masyarakat
“Jika ilmu diajarkan dengan mutu, keunggulan dibangun dengan konsistensi, jaringan dirajut dengan kepercayaan, dan ibadah dijadikan nafas setiap langkah, maka sekolah akan dikenal bukan hanya karena prestasi, tetapi juga keberkahan.”
Buku ini tidak hanya memberi konsep, tetapi juga contoh nyata, studi kasus, dan instrumen siap pakai untuk membantu sekolah melakukan refleksi dan penguatan citra secara berkelanjutan. Cocok bagi kepala sekolah, pengawas, guru senior, pengelola sekolah swasta, dan siapa pun yang peduli terhadap masa depan pendidikan Indonesia.
Lima Pilar Membangun Citra Sekolah
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 72 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PENELITIAN TINDAKAN KELAS PANDUAN LENGKAP DAN PRAKTIS Penulis : Fahmi | Dina Chamidah | Suryadin Hasyda | Muhammadong | Sari Saraswati | Julhidayat Muhsam | Laily Rochmawati Listiyani | Heny Kristiana Rahmawati | Wanda Nugroho Yanuarto | Masfa Maiza | Tarjo | Astuti Wijayanti Ukuran : 15,5 x 23… selengkapnya
Rp 86.000
Judul : Manajemen Lembaga dan Kewirausahaan Pendidikan Penulis : Dr. Hj. Sri Andayani, M.Pd,C.Ed,CPB., Dr. Can. Drs. HM. Sartaman, MM.M.Pd.C.Ed.CPB Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 178 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-611-1 No. E-ISBN : 978-634-235-610-4 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Buku ini membahas tentang manajemen lembaga pendidikan dan kewirausahaan pendidikan yang efektif. Dengan pendekatan komprehensif, buku… selengkapnya
Rp 108.000
Judul : Model Peningkatan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an Penulis : Muhammad Arham, S.H., M.Pd. Editor : Nurul Adha, S.M., M.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 242 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-582-9 No. E-ISBN : 978-634-216-583-6 (PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Model Peningkatan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an buku ini mengulas… selengkapnya
Rp 116.000
Judul : SOSIOLOGI PENDIDIKAN : (Kajian Fenomena Pendidikan melalui Perspektif Sosiologi dan Ilmu Pendidikan) Penulis : Dr. H. ENDANG HERMAWAN, M.M., dan RINI SULASTRI, S. Sos., M. Si. Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 246 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-284-6 No. E-ISBN : 978-623-162-637-0 (PDF) Edisi revisi : Mei… selengkapnya
Rp 209.800
Judul : MEDIA VISUAL SUKSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR Penulis : JUNAIDI, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 96 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-218-1 SINOPSIS Media sangat berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan, termasuk untuk peningkatan kualitas pendidikan matematika. Media pendidikan dapat dipergunakan untuk membangun peahaman dan penguasaan objek… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : PERSEPSI DAN CARA PEMBERIAN PENDIDIKAN SEKSUAL PADA ANAK TK Penulis : Susanti Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 144 Halaman ISBN : 978-623-68721-4-7 blurb Buku ini menyajikan gambaran dan beberapa pandangan masyarakat mengenai pendidikan seksual pada anak usia 4 – 6 tahun di Taman Kanak – kanak…. selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Manajemen Kinerja Penulis : Sri Puji Hartatik, SE. dan Dr. H. Iriani Ismail, Dra., M.M. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 172 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-623-10-2297-4 No. E-ISBN: 978-623-10-2299-8 (PDF) SINOPSIS Buku ini membahas secara komprehensif tentang manajemen kinerja, mulai dari konsep dasar, tujuan, manfaat, hingga implementasinya. Penulis… selengkapnya
Rp 81.000
Judul : IQ dan Disposisi Dalam Kemandirian : Berpikir Logis dan Pemecahan Masalah Matematis Penulis : Dr. Joko Sutrisno AB, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-283-0 No. E-ISBN : 978-634-235-284-7 (PDF) Terbitan : Juni 2025 SINOPSIS Buku ini mengupas tuntas peran penting kecerdasan… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Model Pembelajaran Interkoneksi Berkarakter Sufistik Penulis : Nana Suryana, S.Ag. M.Pd., Dr. Syarief Hasani, M.Pd.I. Ukuran : 14 x 20 Tebal : 68 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-567-6 No. E-ISBN : 978-634-216-568-3(PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Buku ini mengangkat persoalan fundamental dalam dunia pendidikan Indonesia, yakni krisis karakter generasi muda di tengah arus globalisasi yang pesat… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Praktik Baik Implementasi Kurikulum Merdeka Penulis : Heni, SST.Par., M.Par, Irmawati, S.Sn., M.Pd., Tri Supriandono, M.Pd, H. Udin Misbahudin, S.Pd., Vivit Naluriansyah, S.Pd., Gr., Desi Virgonita, S.Pd., Farkhan Habibie, S.Pd., Cipta Bayu Kerti, S.Pd, Wiwin Suciatin, S.Farm, Sri Aeni, S,Pd., S.Kom, Gr., Samani, S.Pdi., Wahyudi, S.Sos, Herry Priyono, S.Pd., Agung Heriawan, S.Kom, dan… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.