click image to preview
activate zoom
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Rp 84.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 128 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-497-985-5
SINOPSIS
Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir, Bab kedua membahas mengenai Definisi Belajar dan Pembelajaran, Bab ketiga membahas mengenai Desain dan Model-model Pembelajaran. Sedangkan Bab keempat membahas mengenai Definisi dan Macam-Macam Metode Pembelajaran.
Akal merupakan perpindahan dari hasil penginderaan terhadap fakta melalui panca indera kemudian diteruskan ke dalam otak yang disertai dengan pengaitan antara fakta yang diperoleh dengan informasi sebelumnya yang akan digunakan untuk menerjemahkan fakta tersebut sehingga menghasilkan akal. Akal yang sehat diperlukan untuk kegiatan belajar.
Belajar sebagai suatu kebutuhan yang penting karena pesatnya kemajuan iptek yang dapat memunculkan berbagai arus perubahan yang terjadi di seluruh aspek kehidupan manusia. Tanpa manusia melakukan kegiatan belajar, manusia akan sulit dalam penyesuaian diri dengan lingkungannya dan berbagai tuntutan hidup yang senantiasa mengikuti perubahan zaman yang kian modern. Upaya pemahaman mengenai belajar tersebut akan dijelaskan definisi mengenai belajar, yaitu belajar ditandai dengan perubahan tingkah laku karena adanya pengalaman serta pelatihan. Adapun belajar dapat tersistematis berdasarkan kaidah-kaidah tertentu dan dilaksanakan secara luas dan berkelompok disebut dengan pembelajaran.
Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Istilah pembelajaran tersebut sudah mulai dikenal secara luas oleh masyarakat, terlebih pada saat dikeluarkannya UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang dikeluarkan secara legal untuk memberikan definisi mengenai pembelajaran. …..
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 648 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Transparansi Pengelolaan Keuangan Daerah Berdasarkan Karakteristik Pemerintah Daerah dan Tingkat Kesejahteraan Masyarakat Penulis : Dr. Amrie Firmansyah, M.M., M.Ak., M.E., M.A.P., M.H. dan Nuryani, S.Tr.Ak. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 142 Halaman ISBN : 978-623-79433-9-6 SINOPSIS : BIOGRAFI PENULIS Amrie Firmansyah berprofesi sebagai seorang Dosen… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pentingnya Pendidikan Karakter Untuk Generasi Bangsa Menuju Indonesia Emas 2045 Penulis : Muhammad Suhud Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 72 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8776-74-0 No. E-ISBN : 978-623-8776-75-7 (PDF) SINOPSIS Buku Bacaan ini merupakan buku yang disusun berdasarkan pandangan dan juga pemikiran dari beberapa tokoh peneliti… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : IN HOUSE TRAINING Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Penulis : Asri Mbangi Bangar, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 58 Halaman SINOPSIS Guru yang profesional paling tidak harus memenuhi kompetensi keprofesiannya sebagai guru. Kompetensi keprofesian tersebut salah satunya adalah kompetensi dalam merencanakan, melaksanakan,… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Teori dan Aplikasi Metode Fuzzy Dan Skoring Berbasis Sistem Informasi Geografi : Sistem Rekomendasi Rute Perjalanan Penulis : Dr. Dony Martinus Sihotang, S.Kom., M.Cs Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-458-2 No. E-ISBN : 978-623-505-457-5 (PDF) SINOPSIS Dewasa ini permasalahan transportasi… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Media Audio Visual dan Penerapannya dalam Pembelajaran Seni Musik di SMP Pengarang : Sulastyo Barnabas, S.Pd.,M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 148 Halaman ISBN : 978-623-9330-58-3 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Peningkatan Kemampuan Musikal dalam Pembelajaran Apresiasi Musik melalui Media Audio Visual pada siswa… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Sekolah Transformatif : Catatan Refleksi Sekolah Penggerak Penulis : Widiyanto, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-109-3 No. E-ISBN : 978-634-235-110-9 (PDF) Terbitan : April 2025 SINOPSIS Buku “Catatan Refleksi Sekolah Penggerak : Sekolah Transformatif” ini merupakan dokumentasi reflektif… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan Penulis : Dr. Anis Zohriah, MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 193 Halaman SINOPSIS Tulisan ini dilatarbelakangi karena keresahan penulis ketika melihat adanya minat baca dan minat kunjungan anak-anak ke perpustakaan sekolah yang masih… selengkapnya
Rp 169.200
Judul : Pendidikan Agama Islam : Tinjauan Teori Dan Praktik Penulis : Dr. Muammar Khadafie, M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-12-5 No. E-ISBN : 978-634-7084-46-0 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ini mengulas Pendidikan Agama Islam secara komprehensif sebagai sarana pembentukan karakter… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Optimalisasi Kecerdasan Logis Matematis melalui Media Pembelajaran Penulis : Dwi Safitri Mujiani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 76 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-443-8 No. E-ISBN : 978-623-505-444-5 (PDF) SINOPSIS Buku Optimalisasi Kecerdasan Logis Matematis melalui Media Pembelajaran mengupas strategi dan metode inovatif dalam pembelajaran matematika untuk… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendekatan Saintifik Berbantuan Lingkungan Sosial dalam Pembelajaran Menulis Pentigraf Penulis : Pujiati, S.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79434-1-9 Synopsis : Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas berjudul “Peningkatan keterampilan menulis Pentigraf dengan pendekatan saintifik dan pemanfaatan lingkungan sosial pada… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.