click image to preview
activate zoom
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Rp 84.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 128 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-497-985-5
SINOPSIS
Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir, Bab kedua membahas mengenai Definisi Belajar dan Pembelajaran, Bab ketiga membahas mengenai Desain dan Model-model Pembelajaran. Sedangkan Bab keempat membahas mengenai Definisi dan Macam-Macam Metode Pembelajaran.
Akal merupakan perpindahan dari hasil penginderaan terhadap fakta melalui panca indera kemudian diteruskan ke dalam otak yang disertai dengan pengaitan antara fakta yang diperoleh dengan informasi sebelumnya yang akan digunakan untuk menerjemahkan fakta tersebut sehingga menghasilkan akal. Akal yang sehat diperlukan untuk kegiatan belajar.
Belajar sebagai suatu kebutuhan yang penting karena pesatnya kemajuan iptek yang dapat memunculkan berbagai arus perubahan yang terjadi di seluruh aspek kehidupan manusia. Tanpa manusia melakukan kegiatan belajar, manusia akan sulit dalam penyesuaian diri dengan lingkungannya dan berbagai tuntutan hidup yang senantiasa mengikuti perubahan zaman yang kian modern. Upaya pemahaman mengenai belajar tersebut akan dijelaskan definisi mengenai belajar, yaitu belajar ditandai dengan perubahan tingkah laku karena adanya pengalaman serta pelatihan. Adapun belajar dapat tersistematis berdasarkan kaidah-kaidah tertentu dan dilaksanakan secara luas dan berkelompok disebut dengan pembelajaran.
Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Istilah pembelajaran tersebut sudah mulai dikenal secara luas oleh masyarakat, terlebih pada saat dikeluarkannya UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang dikeluarkan secara legal untuk memberikan definisi mengenai pembelajaran. …..
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 809 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Inovasi Pendidikan Islam : Perspektif, Defnisi Dan Aplikasi Untuk Menjawab Tantangan Zaman Penulis : Dr. Sarwo Edy, S.Ag., MM. dan Sumarta, S.Pd.I, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 250 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7045-91-1 No. E-ISBN : 978-634-7045-92-8 (PDF) SINOPSIS Buku Inovasi Pendidikan Islam : Perspektif, Definisi… selengkapnya
Rp 180.000
Judul : Bahan Ajar Olah Gerak Kapal Penulis : Slamet Prasetyo Sutrisno, ST., M.Pd., Paulina M. Latuheru, S,SiT., M.M., dan Miko Priambudi, S.SiT. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-022-6 No. E-ISBN : 978-634-289-020-2 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku ajar ini disusun… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Kita Semua Sahabat : Kisah Penuh Hikmah untuk Anak Muslim Penulis : D. Artanti Ukuran : 14 x 20 Tebal : 72 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-161-8 No. E-ISBN : 978-634-276-162-5(PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Kumpulan cerpen ini menyajikan sepuluh kisah inspiratif seputar dunia anak dan remaja yang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Mandiri Ditengah Arus Disrupsi : Penguatan Kemandirian Siswa dalam Sistem Boarding School Penulis : Dr. Dede Rubai Misbahul Alam, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 186 halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-559-7 No. E-ISBN : 978-634-289-560-3 (PDF) Terbitan : Juni 2026 SINOPSIS Buku Mandiri di Tengah Arus Disrupsi: Penguatan Kemandirian Siswa dalam Sistem… selengkapnya
Rp 116.000
-15%
Judul : Dasar-Dasar Pendidikan Islam (Pendekatan Filosofis, Normatif, Teoritis dan Aplikatif) Penulis : Dr. Ahmad Jamin, S.Ag, S.I.P, M.Ag., dan Dr. Pristian Hadi Putra, M.Pd. Ukuran : 15,5 cm x 23 cm Tebal : 330 Halaman SINOPSIS Dunia pendidikan masih dihadapkan pada berbagai problematika dan arus tekonologi yang… selengkapnya
Rp 241.200 Rp 210.000
Judul : IMPLEMENTASI G’ROTATE HISTORY : Inovasi Pembelajaran Abad 21 Pengarang : Wulan Dwi Aryani, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-9306-52-6 Sinopsis : Guru Penggerak akan memperoleh ruang yang luas untuk mengelola kelas, memilih model dan media pembelajaran sevariatif mungkin, guru Penggerak mampu… selengkapnya
Rp 101.000
Judul : Membangun Harmoni Keluarga Modern dengan Spiritual Parenting Penulis : Nur Wulandani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 60 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-071-8 No. E-ISBN : 978-634-216-072-5 (PDF) Terbitan : Februari 2025 SINOPSIS Bagaimana menciptakan keluarga yang harmonis di tengah arus modernitas yang serba cepat dan penuh… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Kepemimpinan Pendidikan Visioner: Konsep, Model Dan Pengaruhnya Bagi Lembaga Pendidikan Penulis : Muhammad Amyadi Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 186 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-623-8756-18-6 No. E-ISBN: 978-623-8756-19-3 (PDF) SINOPSIS Bab pertama membahas tentang dasar-dasar pemimpin dan kepemimpinan, memberikan pemahaman awal mengenai konsep dan peran seorang pemimpin. Bab… selengkapnya
Rp 88.000
Judul : Menyusun Puzzle Pendidikan Karakter KH. Ahmad Dahlan dan KH. Hasyim Asy’ari : Implementasi Pendidikan Karakter Penulis : Muktafan, M. Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-757-6 No. E-ISBN : 978-623-505-758-3 (PDF) SINOPSIS Pendidikan karakter dengan menelusuri pemikiran dan nilai-nilai yang diwariskan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Perencanaan, Pembelajaran Pai Dan Budi Pekerti (Konsep, Standar & Evaluasi) Pengarang : Fadly Mart Gultom, S.Pd.I., M.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 166 Halaman ISBN : 978-623-7943-19-8 Sinopsis : Menyusun perencanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) & Budi Pekerti sesuai dengan standar yang ditetapkan merupakan kewajiban tugas keprofesionalan guru… selengkapnya
Rp 78.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.