click image to preview
activate zoom
Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
Judul : Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
Penulis : Fajar Tresna Utama, MA
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 106 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-623-505-359-2
No. E-ISBN : 978-623-505-360-8 (PDF)
SINOPSIS
Bahasa Arab merupakan hal yang harus dikuasai oleh para pelajar di era modern seperti saat ini, terutama bagi para penuntut ilmu agama Islam. Selain mereka harus menguasai hafalan Al-Quran, Bahasa Arab juga merupakan kunci untuk memahami apa yang telah mereka hafal.
Beberapa pondok pesantren atau lembaga pendidikan berbasis agama sering kali gagal dalam menerapkan dua kurikulum tersebut sekaligus. Ada pesantren yang sukses menerapkan pembelajaran Bahasa Arab sehingga mencetak santri-santri yang faseh berbahasa Arab. Ada juga pesantren yang menerapkan kurikulum Tahfidz saja.
Kurikulum Tahfidz Quran memang memerlukan kegigihan dan waktu yang ekstra, baik untuk menambah hafalan maupun mengulang hafalan Quran, begitupun dengan kurikulum pembelajaran Bahasa Arab. Sehingga dua kurikulum ini terkesan sukar untuk digabungkan untuk mencetak santri yang hafal al-Quran sekaligus mengerti dan faseh dalam berbahasa Arab.
Buku ini mencoba untuk membahasa strategi pimpinan lembaga Tahfidz dalam menerapkan kurikulum Bahasa Arab dalam keseharian santri-santrinya.
Di dalam buku ini juga dibahasa metode yang cocok digunakan untuk pembelajaran Bahasa Arab di Lembaga Tahfidz beserta dengan media pembelajarannya, evaluasi yang tepat dan segala yang berhubungan dengan penerapan kurikulum Bahasa Arab.
Strategi Jitu Menerapkan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Tahfdz
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 464 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
15%
Judul : MASHADIR TARBAWIYAH Pesan-Pesan Pendidikan dalam al-Qur’an dan al-Hadits Penulis : FRENKY MUBAROK Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 165 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Al-Qur’an dan al-Hadits merupakan sumber utama ajaran Islam, oleh karena itu keduanya menjadi rujukan bagi setiap tindakan yang dilakukan… selengkapnya
Rp 72.500 Rp 85.000
Judul : Metodologi Penelitian Penulis : Dr. Hj. Holiawati, S.E, MSi, CSRA. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-25-5 No. E-ISBN : 978-634-7084-47-7 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku Metodologi Penelitian ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi siapa saja yang ingin mendalami proses penelitian… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Goresan Pena Seorang Pendidik (Sukses Bukanlah Tujuan Akhir Kehidupan dan Gagal Bukan Akhir Segalanya) Penulis : Tri Setyo Heriyati, S.Th Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman ISBN : 978-623-68728-3-3 GORESAN PENA SEORANG PENDIDIK “Sukses Bukanlah Tujuan Akhir Kehidupan dan Gagal Bukan Akhir dari Segalanya” Setiap manusia… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Menjadi Guru Milenial : Cara Mudah Menyusun Jadwal dengan Aplikasi ASC Timetables 2020 Penulis : Nikodemus Leto Bele, S.Pd dan Kasmiyana Sulistiowati, S.Pd.Mat. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 182 Halaman ISBN : 978-623-7943-24-2 Synopsis : Menjadi guru milenial yang professional tidak cukup hanya dengan menguasai empat kompetensi guru yaitu… selengkapnya
Rp 86.000
Judul : Sinergi Antara Etika Religius dan Human Capital dalam Ranah Akademik Penulis : Dr. Erna Pasanda, S.E., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 132 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-333-7 No. E-ISBN : 978-634-216-334-4 Terbitan : September 2025 SINOPSIS Di tengah arus… selengkapnya
Rp 80.000
-13%
Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 87 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pemahaman yang utuh kepada pendidik dan peserta didik mengenai proses pembelajaran yang mampu menghantarkan pada individu yang berakhlaq kaimah. Penyusunan buku ini dirancang untuk… selengkapnya
Rp 90.000 Rp 80.000
Judul : Model Pembelajaran : Konsep, Paradigma Dan Implementasi Penulis : Muasromatul Azizah, Fatimatuz Zahra, Suci Muzfirah, Frenky Mubarok Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 274 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-26-2 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ini menawarkan wawasan mendalam tentang konsep, teori, dan praktik dalam dunia pembelajaran, menjadikannya… selengkapnya
Rp 204.000
Judul : Buku Fikih Untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 6 Penulis : Neni Sumiyati, S.Ag Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 92 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-3978-663 Cetakan Pertama, Juli 2025 SINOPSIS Buku Fikih Untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 6 disusun sebagai panduan pembelajaran bagi siswa sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah dalam memahami ajaran… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Perkembangan Peserta Didik Berbasis Budaya Berorientasi Masa Depan Penulis : Dr. Zulyadaini, M.Pd, Dr. Kasiono, M.Pd Ukuran : 14 x 20 Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-099-4 No. E-ISBN : 978-634-276-100-7 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku Perkembangan Peserta Didik Berbasis Budaya Berorientasi Masa Depan hadir… selengkapnya
Rp 79.000
Judul : English Conversation For Beginners Penulis : Rudi Salam Sinulingga Ukuran : 14 x 20 Tebal : 146 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-915-0 No. E-ISBN : 978-634-235-914-3(PDF) First Printing : November2025 SINOPSIS ENGLISH CONVERSATION FOR BEGINNERS (Menggunakan Pola 5W1H + Yes/No Question) is a conversation book written by Rudi Salam… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.