click image to preview
activate zoom
MENAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM : Transformasi Nilai-Nilai Karakter
Rp 149.800| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
MENAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM : Transformasi Nilai-Nilai Karakter
Judul : MENAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM : Transformasi Nilai-Nilai Karakter
Penulis : Dr. Hj. Wisnarni, M. Pd.I & Irwanto, S. Ag., M. Pd.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 264 Halaman
No ISBN : 978-623-6587-71-1
SINOPSIS
Manajemen dan kepemimpinan pendidikan Islam menjelaskan berbagai hal yang terkait pengertian manajemen dan kepemimpinan, persamaan dan perbedaan antara keduanya, masalah yang terkait dengan ruang lingkup manajemen, fungsi manajemen, gaya kepemimpinan, manajemen berbasis sekolah/madrasah, penilaian kinerja, pengambilan keputusan, dan berbagai problem manajemen dan kepemimpinan madrasah dan pondok pesantren, dll.
Kehadiran buku ini merupakan sebuah ikhtiar untuk “membumikan” nilai-nilai karakter (akhlak mulia) sebagai elan vital dalam institusi pendidikan. Maka buku yang berjudul: “Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam: Paradigma Pendidikan Islam untuk Transpormasi Nilai-Nilai Karakter Akhlak Mulia dengan Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam,” sebuah dedikasi mengembalikan marwah pendidikan Islam yang dicitrakan Izzatul Islam wal Muslimin.
Mata Kuliah Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam di perguruan tinggi, khususnya UIN, IAIN, STAIN, dan STAIS, merupakan materi yang spesifik yang menjadi pondasi mahasiswa memahami manajemen dan kepemimpinan pendidikan Islam. Maka buku ini sangat layak dibaca oleh para cerdik-cendikia, pemangku pendidikan, praktisi pendidikan, mahasiswa, dan pembaca pada umumnya, supaya ada kesamaan paradigma menuju pendidikan yang berkualitas di era globalisasi saat ini.
MENAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM : Transformasi Nilai-Nilai Karakter
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 616 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
12%
Judul: Pendidikan Multukultural : Konsep dan Implementasi Penulis: Abd Karman, M.M, Alif Lukmanul Hakim., S. Fil., M. Phil, Lisni Hastuti Harahap, S. Pd, M. Pd, Dr. Jasiah, S. Ag, M. Pd, Drs. Nofirman, MT, Indah Wahyu Ningsih, S.Pd.I, M.Pd, Dewa Oka Suparwata, SP, MP, Wanda Nugroho Yanuarto, S.Pd., M.Pd., Ph.D, Syahdara Anisa Makruf, S.Pd.I., M.Pd.I,… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 86.000
Judul : Model Kepuasan Mahasiswa Penulis : Dr. Andala Rama Putra Barusman, MA.Ec. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 198 Halaman ISBN : 978-623-62333-8-2 SINOPSIS Perguruan Tinggi (PT) memiliki peran penting dalam membangun perekonomian di Indonesia. Perguruan tinggi menghasilkan tenaga kerja profesional yang memiliki kemampuan dan kompetensi yang dibutuhkan… selengkapnya
Rp 128.000
Judul : Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar : Teori dan Aplikasi Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling Belajar. Penulis : Fuadi Totok Agus Suryanto, M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 185 Halaman ISBN : 978-623-68729-7-0 Bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan yang dilakukan via wawancara konseling oleh… selengkapnya
Rp 87.500
Judul : Representasi Semiotik dalam Pemecahan Masalah Aljabar Penulis : Dr.Wa Ode Dahiana, M.Pd., dan Wa Halija, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 258 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-281-1 No. E-ISBN : 978-634-216-282-8 (PDF) Terbitan : Juli 2025 SINOPSIS Belajar aljabar sering kali menjadi tantangan tersendiri bagi siswa…. selengkapnya
Rp 188.000
Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 255 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Pendidikan agama Islam sebagai proses menumbuhkan dan mengembangkan potensi intelektual, spiritual, fisik, sosial, etika, estetika dan moralitas (akhlak) yang terdapat pada peserta didik. Sehingga ia dapat tumbuh dan terbina… selengkapnya
Rp 196.000
Judul : Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) dalam Pembelajaran PKN di SMP Penulis : Sawin, S.Pd.,M.M. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79439-4-5 blurb : Dalam buku ini diuraikan tentang pengertian aktivitas dan hasil belajar, serta faktor-faktor yang memengaruhi belajar. Diuraikan pula tentang model pembelajaran yang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Inovasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Penulis : Endah Widiarti, S.Pd., Tri Kusumawati, S,Pd., Theresia Startyaningsih, S.Pd., M.Pd., Indaryati, S.Pd., Nanang Khoirudin, S.Pd., Ika Zuliana, S.Pd., Agustiawan, Gr., S.Kom., Susi Bariyatun, S.Pd., Retno Jiwani, M.Pd., dan Siti Asfyah, S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 204 Halaman Cover : Soft Cover No…. selengkapnya
Rp 97.000
Judul : Evaluasi Pembelajaran Bahasa Penulis : Dr. Siti Ansyoriah, M.Pd, Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd., Dr. Asep Supriyana, S.S., M.Pd. Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 190 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-687-5 SINOPSIS Buku yang berjudul Pemahaman Evaluasi dan Pengukuran dalam Pembelajaran Bahasa ini menyajikan wawasan mendalam… selengkapnya
Rp 120.000
Judul : Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan Penulis : Dr. Anis Zohriah, MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 193 Halaman SINOPSIS Tulisan ini dilatarbelakangi karena keresahan penulis ketika melihat adanya minat baca dan minat kunjungan anak-anak ke perpustakaan sekolah yang masih… selengkapnya
Rp 169.200
Judul : Penguatan Nilai Inklusivisme di Lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Penulis : Dr. Fajrul Munir, S. Pd. I., M. MPd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-655-0 No. E-ISBN : 978-634-216-656-7 (PDF) Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS Upaya untuk menghadirkan wacana yang lebih terbuka dan konstruktif mengenai pentingnya… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.