click image to preview
activate zoom
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Rp 82.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Judul : Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Penulis : Supiyandi, M.Haiful Fudhul, Aisyah Rahmadani
Editor : Husnul Khotimah
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 152 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-289-253-4
No. E-ISBN : 978-634-289-254-1 (PDF)
Terbitan : Maret 2026
SINOPSIS
Buku ini merupakan kumpulan esai berbasis studi literatur yang mengkaji secara kritis dan reflektif pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Berangkat dari kesadaran bahwa Bahasa Arab memiliki posisi strategis sebagai bahasa Al-Qur’an sekaligus sarana pembentukan karakter keislaman sejak dini, para penulis menyoroti berbagai persoalan mendasar yang masih dihadapi dalam praktik pembelajaran di MI, seperti rendahnya motivasi belajar siswa, dominasi metode hafalan dan gramatikal, serta keterbatasan kesiapan pedagogik guru.
Melalui pendekatan kajian literatur, buku ini menghadirkan beragam perspektif dan model pembelajaran inovatif yang dinilai relevan dengan karakteristik peserta didik usia MI. Di antaranya adalah model pembelajaran komunikatif, berbasis permainan, berbasis proyek (Project Based Learning), pendekatan multiliterasi, pembelajaran berbasis lingkungan, serta pendekatan tematik-integratif. Seluruh pendekatan tersebut menekankan pentingnya pembelajaran yang bermakna, kontekstual, menyenangkan, dan berorientasi pada pengalaman langsung siswa.
Selain membahas model dan strategi pembelajaran, buku ini juga menyoroti peran sentral guru Bahasa Arab MI sebagai penentu atmosfer kelas, penghidup bahasa, dan pembentuk sikap afektif siswa terhadap Bahasa Arab. Kesiapan akademik, pedagogik, psikologis, dan profesionalisme guru dipandang sebagai faktor kunci keberhasilan pembelajaran. Guru tidak hanya dituntut menguasai materi, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman, teknologi, serta dunia anak.
Secara keseluruhan, buku ini menegaskan bahwa pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah perlu bergeser dari paradigma hafalan dan kaidah menuju pendekatan yang humanis, komunikatif, dan fungsional. Dengan memanfaatkan hasil kajian literatur dan refleksi pedagogis, buku ini diharapkan menjadi referensi akademik sekaligus inspirasi praktis bagi guru, mahasiswa pendidikan, dan pemerhati pendidikan madrasah dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Arab sejak jenjang dasar.
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Metode Penelitian di Sekolah Dasar Berbasis Model Pengembangan Addie Penulis : Dr. Maulana Arafat Lubis, M.Pd., Dr. Nashran Azizan, M.Pd., dan Syarif Matondang, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 244 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-019-6 No. E-ISBN : 978-634-289-017-2 (PDF) Terbitan : Januari 2026 SINOPSIS Buku… selengkapnya
Rp 174.000
Judul : Classroom dan Kualitas Pembelajaran Siswa Penulis : Yosi Shandra, S.Pd., M.E. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover Tebal : 66 Halaman No. ISBN : 978-634-216-039-8 No. E-ISBN : 978-634-216-040-4 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Pembelajaran dengan menggunakan perkembangan teknologi yang ada saat ini, memberi kesempatan dan peluang bagi… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD Penulis : Amelia Dwi Astuti, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-8756-16-2 No. E-ISBN : 978-623-8756-17-9 (PDF) SINOPSIS Buku Ajar “Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD” ini disusun sebagai buku panduan bagi dosen dan mahasiswa untuk lebih mengenal… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Series Language Teaching For Sustainability: Language Teaching And Linguistic Pathways To Sustainability Penulis : G. Gunawan, Muh. Jafar dan Ismail Suardi Wekke Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 176 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Language education holds immense potential as a catalyst for fostering environmental consciousness and sustainable practices. By integrating… selengkapnya
Rp 106.000
Judul : Konsep Sistem Pembelajaran Penulis : Dr. Drs. Ir. Alimuddin Sa’ban Miru, M.Pd., Dr. Sanatang, S.Pd., MT., dan Dwi Rezki Anandari Sulaiman, S.Psi., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-000-3 No. E-ISBN : 978-634-235-001-0 (PDF) Terbitan : Maret 2025 SINOPSIS … selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan Penulis : Ahmad Fikri Aziz M., M. Pd., DR. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., dan Alpan, M. Pd., Gr Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 126 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-038-6 No. E-ISBN : 978-623-505-039-3 (PDF) SINOPSIS… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : MEDIA PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Penulis : Hodriani, S.Sos., M.AP., M.Pd., Wan Nova Lisia, S.Pd., M.Pd., Usman Alhudawi, M.Pd., Rachel Sehulina., dan Dara Tri Puspita Siregar Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover No…. selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Kepemimpinan Madrasah Unggul : Membangun Sekolah Islam Berkualitas Penulis : Dr. H. Siswadi., M. Ag. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-621-7 No. E-ISBN : 978-634-276-622-4 (PDF) Terbitan : Desember 2026 SINOPSIS Buku monograf “Kepemimpinan Madrasah Unggul: Membangun Sekolah Islam Berkualitas”… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : WAJAH PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI MASA PANDEMI Penulis :Bredyna Agnesiana, S.Si (Teol), Kristina Silviawati Mangero, S.Th, Tonny Marthen Simon,S.Th, M.Pd, Otniel Sakharia Alungunusa, S.Pd.K, Saedo Marbun, S.Th, M.Pd.K, Noflin Ester Sarapung, Monikae, S.Th, Nova Ritonga, S.Th, M.Pd , Ferry Stanly Lumantak, M.P Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal … selengkapnya
Rp 80.000
5%
Penulis : 1. Dr. Abdul Hamid, M.Pd.I Al Hafiz Dr. Fauzi, M.Kom., ME., Akt., CA., CMA Dr. Salamun, M.Pd.I Dr. Wiwin Windayanti, M.Pd Dr. Moh. Masrur, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 170 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku ini mencoba memaparkan manajemen pendidikan dari… selengkapnya
Rp 90.000 Rp 95.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.