click image to preview
activate zoom
Peran Guru dalam Miskonsepsi Peserta Didik
Rp 89.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Peran Guru dalam Miskonsepsi Peserta Didik
Judul : Peran Guru dalam Miskonsepsi Peserta Didik
Penulis : Dr. Nadia Aldyza, S.Pd., M.Pd, Dr. M. Danil, S.Pd., M.Pd.,Yusniah, S.Pd., Nurfida, S.Pd., Vera Indayani, S.Pd., Yenni Susanti, S.Pd., Mutia Hasan, S.Pd., Mariana, S.Pd.SD., Yuliana, S.Pd., Teuku Armansyah., S.Pd.SD., Muhibbudin, S.Pd.SD., Azuriyati, S.Pd., Nurida, S.Pd., Mega Pandu Winata, S.Pd., Intan Mutiasari, S.Pd., Safrina, S.Pd., Rini Puspita Sari, S.Pd.SD
Ukuran : 14 x 20
Tebal : 188 Halaman
Cover : Soft Cover
No. QRCBN : 62-2066-3463-600
Cetakan Pertama, September 2025
SINOPSIS
Buku Peran Guru dalam Miskonsepsi Peserta Didik adalah panduan esensial bagi setiap pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran. Miskonsepsi yang sering dialami siswa adalah hambatan besar dalam pendidikan. Oleh karena itu, buku ini hadir sebagai solusi praktis untuk membekali guru agar mampu mengidentifikasi dan mengoreksi pemahaman yang salah tersebut.
Anda akan diajak menyelami berbagai faktor penyebab miskonsepsi, dari prakonsepsi siswa hingga metode pengajaran. Buku ini juga menyajikan strategi konkret untuk mengatasinya, termasuk pentingnya pemahaman konsep dasar oleh guru, komunikasi efektif, pemanfaatan media, serta kolaborasi dengan orang tua. Ini adalah referensi esensial yang akan membantu guru menjadi pendidik profesional yang mampu membimbing siswa menuju pemahaman yang benar dan utuh.
Peran Guru dalam Miskonsepsi Peserta Didik
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 255 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : BUKU REFERENSI SISTEM BARTER SUKU KALIMANTAN TENGAH (Eksplorasi Sistem Barter Suku Dayak di Berbagai Daerah di Kalimantan Tengah) Penulis : Istighfaris Rezki, M.E., dan Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd. Ukuran : 21,5 x 29 Tebal : 50 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6505-504
Rp 90.000
Judul : Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya : Memahami Sejarah dan Tradisi Penulis : Abdul Khoir HS Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-156-7 No. E-ISBN : 978-623-505-157-4 (PDF) SINOPSIS Buku “Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya: Memahami Sejarah dan Tradisi” merupakan panduan yang menginspirasi dalam menggabungkan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Pengarang : Sumirah, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 97 Halaman ISBN : 978-623-7943-17-4 Sinopsis : Discovery learning menjadi salah satu model pembelajaran yang direkomendasikan dalam kurikulum 2013. Dengan model ini peserta didik diajak untuk mampu berselancar dan mengembara… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Mengenai Masa Pandemi Dengan Model Projek Based Learning (PjBL) Menggunakan Media Wattpad Peserta Didik Kelas XI IPS 2 SMAN 84 Jakarta Penulis : Dra. Hj. Andi Maryam, M.Pd. Ukuran : 17,5 x 25 (B5) Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-6943-454 Terbitan :… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Generasi Hebat Indonesia : Manajemen Pembelajaran Mendalam Dan Penguatan Karakter Di Paud Strategi Menanamkan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Menuju Indonesia Emas 2045 Penulis : Krislina Pattipeiluhu, M.Pd, Riski Tasijawa, M.Pd, Roslin Agustina Willem, S.Pd., Gr. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 232 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-312-4… selengkapnya
Rp 162.000
Judul : SOSIOLOGI PENDIDIKAN : (Kajian Fenomena Pendidikan melalui Perspektif Sosiologi dan Ilmu Pendidikan) Penulis : Dr. H. ENDANG HERMAWAN, M.M., dan RINI SULASTRI, S. Sos., M. Si. Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 246 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-284-6 No. E-ISBN : 978-623-162-637-0 (PDF) Edisi revisi : Mei… selengkapnya
Rp 209.800
Judul : MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI (Teori dan Praktik) Penulis : MUFARROCHAH, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-135-1 SINOPSIS Metode pembelajaran pendidikan anak usia dini berbeda dengan penerapan metode pembelajaran pada institusi pendidikan jenjang di atasnya, hal ini harus mampu dibedakan… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN: Pengertian, Lembaga, Sistem, Proses Penulis : Dr. Yunus, S.Pd.I., M.Pd.I & Rahmatullah Rusli, M.Pd.I Editor : Dr. Muhaemin, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 137 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-336-2 SINOPSIS Mutu pendidikan tentu orang akan melihat dari multiperspektif baik yang memakai… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : AKIDAH AKHLAK DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH Penulis : Rahmat Solihin, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-6872-50-5 Mengapa akidah dan akhlak disatukan dalam satu mata pelajaran? Bagaimana akidah dan akhlak yang cakupannya begitu luas, bisa disederhanakan untuk siswa Madrasah Ibtidaiyah yang… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Transformasi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah di Era Globalisasi Penulis : Dr. H. Ahmad Asrin, S.Ag, MA., Dr. Rohman, M.Pd., dan Ismiati Irzain, M.Pd. Editor : Dr. Irma Suryani Siregar, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-179-1 No. E-ISBN : 978-634-216-180-7 (PDF)… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.